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Hallo! Ich heiße Elias und unterrichte in den Fächern Mathe (Unterstufe), Deutsch und Latein. Nachdem ich im Juni meine Matura mit ausgezeichnetem Erfolg absolviert habe, bin ich zur Zeit im Zuge eines Freiwilligen Sozialjahres als Rettungssanitäter beim Roten Kreuz tätig. Ab nächstem Herbst will ich dann an der Universität Wien studieren. Ich unterrichte sehr gerne und konnte durch ein Nachhilfeprogramm meiner Schule "Schüler helfen Schülern" bereits über 1 Jahr lang Erfahrungen sammeln. Mittlerweile bin ich auch schon über 1 Jahr bei GoStudent aktiv :) Ich freue mich schon darauf, dich kennenzulernen! Ich habe 8 Jahre lang das Erzbischöfliche Gymnasium Hollabrunn besucht und dort meine Matura im Juni 2023 absolviert. Zur Zeit bin ich als ausgebildeter Rettungssanitäter beim Roten Kreuz tätig. Ab Herbst 2024 will ich beginnen Pharmazie an der Uni Wien studieren.

Durch meine ruhige und geduldige Art schaffe ich eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich Schüler*innen wohlfühlen und gezielt an ihren Schwächen arbeiten können. Ich freue mich, gemeinsam Lernerfolge zu erzielen. Ich bin leidenschaftlich daran interessiert, Wissen weiterzugeben und Schülerinnen auf ihrem Bildungsweg zu unterstützen Ich habe 2024 an einem Gymnasium meine Matura erfolgreich absolviert. Momentan bin ich Studentin an einer Universität und möchte andere dabei unterstützen, auch ihren Schulweg erfolgreich zu meistern. Durch meine ruhige und geduldige Art schaffe ich eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich Schülerinnen wohlfühlen und gezielt an ihren Schwächen arbeiten können. Ich freue mich darauf, gemeinsam Lernerfolge zu erzielen!

Ich bin Fiona und 19 Jahre alt, ich habe letztes Jahr die Matura gemacht. Zwischen Matura und Studium habe ich ein Jahr in Südamerika gemacht, wo ich viel gereist bin und auch Freiwilligenarbeit absolviert habe. Im Oktober beginne ich mein Medizinstudium in Hamburg. Ich spiele gerne Tennis oder mache mit meinen Freunden Sport. Ich habe die Matura an einem Realgymnasium absolviert. Während meiner Schulzeit habe ich ein Semester in Kanada verbracht, was meine Englischkenntnisse deutlich verbessert hat. Außerdem habe ich während der Schule bereits Nachhilfe gegeben. Im Oktober trete ich mein Medizinstudium in Hamburg an.

Hallo, mein Name ist Jakob, ich bin 18 Jahre alt und studiere aktuell Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der WU Wien. Schon während meiner Schulzeit habe ich gemerkt, dass mir nicht nur das Lernen selbst Spaß macht, sondern auch das Erklären und Weitergeben von Wissen. Besonders interessiere ich mich für Mathematik, Chemie, Sprachen und wirtschaftliche Themen – Fächer, die mir viel Freude bereiten und bei denen ich anderen gerne helfe, den Stoff verständlich und spannend aufzubereiten. In meiner Freizeit spiele ich mit Begeisterung Fußball und gehe regelmäßig ins Krafttraining, weil mir ein gesunder Ausgleich zum Studium wichtig ist. Ich bin sehr engagiert, zuverlässig und lege Wert darauf, auf die individuellen Bedürfnisse meiner Schüler:innen einzugehen. Mein Ziel ist es, nicht nur beim Lösen von Aufgaben zu unterstützen, sondern auch langfristig Motivation und Freude am Lernen zu fördern. Ich habe dieses Jahr meine Matura erfolgreich abgeschlossen und studiere nun im Bachelorstudium Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der WU Wien. Schon in meiner Schulzeit habe ich gemerkt, dass mir das Erklären von Inhalten und das gemeinsame Lernen mit anderen viel Freude bereitet. Letztes Jahr habe ich einen Schüler über sechs Wochen hinweg in Latein auf eine Nachprüfung vorbereitet – mit Erfolg, da er die Prüfung bestanden hat. Zusätzlich habe ich regelmäßig Klassenkameraden in Latein, Mathematik und Chemie unterstützt, insbesondere vor Schularbeiten, und dabei viel Erfahrung im Erklären schwieriger Inhalte gesammelt. Diese Nachhilfeerfahrungen haben mir gezeigt, wie wichtig es ist, auf individuelle Bedürfnisse einzugehen und gemeinsam passende Lernstrategien zu entwickeln. Da ich selbst sehr engagiert und geduldig bin, möchte ich auch meinen Schüler:innen helfen, ihre Ziele zu erreichen und dabei ein gutes Gefühl fürs Lernen zu entwickeln.

Probleme beim Lernen? Stress in der Schule? Hausaufgabenlast zu schwer? Kein Problem! Es gibt immer mal Bereiche in der Schule, oder auch im Leben, die dir nicht ganz so leicht fallen und du denkst, dass du alleine an deine Grenzen stößt. Keine Sorge! Das Wichtigste ist, zu erkennen, dass du nie alleine im Boot sitzt, es gibt immer jemanden der dir helfen kann und wer weiss? Vielleicht, mit etwas Hilfe, wirkt auch der größte Fels von heute, wie ein Sprungstein für neue Abenteuer von morgen! Hallo, Ich heiße Horvath Philipp, bin 26 Jahre alt und schließe gerade mein Chemiestudium ab. Seit nun 9 Jahren gebe ich Nachhilfe für Kinder, Jugendliche sowie Studenten und weil ich derartigen Spaß am Unterrichten gefunden habe, beginne ich im Herbst mein Lehramtsstudium. Wenn du Hilfe in den Fächern Chemie, Mathe oder Latein benötigst, scheue nicht davor zurück, dich bei mir zu melden. Wir regeln das. :) Ich habe meine Matura in einer AHS in Österreich, Tirol in den Fächern Deutsch, Mathe, Englisch, Latein schriftlich und Chemie/Mathe mündlich absolviert. Anschließend habe ich mein Bachelorstudium Chemie abgeschlossen. Im Herbst beginne ich mein Lehramtsstudium.

Ich bin 23 Jahre alt und studiere Zahnmedizin auf Englisch. Schon durch meine Mutter, die Volksschullehrerin ist, und meinen Großvater, der Gymnasiallehrer war, habe ich früh Freude am Unterrichten gefunden. Zuerst habe ich meinen Geschwistern spielerisch etwas beigebracht und später im Bekanntenkreis Nachhilfe gegeben. Da ich schon in der Schule sehr gute Lernerfahrungen gemacht habe und in meinem Studium große Wissensmengen bewältigen muss, habe ich effektive Strategien entwickelt, die ich gerne an Schüler:innen weitergebe. Ich habe 2020 meine Matura am Bundesrealgymnasium Krems mit ausgezeichnetem Notendurchschnitt abgeschlossen, darunter die Note 1 in Latein. Danach begann ich ein Studium der Zahnmedizin an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg und studiere seit 2022 Zahnmedizin an der Comenius University in Bratislava (Lehrsprache Englisch). Ich besitze das Cambridge English Level 2 Certificate (C1), habe eine Ausbildung zur Sportinstruktorin abgeschlossen und nahm am internationalen Lateinwettbewerb ECCL ELEX Vestibulum teil. Während meiner Schulzeit und danach habe ich privat Nachhilfe in Deutsch und Latein gegeben. Zusätzlich habe ich bereits mit Kindern gearbeitet, unter anderem als Betreuerin im Feriencamp „ferien4kids“ (Kuoni).

Ich habe dieses Jahr die Matura absolviert und würde sehr gern den Schüler und Schülerinnen beim Lernen helfen und sie bestmöglich unterstützen. Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie anstrengend die Schulzeit sein kann und wie emotional man auch involviert ist. Daher möchte ich meinen Unterricht möglichst in Ruhe angehen und den Schülern und Schülerinnen Schritt für Schritt helfen. In meiner Freizeit mache ich sehe gern Sport und bin im Leistungssport Eishockey tätig. Aus diesem Grund kann ich auch diejenigen nachvollziehen, die oft mit Stress zu kämpfen haben und sich zwischen Schule und Sport entscheiden müssen. Ich würde mich sehr gern freuen, dich auf dein nächstes Niveau zu bringen! :) Ich habe das Albertus Magnus Gymnasium im 18. Bezirk besucht und dieses Jahr auch dort meine Matura absolviert. Ich bin in den Fächern Mathe, Deutsch, Englisch, Latein schriftlich und in Englisch und Latein mündlich angetreten. Nachhilfeerfahrungen habe ich während meiner Schulzeit nicht gesammelt, weiß jedoch, wie anstrengend es sein kann. Daher ist es mein Ziel, die Schüler und Schülerinnen zu unterstützen !

Meine Name ist Stefan und ich lebe im schönen Südburgenland. Ich habe das Musikgymnasium in Oberschützen besucht und war während meiner Zeit in der Oberstufe außerordentlicher Hörer und Kug Graz. Anschließend habe ich an der Universität Wien Biologie mit Scherpunkt Zoologie studiert und konnte mehrere Internships zum Beispiel an der KLF (Konrad Lorenz Forschungsstelle), Klivv (KonradLorenzInstitutfürvergleichende Verhaltensforschung), Fiwi (Forschungsstelle für Wildtierkunde und Ökologie) und am Wolf Science Center absolvieren. Seit 2010 arbeite ich auch freiberuflich als Nachhilfelehrer, Musiker und im Hundetraining. Musikgymnasium Oberschützen KUG Graz Universität Wien BSc in Biologie mit Scherpunkt Zoologie Masterstudium Verhaltens-, Neuro- und Kognitionsbiologie (noch nicht abgeschlossen) Seit 2010 gebe ich Nachhilfe vorrangig in Englisch, Biologie, Chemie und Latein aber auch in Musikkunde (Musiktheorie, Tonsatz, Harmonielehre und Instrumentenkunde)

Mein Name ist Teresa und ich bin 23 Jahre alt. Diesen Mai habe ich mein rechtswissenschafltiches Studium an der Universität Wien abgeschlossen. Da ich ab Juli zum Arbeiten im Rechtsbereich beginne, gebe ich leider nur noch bis Juli Nachhilfestunden. Während meiner Schulzeit durfte ich zwei Jahre lang jüngeren Unterstufenschüler*innen im Rahmen unseres Peer Tutoring Programms im Fach Latein helfen, was mir sehr viel Freude bereitet hat. Ich habe 8 Jahre lang das Gymnasium in Neusiedl am See (Burgenland, Österreich) besucht und dann 2020 mit Matura abgeschlossen. Ab der 3. Klasse habe ich Lateinunterricht gehabt. Während meiner Schulzeit habe ich schon des Öfteren Unterstufenschüler*innen Nachhilfe gegeben und bin deswegen mit deren Unterrichtsstoff vertraut.

Hi, mein Name ist Lucas, ich bin 20 Jahre alt und wohne in der nähe von Innsbruck. Zurzeit studiere ich Biotechnologie am MCI und bin naturwissenschaftlich interessiert. Dementsprechend helfe ich dir gern bei deinen Problemen in den Fächern Mathe und Biologie. Auch hat mich die Sprache Latein durch meine Schulzeit begleitet. Somit maturierte ich 2022/23 schriftlich in diesem Fach. Jedoch helfe ich dir am liebsten in Latein den Grundstock zu legen oder diesen zu festigen :) Bei allgemeinen Fragen, kannst du mich immer über den Chat erreichen! [2010 - 2014] Volksschule [2014 - 2018] Bischhöfliches Gymnasium Paulinum Schwaz [2018 - 2022] Katholisches Oberstufenrealgymnasium Kettenbrücke Innsbruck (Schwerpunkt: Medizin) [Zurzeit] Bio & Lebensmitteltechnologie (MCI) Mathematik Stärken: AG 1.1 Wissen über die Zahlenmengen AG 1.2 Wissen über algebraische Begriffe angemessen einsetzen können AG 2.1 einfache Terme und Formeln aufstellen, umformen und im Kontext deuten AG 2.2 lineare Gleichungen aufstellen, interpretieren, umformen/lösen AG 2.3 quadratische Gleichungen in einer Variablen umformen/lösen AG 2.4 lineare Ungleichungen aufstellen, interpretieren, umformen/lösen AG 2.5 lineare Gleichungssysteme in zwei Variablen aufstellen, interpretieren, AG 3.1 Vektoren als Zahlentupel verständig einsetzen und im Kontext deuten können AG 3.2 Vektoren geometrisch (als Punkte bzw. Pfeile) deuten und verständig einsetzen AG 3.3 Definition der Rechenoperationen mit Vektoren AG 3.4 Geraden durch (Parameter-)Gleichungen in R2 und R3 AG 3.5 Normalvektoren in R2 AG 4.1 Definitionen von Sinus, Cosinus und Tangens im rechtwinkeligen Dreieck kennen AG 4.2 Definitionen von Sinus und Cosinus für Winkel größer als 90° kennen FA 1.1 Funktionale Abhängigkeit erkennen FA 1.2 Formeln als Darstellung von Funktionen interpretieren FA 1.3 tabellarische und grafische Darstellungen verstehen FA 1.4 aus Tabellen, Graphen und Gleichungen von Funktionen Werte(paare) ermitteln FA 1.5 Eigenschaften von Funktionen erkennen, benennen, im Kontext deuten FA 1.6 Schnittpunkte zweier Funktionsgraphen grafisch und rechnerisch ermitteln u FA 1.7 Funktionen als mathematische Modelle verstehen und damit verständig arbeiten FA 1.8 durch Gleichungen (Formeln) gegebene Funktionen im Kontext deuten FA 1.9 einen Überblick über die wichtigsten Typen mathematischer Funktionen haben FA 2.1 verbal, tabellarisch, grafisch lineare Zusammenhänge verstehen FA 2.2 aus Tabellen, Graphen und Gleichungen linearer Funktionen Werte verstehen FA 2.3 die Wirkung der Parameter k und d FA 2.4 charakteristische Eigenschaften kennen und im Kontext deuten können: FA 2.5 die Angemessenheit einer Beschreibung mittels linearer Funktion bewerten FA 2.6 direkte Proportionalität als lineare Funktion FA 3.1 verbal, tabellarisch, grafisch Potenzfunktionen verstehen FA 3.2 aus Tabellen, Graphen und Gleichungen von Potenzfunktionen Werte verstehen FA 3.4 indirekte Proportionalität als Potenzfunktion FA 4.1 typische Verläufe von Graphen in Abhängigkeit vom Grad der Polynomfunktion FA 4.2 zwischen tabellarischen und grafischen Darstellungen wechseln FA 4.3 aus Tabellen, Graphen und Gleichungen Polynomfunktionen erstellen FA 4.4 den Zusammenhang zwischen dem Grad der Polynomfunktion FA 5.1 Exponentialfunktionen verstehen FA 5.2 aus Tabellen, Graphen und Gleichungen Exponentialfunktionen verstehen FA 5.4 charakteristische Eigenschaften FA 5.5 die Begriffe Halbwertszeit und Verdoppelungszeit kennen FA 5.6 die Angemessenheit einer Beschreibung mittels Exponentialfunktion bewerten FA 6.1 Sinus und Cosinusfunktionen verstehen FA 6.2 aus Graphen und Gleichungen von allgemeinen Sinusfunktionen Werte ermitteln FA 6.3 die Wirkung der Parameter a und b FA 6.4 Periodizität als charakteristische Eigenschaft kennen und im Kontext deuten FA 6.5 wissen, dass cos(x)=sin(x+π2) FA 6.6 wissen, dass gilt: [sin(x)]′=cos(x),[cos(x)]′=−sin(x) AN 1.1. absolute und relative (prozentuelle) Änderungsmaße unterscheiden AN 1.2. den Zusammenhang Differenzenquotient und Differentialquotient verstehen AN 1.3. den Differenzen- und Differenzialquotienten in verschiedenen Kontexten AN 1.4. das systemdynamische Verhalten von Größen durch Differenzengleichungen AN 2.1. einfache Regeln des Differenzierens kennen AN 3.1. den Begriff Ableitungsfunktion/Stammfunktion kennen AN 3.2. den Zusammenhang zwischen Funktion und Ableitungsfunktion kennen AN 3.3. Eigenschaften von Funktionen mithilfe der Ableitung(sfunktion) beschreiben AN 4.1. den Begriff des bestimmten Integrals deuten können AN 4.2. einfache Regeln des Integrierens kennen und anwenden können AN 4.3. das bestimmte Integral in verschiedenen Kontexten deuten WS 1.1 Werte aus tabellarischen und elementaren grafischen Darstellungen ablesen WS 1.2 Tabellen und einfache statistische Grafiken erstellen WS 1.3 statistische Kennzahlen WS 1.4 Definition und wichtige Eigenschaften des arithmetischen WS 2.1 Grundraum und Ereignisse deuten können WS 2.2 relative Häufigkeit als Schätzwert von Wahrscheinlichkeit verwenden WS 2.3 Laplace WS 2.4 Binomialkoeffizient berechnen und interpretieren können Stärken Biologie: - Alles Stärken Latein - Unterstufe