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94 lezioni completate
Ha aiutato oltre 10 studenti
19 € - 30 € a lezione
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Irene A.
Bravissima e giovane prof! Gli piace il suo lavoro e si vede !
Informazioni
Curriculum
Disponibilità
Recensioni (1)
Esperienza
Più di 2 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent
Ciao! Mi chiamo Rebecca, ho 22 anni e sono dottoressa in Mediazione Linguistica e Culturale. Sono traduttrice ed interprete ma amo insegnare le lingue e spero di trasmettere questa mia passione anche ai miei studenti! Le mie lezioni sono molto interattive e amo fornire diversi materiali didattici agli alunni in modo da suscitare interesse riguardo tantissimi argomenti in lingua straniera.
Livello di insegnamento
Elementari
Medie
Liceo
Lingue parlate
Arabo
Fluente
Inglese
Madrelingua
Spagnolo
Fluente
Francese
Nozioni di base
Italiano
Madrelingua
Titolo di studio più alto
Laurea Triennale
Esperienza con bisogni educativi speciali
Ansia
Discalculia
Dislessia
Stress mentale
Disabilità di lettura
Interessi e hobby ✨
Lingue
Leggere
Attività sociali
Viaggi
5.0
1 recensioni
I
Irene A.
Bravissima e giovane prof! Gli piace il suo lavoro e si vede !
Rebecca C.
Lezione di prova di 30 minuti
Più di 2 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent
Irial M.
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Ciao! Sono Irial, un ragazzo italo-irlandese laureando in ingegneria informatica con una grande passione per l'insegnamento. Durante le mie lezioni mi piace creare un'atmosfera serena e stimolante, dove ogni studente si sente a proprio agio. Insieme affronteremo le sfide dello studio con entusiasmo e positività! Attualmente sono laureando in Ingegneria Informatica presso l'Università degli Studi di Catania, con focus su programmazione, algoritmi e sistemi software. Ho conseguito la maturità scientifica con ottimi risultati. La mia formazione tecnica mi permette di spiegare concetti complessi in modo chiaro e accessibile, adattando il metodo di insegnamento alle esigenze di ogni studente. Sono specializzato in matematica, informatica, materie scientifiche e inglese.
Laura S.
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Ciao a tutti, mi chiamo Laura. Ho deciso di rendermi disponibile come tutor in matematica per aiutare e supportare i ragazzi che durante il loro percorso accademico si trovano in difficoltà o che semplicemente vogliano migliorare le proprie conoscenze/abilità in tale materia. Più precisamente: 📕 MATERIE: matematica elementare/medie/superiori (biennio e triennio) 👩🏻🏫 CHI: bambini/e delle elementari, ragazzi/e delle medie e superiori (biennio e triennio) 🕰️ QUANDO: da lunedì a domenica, cerchiamo di trovare un slot che vada bene sia a me sia a te 🎁COSA OFFRO: 1️⃣ APPROCCIO PERSONALIZZATO: per ogni ragazzo creo uno piano di studio ad hoc e imposto la lezione a seconda di quelle che sono le sue esigenze e le sue volontà 2️⃣ AMBIENTE COINVOLGENTE: ritengo che un ambiente rilassato e amichevole possa essere il punto di partenza ideale per farti sentire a tuo agio e migliorare il tuo apprendimento 3️⃣ LEZIONE DIVERTENTI E ITERATIVE: utilizzo un'iPad per fornire una spiegazione migliore e se anche tu dovessi avere un'ipad/tablet a disposizione, la possibilità di condividere tu stesso in prima persona così da rendere la lezione più iterativa e coinvolgente! 4️⃣ MATERIALE EXTRA: powerpoint, esercizi, pdf,... se ti fa piacere 5️⃣ DISPONIBILITÀ FUORI ORARIO: se dovessi avere bisogno di una correzione dei compiti per casa forniti dal docente o da me 5️⃣ RISULTATI GARANTITI: sono 6 anni che seguo ragazzi in matematica con enormi successi! Se cerchi un tutor di matematica appassionato della materia, io sono qua! Scrivimi pure su GoChat! 🧮 Ho frequentato il liceo scientifico con seconda lingua comunitaria (tedesco), a seguire ho conseguito la laurea triennale in Ingegneria Aerospaziale presso l'Università degli Studi di Padova e attualmente sto frequentando l'ultimo anno di magistrale in Aeronautical Engineering presso il Politecnico di Milano.
Riccardo C.
Le lingue straniere sono sempre stata la mia passione fin da piccolo, e mi è sempre piaciuto studiarle. Un'altra cosa di cui sono appassionato è la cultura giapponese, quindi mi piacciono anche gli anime e i manga, e ultimamente sto riscoprendo un certo interesse per il nord Europa, motivo per cui ho iniziato a studiare le lingue svedese e norvegese. Ho studiato inglese fin dalla scuola materna, poi naturalmente anche durante la scuola. Ho frequentato il liceo linguistico e ho conseguito diverse certificazioni, tra cui PET, FCE e CAE. Inoltre ho fatto diverse vacanza studio in Inghilterra in estate. Ho iniziato a studiare spagnolo alle medie e ho continuato a studiarlo gli ultimi 3 anni di liceo. Ho conseguito il livello B2 della certificazione DELE. Ho studiato tedesco tutti i 5 anni di liceo e ho conseguito il livello B1 del Goethe Zertifikat. Ho studiato giapponese prima da autodidatta e poi ho frequentato dei corsi in un centro di cultura giapponese a Milano, dal livello base a livello avanzato, con insegnante madrelingua. Per quanto riguarda svedese e norvegese, li ho studiati entrambi da autodidatta.
Gabriella G.
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Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.
Domande frequenti
Come posso prenotare una lezione di prova?
Quanto costa?
Chi sono i tutor GoStudent?
Come funzionano le videolezioni individuali?
Lezione di prova di 30 minuti
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