Sheila M.

Sono Fatime, laureata magistrale in ingegneria Aerospaziale al Politecnico di Torino. Sono cresciuta in una famiglia numerosa e spesso ho aiutato i miei cugini con lo studio. Negli ultimi anni ho cominciato ad avere diversi alunni/e che ho seguito fino all’apprendimento di un metodo di studio adatto a loro. Ho frequentato il liceo scientifico. Dopo il diploma mi sono iscritta ad ingegneria aerospaziale, dove ho conseguito sia la laurea triennale che magistrale e ho svolto un periodo di studio in Australia per svolgere la mia tesi magistrale. Durante questi anni ho partecipato a vari progetti accademici e a team studenteschi, per migliorare le mie capacità di problem solving e di lavoro in gruppo, inoltre ho rafforzato la mia capacità di apprendere e questo mi aiuta a fornire supporto alle mie studentesse e studenti.

Ciao! Sono Martina, ho 24 anni e attualmente vivo a Palermo. Sono una persona curiosa, solare e appassionata di lingue e culture straniere. Amo viaggiare, scoprire nuove culture e conoscere persone con esperienze diverse dalla mia. La Spagna occupa un posto speciale nel mio cuore, anche grazie alle due esperienze Erasmus che ho vissuto lì! Mi piace molto comunicare, condividere ciò che so e aiutare gli altri a raggiungere i propri obiettivi. Per questo ho deciso di dedicarmi all'insegnamento dell'italiano, dello spagnolo e della letteratura. Credo che ogni persona abbia il proprio modo di imparare e che sia importante trovare insieme il metodo più adatto, senza paura di sbagliare. Mi piacerebbe creare un ambiente sereno, stimolante e interattivo, in cui sentirsi a proprio agio, fare domande e imparare con entusiasmo. Per me, insegnare significa non solo trasmettere conoscenze, ma anche motivare gli studenti e aiutarli a credere nelle proprie capacità! 😊 Il mio percorso di studi è sempre stato caratterizzato da un forte interesse per le lingue e le culture straniere, in particolare quella spagnola, che studio fin dalla scuola primaria. Ho frequentato il liceo classico internazionale, conseguendo il doppio diploma italiano-spagnolo. Questo percorso mi ha offerto l'opportunità di partecipare a gemellaggi, stage linguistici e altre esperienze di scambio culturale, che hanno contribuito ad arricchire la mia formazione linguistica e personale. Successivamente, ho proseguito gli studi presso la Sapienza Università di Roma, dove ho conseguito la laurea triennale in Lingue, culture, letterature e traduzione e sto attualmente completando la laurea magistrale in Scienze linguistiche e letterarie. Durante il percorso universitario ho svolto due esperienze Erasmus in Spagna, che mi hanno permesso di consolidare le mie competenze linguistiche e approfondire la conoscenza della cultura spagnola, raggiungendo un livello di competenza linguistica C1+ certificato. La mia formazione mi ha permesso di acquisire solide conoscenze nell'ambito delle lingue, della linguistica e della letteratura, che desidero valorizzare attraverso l'insegnamento dell'italiano, dello spagnolo e delle rispettive letterature.

Ciao sono Sergio e ho 25 anni. La mia passione per l'insegnamento e il desiderio di condividere conoscenze mi hanno convinto a sbarcare nel mondo GoStudent. Con un approccio empatico e orientato alla collaborazione, mi impegno a creare un ambiente di apprendimento inclusivo e coinvolgente. Mi reputo abile nell'utilizzo di strumenti tecnologici come PowerPoint e la lavagna interattiva del tablet, che ritengo siano indispensabili per rendere le lezioni coinvolgenti ed efficaci. Non vedo l'ora di conoscervi meglio e di iniziare questa avventura di apprendimento insieme. A presto in aula virtuale! Sono uno studente universitario e studio 'Medicina e Chirurgia' all'università di Roma-Tor Vergata. Ho frequentato e mi sono diplomato al Liceo Scientifico nel 2020. Nel 2018 ho conseguito la certificazione in inglese-livello B1. Successivamente nel 2019 ho conseguito la seconda certificazione di lingua inglese-livello B2.

Salve, ho 48 anni sono un architetto con la passione della matematica e da anni aiuto i ragazzi a superare i passaggi difficili con semplici regole teoriche e pratiche. Ho un tablet con pennetta che utilizzo come lavagna virtuale, mi consente di articolare meglio la lezione lasciare traccia degli argomenti trattati con evidenza delle cose maggiormente importanti anche nello svolgimento degli esercizi, una copia della lavagna viene poi consegnata allo studente a fine lezione. Mi ritengo un docente all'antica perchè non tolgo importanza alla memorizzazione delle formule e dei procedimenti pur adottando ambiti moderni. Ho un aspetto pulito e rubicondo che portano le persone a fidarsi subito di me soprattutto quando ci associo anche concetti chiari e ragionamenti precisi nel corso della lezione. Sebbene all'apparanza posso sembrare una bonacciona, in realtà con l'esperienza ho imparato ad essere inflessibile su quel poco impegno necessario alla costruzione di nozioni solide e valide che stimolo negli alunni coinvolgendoli nella risoluzione di esercizi sia semplici che man mano più complessi. Durante le lezioni mi dicono spesso che "finalmente iniziano a capire qualcosa della materia" e questo mi rincuora molto perchè vuol dire che siamo sulla buona strada, per poter fare il salto di qualità serve soltanto che non si scoraggino!