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***NATIVE SPEAKER DEUTSCH-ENGLISCH*** Hi, ich bin Lara und ich bin bilingual Deutsch & Englisch aufgewachsen. Ich war in Österreich und England in der Schule und gebe seit 12 Jahren erfolgreich Nachhilfe in Englisch - für alle Altersgruppen, Schularten, Schulstufen, Lernbegleitung, Maturavorbereitung, Kommunikationstraining, Erwachsenenbildung und mehr. Kommunikation, Lese- und Schreibtraining biete ich außerdem für Deutsch an. Auch bei anderen Schulfächern wie Geschichte, Geographie, Psychologie & Philosophie kann ich sporadisch behilflich sein, wenn gewünscht. Ich passe meine Unterrichtsmethodik dem jeweiligen Schüler an, denn kein Schüler ist gleich - der Spaß und die Freude an der Sache stehen allerdings immer im Vordergrund. Ich lebe im Ausland, genauer gesagt Zentralamerika, weshalb ich am späten Nachmittag bzw. Abend deutscher Zeit nach unterrichte. Zu meinen Hobbies zählen Reisen, Kampfsport, Fitnesstraining, Wandern, Scuba Diving, Lesen und natürlich, am Pool liegen. Ich freue mich auf euch! ***NATIVE SPEAKER DEUTSCH-ENGLISCH*** British A-Levels, Österreichische Matura, begonnenes Studium in den USA (war leider nicht meins), Ausbildung zum Online-Marketing Manager, 11 Jahre Berufserfahrung in verschiedenen Bereichen, 12 Jahre Englischnachhilfe, Englisch & Deutsch Native, intermediate Spanisch

Hallo :) Mein Name ist Sophia, ich bin 19 Jahre und ich studiere Wirtschaftswissenschaften in Innsbruck. Ich habe im Juni 2023 meine Matura an der HLW abgeschlossen. Generell bin ich eine offene und geduldige Person. Ich würde den Unterricht so gestalten, dass wir beide Spaß am Lernen haben. Ich freu mich auf dich :) Ich habe eine HLW, welche fünf Jahre geht und mit der Matura (Abitur) endet, absolviert. An der HLW liegt der Schwerpunkt auf Rechnungswesen und Sprachen, in meinem Fall Englisch und Französisch. Meine Maturafächer waren: Mathematik, Deutsch, Rechnungswesen & Französisch. Englisch hatte ich neun Jahre und beherrsche es auf dem Niveau B2. :)

Liebe Eltern, liebe*r Schüler*in, mein Name ist Annika und ich bin derzeit Studentin an der Hochschule Eisenstadt, wohnhaft in Wien. Im Mai 2024 habe ich erfolgreich die Reife- und Diplomprüfung an der HAK VBS Floridsdorf bestanden. Seit mehr als fünf Jahren gebe ich schon erfolgreich Nachhilfe in einer Vielzahl von Fächern: Mathematik, Rechnungswesen (inkl. BMD), Wirtschaftsinformatik, Office-Management, Informatik, Französisch, HTML-Programmiersprache und Photoshop. Diese breite Fächerpalette ermöglicht es mir, gezielt und umfassend auf die individuellen Bedürfnisse meiner Schüler*innen einzugehen. Warum sollten Sie sich für meine Nachhilfe entscheiden? Mit meinem fundierten Fachwissen und meiner langjährigen Erfahrung schaffe ich es, komplexe Themen verständlich und anschaulich zu vermitteln. Mein Ansatz ist dabei stets individuell: Jede Nachhilfestunde wird an die Lernbedürfnisse und das Tempo der Schüler*innen angepasst. Ob online, in Wien oder Eisenstadt – meine flexible Unterrichtsweise erlaubt es, die Nachhilfe optimal in Ihren Alltag zu integrieren. Ich lege großen Wert darauf, dass meine Schüler*innen nicht nur bessere Noten erzielen, sondern die Inhalte nachhaltig verstehen und anwenden können. Geduld und Einfühlungsvermögen sind dabei meine größten Stärken – ich erkläre so lange, bis wirklich alle Fragen geklärt sind. Vertrauen Sie auf meine Expertise und mein Engagement. Lassen Sie uns gemeinsam den Weg zum Erfolg gehen und die Herausforderungen der verschiedenen Fächer meistern. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen und individuell zu unterstützen. Herzliche Grüße, Annika

Hallo, mein Name ist Miguel Scagliotti, ich komme aus Argentinien und ich bin ein Wirtschaftsingenieur. Schon als Kind hat es mich zum Unterrichten hingezogen, und nachdem ich drei Jahre lang im Rahmen eines Freiwilligenprogramms Nachhilfe gegeben hatte, wurde mir klar, wie wichtig Unterstützung ist, denn wir alle haben Momente, in denen wir Hilfe von außen brauchen, um bestimmte Schwierigkeiten zu überwinden. Ich glaube, dass Unterrichten eine der edelsten Tätigkeiten ist, die es gibt, und ich bin bereit, meinen Schülern nicht nur akademisch, sondern auch persönlich zu helfen. Ich habe in mehreren Ländern auf der ganzen Welt gelebt und bin gereist und hatte die Gelegenheit, Freunde aus verschiedenen Kulturen kennenzulernen und zu treffen. Ich denke, dass das Sprechen von Spanisch, Englisch, Deutsch und ein wenig Portugiesisch eine große Hilfe war, um die Person zu werden, die ich bin, und ich bin bereit, meinen Schülern zu helfen und sie zu motivieren, die Sprache zu lernen. Ich habe eine große Fähigkeit, mich an verschiedene Menschen anzupassen und ich habe keinen Zweifel, dass wir eine herzliche Beziehung haben werden :) Im Laufe meines Lebens habe ich mehrere Schwierigkeiten überwunden, darunter Aufmerksamkeitsprobleme, und ich brauchte auch Nachhilfe in bestimmten Schulfächern. Mit der Zeit gelang es mir, diese Schwierigkeiten zu überwinden, und mit Beharrlichkeit und Anstrengung konnte ich mehrere akademische Auszeichnungen und Stipendien erhalten. Ich hoffe, wir können uns treffen und den Prozess des gemeinsamen Lernens genießen! 2015 - 2019: Wirtschaftingenieurwesen an der UTN (Argentinien) Juli - August 2019: GKS Program an der Chonnam National University (Südkorea) Sept 2020 - Juli 2021: Industrial Management - Austauschstudium an der FH Joanneum, Kapfenberg (Österreich) Ab Sept. 2021: Nachhaltiges Lebensmittelmanagement an der FH Joanneum, Graz (Österreich)

Hallo! Ich heiße Simon und spiele professionell Handball in der höchsten Spielklasse Österreichs. Durch den Sport habe ich Zielstrebigkeit, Disziplin und Teamgeist entwickelt. Meine Stärken sind Pünktlichkeit, Wissbegierde und die Fähigkeit, Herausforderungen motiviert anzugehen. Ich habe die Matura an der HTL 1 Lastenstraße abgeschlossen und studiere Systems Engineering an der FH Villach. Bereits in der Schule habe ich durch "Schüler helfen Schülern" Mathematiknachhilfe gegeben. Mit meinem Team erreichte ich den 6. Platz beim "innovation@school"-Wettbewerb. Mir ist es wichtig, Mathematik verständlich und praxisnah zu vermitteln, damit Lerninhalte nachhaltig gefestigt werden. Ich freue mich darauf, euch beim Lernen zu unterstützen!

Hi, Mein Name ist Daniel und ich werde im Oktober Chemie studieren. Ich habe schon immer vielen Mitschülern und Mitschülerinnen aus meiner Klasse Nachhilfe gegeben und bin dabei auch recht erfolgreich gewesen. Ein wenig über mich: Ich bin 18 Jahre alt und komme aus Innsbruck, Österreich. In meiner Freizeit gehe ich gerne Skifahren, Schwimmen und Tanzen. Außerdem hatte i die Möglichkeit an der Chemieolympiade teilzunehmen und mich für den österreichischen Bundeswettbewerb qualifizieren und konnte den zehnten Platz erreichen. Ich habe die Volksschule Angergasse besucht, danach habe ich ans BRG Innsbruck gewechselt und habe an dieser Schule die Unter-, sowie Oberstufe besucht. Letzten Juni konnte ich erfolgreich die Matura, in den Fächern Mathe, Deutsch, Englisch, Physik und Chemie absolvieren. Doch den Großteil meiner Erfahrung konnte ich im Rahmen der Chemieolympiade erwerben.

Hey, ich bin Sophia, 21 Jahre alt, und immer auf der Suche nach neuen Herausforderungen! Aktuell studiere ich Geschichte und Archäologie, aber ab Oktober tausche ich alte Ruinen gegen junge Köpfe und starte ins Volksschullehramt. Ich liebe es, Wissen mit Spaß zu vermitteln, kreative Lösungen zu finden und Menschen zu begeistern. In meiner Freizeit bin ich gerne in der Natur unterwegs, powere mich beim Sport aus oder genieße gute Gespräche mit Freunden. Neugier und Offenheit begleiten mich immer - denn jeder Tag bietet die Chance, etwas Neues zu lernen! Mein Bildungsweg war abwechslungsreich und hat mir viele wertvolle Einblicke ermöglicht. Nach der Pflichtschule besuchte ich ein Jahr die HBLA Oberwart im Bereich Produktmanagement, bevor ich zur HAK wechselte. Dort absolvierte ich meine Matura mit dem Schwerpunkt Marketing und Wirtschaft. Zusätzlich habe ich ein Marketing-Diplom erworben und den DigiCheck erfolgreich abgeschlossen, wodurch ich fundierte Kenntnisse im digitalen Bereich habe. Zwar habe ich noch keine offizielle Nachhilfeerfahrung, aber ich habe bereits Freunde und Bekannte unterstützt und dabei meine Leidenschaft fürs Erklären entdeckt. Besonders liegen mir Fächer wie Mathematik, Englisch, Biologie und Rechnungswesen, in denen ich mit Geduld und einfachen Erklärungen den Lernstoff verständlich mache.

Hey, mein Name ist Constantin und ich LIEBE Mathematik! ;) Noch ein bisschen mehr mag ich es aber, jemanden Mathematik verständlich zu machen. Aus diesem Grund habe ich mir vor ein paar Jahren gedacht warum eigentlich nicht Lehramt Mathematik, wäre ja eigentlich eine gute Kombination? Gesagt getan, derzeit studiere ich Mathematik, Physik und Informatik auf Lehramt und freue mich über jeden dem ich diese Fächer näher bringen kann. Natürlich sind meine Studienfächer nicht meine einzigen Leidschaften. Als Ausgleich neben Studium und Nachhilfe, gehe ich, so oft wie es meine Zeit zulässt, Wandern, Bouldern, Klettern, Radfahren und wenn es sich ergibt auch Segeln :D Ich hoffe ich konnte dir ein Bild von mir vermitteln und wir sehen uns in einer Nachhilfestunde! Bis bald, Constantin --> 2013 AHS Matura im BORG Straßwalchen, erste Erfahrungen mit Nachhilfe bei Klassenkollegen --> 2014-2022 Studium Mathematik, Physik für das Lehramt an der Universität Wien -->2014-2015 Nachhilfe bei "Abacus-Nachhilfe" --> 2015- heute private Nachhilfe in Mathematik --> 2020 Erweiterungscurricula Informatik für das Lehramt

In meinen Mathestunden lege ich großen Wert darauf, verschiedene Lehrmethoden zu nutzen, um den Unterricht interessant und leicht verständlich zu gestalten. Mein Ziel ist es, Mathematik für meine Schüler zugänglich und spannend zu machen, selbst wenn sie das Fach bisher vielleicht als schwierig empfunden haben. Der Unterricht beginnt oft mit einer kurzen Wiederholung des vorherigen Themas, um eine Verbindung herzustellen und das bereits Gelernte zu festigen. Dann steige ich in das neue Thema ein, indem ich zunächst die Konzepte erkläre. Hierbei nutze ich einfache Worte und Beispiele, um sicherzustellen, dass die Schüler den Inhalt verstehen. Um die Aufmerksamkeit der Schüler aufrechtzuerhalten, setze ich auf visuelle Hilfsmittel wie Diagramme, Zeichnungen oder sogar kurze Videos, um abstrakte Ideen anschaulich zu machen. Dies ermöglicht es den Schülern, sich das Wissen besser einzuprägen. Während des Unterrichts integriere ich regelmäßig Übungen, bei denen die Schüler das Gelernte anwenden können. Diese Übungen können individuell oder in Gruppen durchgeführt werden, um das Verständnis weiter zu vertiefen und die Zusammenarbeit zu fördern. Ich lege großen Wert auf Schülerinteraktion, sei es in Form von Fragen oder Diskussionen. Die Schüler sollen sich wohl fühlen, wenn sie Unklarheiten ansprechen oder Meinungen teilen. Dies trägt dazu bei, ein unterstützendes Lernumfeld zu schaffen. In meinen Jahren als Mathematiklehrer habe ich gelernt, dass die Kombination aus klaren Erklärungen, visuellen Hilfsmitteln, praktischen Übungen und Schülerinteraktion einen positiven Einfluss auf das Verständnis und die Einstellung der Schüler zu Mathematik hat. Es ist äußerst befriedigend zu sehen, wie Schüler, die zuvor Schwierigkeiten mit dem Fach hatten, beginnen, Spaß am Lernen und an der Anwendung mathematischer Konzepte zu finden. Ich habe vier Jahre lang die Volksschule besucht, wo ich die Grundlagen für meine spätere Bildung gelegt habe. Danach ging ich für weitere vier Jahre aufs Gymnasium, was mir schon damals viel bedeutet hat. Nach dem Gymnasium habe ich mich für die anspruchsvollste Höhere Technische Lehranstalt (HTL Rennweg) in Wien entschieden. Diese Schule erfolgreich abzuschließen, macht mich wirklich stolz, denn die HTL ist dafür bekannt, eine echte Herausforderung zu sein. Aber ich habe hart gearbeitet und mein Bestes gegeben. Besonders gut bin ich in Mathematik. Zahlen und mathematische Konzepte haben mich schon immer fasziniert. Ich denke, ich habe eine gute analytische Denkweise entwickelt, die mir in vielen Situationen geholfen hat. Mathematik ist nicht immer einfach, aber sie bildet eine wichtige Grundlage, besonders in technischen Bereichen. Alles in allem bin ich ziemlich zufrieden mit meinem akademischen Weg. Ich habe viel gelernt, meine Stärken entdeckt und bin gespannt darauf, wie ich meine Fähigkeiten in meiner zukünftigen Karriere einsetzen kann.

Hi, I’m Elaine Bereña, and I specialize in teaching Mathematics. My teaching journey began as part of my return of service for the scholarship I received during my college years. During that time, I taught various Math subjects, including General Mathematics, Pre-Calculus, Basic Calculus, and Statistics and Probability. In addition to my classroom experience, I also provided tutoring services for college students in higher-level mathematics courses, such as Calculus. Currently, I work as a freelance chat-based tutor, continuing to support students with their learning needs in Mathematics. The satisfaction I feel when a student grasps a challenging concept is incredibly rewarding. I take great pride in contributing to each student’s academic growth, and I view teaching as a reciprocal experience—helping students develop while constantly learning and evolving myself. As an educator, I am passionate about creating an engaging and supportive learning environment. My goal is to make students feel comfortable and confident, encouraging them to share their hobbies, interests, and personal experiences. I incorporate these elements into lessons and practice problems, making the learning process more relatable, enjoyable, and aligned with their unique passions. I hold a B.S. in Electrical Engineering from Batangas State University – The National Engineering University in the Philippines. Over the years, I have gained extensive experience in both teaching and the Electrical Engineering industry, with a particular focus on renewable energy. My career spans various roles in engineering, project management, strategic planning, and teaching, equipping me with a versatile skill set and a deep understanding of both theoretical and practical aspects of the field. In addition to my technical expertise, I am passionate about bridging the gap between theory and real-world applications, ensuring that students not only develop strong academic foundations but also acquire the practical skills and insights needed to excel in their careers. I believe in providing students with a well-rounded learning experience that prepares them for the dynamic challenges of the engineering world, particularly in emerging sectors like renewable energy. As I continue to grow professionally, I look forward to further contributing to the academic community, sharing my knowledge, and learning from others to enhance both my teaching and industry practice.