Sofia M.

Ciao, sono Martina. Sono laureata in Lingue e Letterature Straniere all'Università degli Studi di Milano. Parlo fluentemente 5 lingue, ma quelle che mi appassionano di più sono Inglese e Tedesco, che sono anche quelle che ho studiato all'università. Sono una ragazza allegra, socievole e ironica e adoro parlare e conoscere nuove persone. I miei hobby sono leggere (classici, distopici, fantasy...), ascoltare musica e guardare film (rigorosamente in lingua originale). Un mio punto di forza è mettere i miei studenti a loro agio e riuscire a coinvolgerli in conversazioni con il fine di farli divertire e, sopratutto, aiutarli nel migliorare il loro livello nella lingua studiata. La mia passione per le lingue mi ha portato a frequentare il liceo linguistico, dove ho studiato Inglese, Tedesco e Spagnolo per cinque anni. Ho scelto poi la facoltà di Lingue e Letterature Straniere all'Università degli Studi di Milano, dove mi sono laureata in Inglese e Tedesco

Sono uno studente di Fisica alla Sapienza di Roma e mi sono diplomato al Liceo Scientifico. Ho iniziato ad offrire lezioni private di Matematica e Fisica più di due anni fa, spinto dalla mia passione per le discipline scientifiche e dal il mio interesse verso l'insegnamento. In futuro il mio obiettivo è quello di completare gli studi e trovare lavoro lavoro in ambito accademico. Ho frequentato per cinque anni il Liceo Scientifico Plinio Seniore di Roma e ho conseguito il diploma nel 2024. Attualmente studio Fisica alla Sapienza e, dopo aver superato tutti gli esami del primo anno, detengo una media superiore al 29. Sono in possesso di una certificazione di lingua inglese livello C1.

Salve, ho 48 anni sono un architetto con la passione della matematica e da anni aiuto i ragazzi a superare i passaggi difficili con semplici regole teoriche e pratiche. Ho un tablet con pennetta che utilizzo come lavagna virtuale, mi consente di articolare meglio la lezione lasciare traccia degli argomenti trattati con evidenza delle cose maggiormente importanti anche nello svolgimento degli esercizi, una copia della lavagna viene poi consegnata allo studente a fine lezione. Mi ritengo un docente all'antica perchè non tolgo importanza alla memorizzazione delle formule e dei procedimenti pur adottando ambiti moderni. Ho un aspetto pulito e rubicondo che portano le persone a fidarsi subito di me soprattutto quando ci associo anche concetti chiari e ragionamenti precisi nel corso della lezione. Sebbene all'apparanza posso sembrare una bonacciona, in realtà con l'esperienza ho imparato ad essere inflessibile su quel poco impegno necessario alla costruzione di nozioni solide e valide che stimolo negli alunni coinvolgendoli nella risoluzione di esercizi sia semplici che man mano più complessi. Durante le lezioni mi dicono spesso che "finalmente iniziano a capire qualcosa della materia" e questo mi rincuora molto perchè vuol dire che siamo sulla buona strada, per poter fare il salto di qualità serve soltanto che non si scoraggino!

Ciao a tutti! Sono Gianluca e sono un insegnante di ruolo al liceo linguistico. Sono una persona empatica e ben disposta nei confronti di chi mi sta attorno, mi piace molto ascoltare e per questo faccio molta attenzione alle parole (anche se, a volte, le peso un po' troppo!). Mi piacciono il tennis e nel tempo libero leggo o gioco a pallavolo. A oggetto dell'insegnamento, il mio approccio è comunicativo e relazionale, basato non troppo sulla teoria ma sulla pratica, è per questo che per me la schematizzazione e la sintesi svolgono un ruolo di fondamentale importanza nel processo di apprendimento. Laurea Magistrale in "Lingue e Letterature Straniere" presso l'Università di Bologna (110/110 e lode) con Francese (I Lingua), Tedesco (II Lingua) e Inglese (III Lingua). Abilitazione all'insegnamento del francese e dell'inglese nelle scuole medie e superiori (CdC AA24, AA25, AB24, AB25). Master in didattica delle lingue straniere (Francese e Inglese) e corso di perfezionamento in metodologia per DSA (Università eCampus). Soggiorni studio a Cannes (2011), Salamanca (2012), Berlino (2014), Cambridge (2014) e New York (2013, programma sull'insegnamento di Storia dell'Arte). Accompagnatore turistico ad Antibes (FR).