Vera B.

Sono un'insegnante di economia aziendale presso un ITE a Saronno in provincia di Varese. Cerco sempre di immedesimarmi nei ragazzi. Prima di ogni cosa nel mio rapporto con gli studenti viene l'empatia. Mi adatto facilmente ad ogni genere di situazione. Ho esperienza pluriennale negli indirizzi SIA, AFM e Turismo laurea in Economia e commercio (V.O.). Maturità in Ragioneria indirizzo Programmatore. Conosco anche abbastanza bene l'informatica. Infatti conosco C++ e SQL. Inoltre sono un Commercialista e Revisore contabile. Mi ha sempre appassionata il mondo della contabilità. Conosco bene la maggior parte anche della normativa fiscale. Da 7 anni insegno nel mondo della scuola. Adesso sono insegnante presso un ITE in Economia azieandale e DTA. In passato ho insegnato anche matematica.

Sono nata a Palermo il 17/08/1996. Ho conseguito la laurea in Lettere curriculum Classico (L 10) e, successivamente, quella in Scienze dell’Antichità (LM 15) presso l’Università degli Studi di Palermo, con il massimo dei voti, acquisendo, inoltre, i crediti formativi in discipline antropo-psico-pedagogiche e in metodologie e tecnologie didattiche. Negli anni 2018 e 2019 ho intrapreso un percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos, dove, insieme a studenti di paesi diversi, ho avuto la possibilità di interagire con uno scenario multireligioso, con tradizioni differenti. Affascinata dalla poesia, durante il percorso accademico ho approfondito l’interesse per i versi di Kavafis e, nello specifico, per il connubio stato d’animo-modulazione cromatica, argomento su cui si è basato l’elaborato conclusivo del triennio. Ho pubblicato due raccolte di liriche e racconti (“Petali” 2012, “Mezzanotte sotto la luna” 2022), fiduciosa che la riflessione interiore e la scrittura riescano a suscitare sentimenti puri, determinanti anche nel contesto classe. Gestire le emozioni, infatti, specialmente negli anni del post-Covid, può costituire un ostacolo per gli studenti, che mostrano spesso difficoltà nell’interpretare uno stato d’animo; a tal proposito, l’esperienza di tirocinio presso il centro di doposcuola specialistico per giovani con BES, DSA (Virtualmente), è stata cruciale nell’apprendere che il legame educatore-alunno nasce da un'azione di decentramento, necessaria al docente per guardare con gli stessi occhi dell'allievo, a volte ostacolato dall'insoddisfazione o da difficoltà certificate. Desiderosa di arricchire quanto più la formazione personale, ho lavorato in qualità di Tutor didattico di Lingua Latina per la facoltà di Beni Culturali, scoprendo l’importanza di alternare, a seconda dei bisogni degli studenti, strumenti e strategie didattiche. Allo stesso modo, l'esperienza annuale maturata al Liceo Classico Cielo d’Alcamo (a.s. 2021/22), i mesi di docenza presso l’Istituto Platone e la supplenza all’Istituto G. Ugdulena (a.s. 2022/23) mi hanno insegnato l’importanza di alternare procedimenti deduttivi e, soprattutto, induttivi-contestuali. Ho appreso che, oltre a una comunicazione efficace, un docente deve promuovere la motivazione degli studenti, fornendo in modo costante nuovi stimoli. Utile, a proposito, il laboratorio teatrale cui ho preso parte per quattro anni consecutivi, coltivando un’arte che reputo strettamente connessa agli studi letterari; la tesi magistrale, infatti, ha indagato il binomio silenzio-assenza nelle commedie di Plauto e in “Aspettando Godot”, di S. Beckett. Ultimamente ho seguito corsi di formazione su Grammatica Valenziale e Lezione Segmentata. Liceo Classico. Laurea in Lettere curriculum Classico (L-10) - Laurea Magistrale in Scienze dell'Antichità (LM-15). Percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos (2018-2019). Tirocinio in qualità di Tutor di Italiano, Greco, Latino, presso un doposcuola specialistico per studenti con BES, DSA, ADHD. Tutor universitaria di Lingua e Letteratura Latina per la facoltà di Beni Culturali. Attualmente Docente presso la Scuola Secondaria.

Sono madrelingua italiana con livello C2 di inglese e un’esperienza internazionale maturata lavorando con studenti e clienti provenienti da diversi contesti culturali. Negli ultimi anni ho sviluppato solide competenze comunicative, organizzative e di problem solving attraverso l’insegnamento, il lavoro online e la gestione di attività con persone di vari paesi. Sono abituata a gestire più compiti contemporaneamente, mantenere una comunicazione chiara e curare con attenzione i dettagli. Sono una persona affidabile, proattiva e orientata al cliente, interessata a lavorare in contesti internazionali dove poter utilizzare le mie competenze linguistiche e organizzative. Possiedo inoltre l'abilitazione alla professione con l'iscrizione all'albo dei Biologi di Roma dopo il conseguimento della laurea, oltre che differenti certificazioni. Ho insegnato biologia e scienze a ragazzi delle scuole medie e superiori, oltre che italiano ed inglese per aiutarli con il superamento delle verifiche e esami.

Sono una tutor di inglese da quattro anni. Fin da piccola l'inglese mi ha appassionato, per cui già dall'età di otto anni mi sono cimentata nello studio con docenti madrelingua, riuscendo poi a conseguire con ottimi risultati la certificazione Cambridge in Advanced English (C1). Ho poi continuato lo studio della lingua presso l'Orientale di Napoli, dove ho studiato inglese e russo. Lo studio nel tempo è stato accompagnato da varie esperienze negli Stati Uniti e nel Regno Unito che mi hanno permesso di perfezionare le mie conoscenze linguistiche ed extralinguistiche. Ho iniziato il mio approccio alla lingua russa prima ancora di iscrivermi all'università, poiché sono stata fin da subito travolta dal fascino della sua cultura e letteratura. Durante il periodo universitario ho avuto modo di conoscere studentesse madrelingua dell'università di Mosca con cui sono tutt'ora in contatto. Oggi sono felice di poter fare della mia passione il mio lavoro. Sono un’amante di lingue e viaggi, credo che conoscere nuove culture possa arricchire l’animo e possa aiutarci a guardare il mondo con occhi diversi. Spero di poter trasmettere questo mio amore per la materia a tutti i miei futuri studenti. -Conseguimento maturità classica con votazione 100/100 con lode. -Conseguimento certificazione Cambridge in Advanced English (C1). -Perfezionamento della lingua inglese negli Stati Uniti e nel Regno Unito. -Alternanza scuola-lavoro presso Northern&Shell Tower di Londra. -Laureata in Mediazione Linguistica e Culturale presso l'Orientale di Napoli in lingua inglese e russa. -Premio America Giovani per il talento universitario -Conseguimento master in leadership per le relazioni internazionali e il made in Italy -Laureanda in Lingue e Comunicazione Interculturale in Area Euromediterranea -Corso "GoStudent Learning" -Interprete all'evento "Libere dal segno" presso la Camera dei Deputati