Individuelle Unterstützung mit Mathe Volksschule Nachhilfe.

Mein Name ist Christina Steinwender, ich bin 21 Jahre alt und studiere momentan Mathematik und Biologie auf Lehramt in Graz. Ursprünglich komme ich aus Salzburg, ich bin mit zwei Brüdern und meinen Eltern aufgewachsen und konnte schon immer gut mit Kindern umgehen, weshalb ich mich für die Weiterentwicklung in diesem Berufsfeld entschieden habe. Pädagogische Erfahrungen durfte ich bereits in der Volksschule und im Kindergarten sammeln. Mir macht es Freude, anderen etwas beizubringen. In meiner Freizeit spiele ich auch gerne Klavier, verbringe Zeit mit Familie und Freunden und auch die Fotografie ist eines meiner Lieblingshobbies.

Hello! I'm Teacher Joshie, a passionate educator specializing in Mathematics and English for lower-level and GCSE students. With a solid foundation in Secondary Education and a Master of Arts in Education with a focus on Mathematics, I combine expertise and enthusiasm to create dynamic, supportive learning environments that inspire and motivate students to succeed. Hello! I'm Teacher Joshie, and I have a Bachelor's in Secondary Education, specializing in Mathematics, and advanced coursework in curriculum development and instructional strategies. With nine years of experience, I teach Math to lower-level and GCSE students, focusing on engagement, critical thinking, and real-world application. I'm committed to ongoing professional development to stay current with teaching trends. My goal is to create a supportive and dynamic environment where students thrive through exploration and problem-solving. Let's make learning both effective and enjoyable!

Hello, I’m Rainah, an educator since 2015 with a passion for teaching Mathematics. I’ve taught students from elementary to tertiary levels, including online classes for US-based learners. Additionally, I’ve authored two books under MSA Publishing: Math Olympiad Reviewer and Elementary Algebra Workbook, designed to help students excel in mathematics. I’ve also held leadership roles, including serving as General Education Program Head and Senior High School Assistant Principal. My mission as an educator is to foster an engaging and supportive learning environment that inspires growth and critical thinking. Teaching is more than a profession to me—it’s my calling, and I am committed to empowering my students to reach their full potential. I hold a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics. I am a licensed professional teacher and TEFL certified, which allows me to teach students from diverse backgrounds. I chose to become a math teacher because of my deep passion for the subject and the joy I find in helping students discover its beauty and real-world applications. Teaching, for me, is the best option as it allows me to inspire and shape the minds of the next generation while fostering critical thinking and problem-solving skills that extend beyond the classroom.

My name is Jillian Rowe, and I am a passionate Mathematics Teacher who finds true joy in teaching. I love teaching because it deeply satisfies me to be part of my students’ success, and it is very rewarding to witness their growth and achievements. I teach Mathematics to learners of any age, and my mission is to make the subject more approachable and less intimidating. I also live by the belief of working hard until I reach success, a mindset I encourage my students to adopt as well. Outside of teaching, I enjoy reading inspirational books, singing, jogging, and walking, which keep me motivated and balanced in both life and work. I am currently pursuing my Master of Education, Major in Instructional Leadership, at Pangasinan State University, where I have consistently maintained excellent grades. I previously graduated Cum Laude with a Bachelor in Secondary Education, Major in Mathematics, at John Paul College, which gave me a solid foundation in teaching and learning. Alongside my formal teaching career, I have extensive experience in tutoring students of different ages, including a 5-year-old, a 13-year-old, and a 17-year-old, in both English and Mathematics. I also have meaningful experience working with students who have special educational needs (SEN), ensuring that I provide inclusive and supportive learning tailored to each learner’s needs.

Mein Name ist Viktoria, ich bin 19 Jahre alt und aus der Südoststeiermark. In meiner Freizeit bin ich oft an der Seite meines Pferdes und auf Springturnieren zu finden. Darüber hinaus engagiere ich mich freiwillig als Rettungssanitäterin beim Roten Kreuz. Ab Oktober beginne ich mein Lehramtsstudium und freue mich schon auf die Arbeit mit Kindern. Nach vier Schuljahren am BORG Feldbach bestand ich meine Matura mit gutem Erfolg. Zu meinen Lieblingsfächern zählten Deutsch, Mathematik, Englisch und Geografie. Dieses erlernte Wissen möchte ich nun an Schüler weitergeben. Bereits während meiner Schulzeit konnte ich Kindern durch Nachhilfe helfen, was meinen Wunsch, Lehrerin zu werden, bestärkte.

Ich helfe gern Schülerinnen und Schüler bis zur 9. Schulstufe, deren Noten zu verbessern und Spaß am Lernen zu haben. Ich bin sehr kommunikativ und versuche dem Schüler alles verständlich zu erklären. Daher mag ich zum Ausgleich meine Zeit in der Natur zu verbringen. Am Besten mit Tieren, wie meinem Hund Daisy und Pferde oder im Motorsport. Ich habe nach der AHS Matura, das Bachelor Studium Wirtschaftswissenschaften mit den Schwerpunkten Personal- & Veränderungsmanagement, Organisation & Innovation, Public und Non Profit Management absolviert. Dabei arbeitete ich bereits neben meinem Studium bereits als Werksstudentin im Personalbereich und bis heute liebe ich die Arbeit in diesem Fachbereich. Nach dem Bachelor absolvierte ich dieses Jahr den Master Management mit dem Schwerpunkt Leadership, Human Resource Management and Change. Neben dem Studium absolvierte ich auch Kurse im Bereich des Finanzwesens, wie Versicherungen, Investment und dergleichen. Da ich eine zahlenaffine Person bin und ich bereits in der Schule das Fach Mathematik liebte. Deshalb ist auch mein Ziel, dass ich Menschen in diesem Bereich helfe und mein Wissen teilen möchte, denn es bereitet mir Freude, wenn ich die Kinder vor Freude sehen, wenn sie eine gute Note geschrieben haben.

Hallo :) Ich heiße Hannah, bin 21 Jahre alt und studiere gerade im 4. Semester Physiotherapie. Ich habe 2022 meine AHS-Matura abgeschlossen und durfte anschließend für 4 Monate in Frankreich in einer Volksschule arbeiten und dort sehr viel Erfahrung mitnehmen. Ich freue mich, wenn ich in Mathematik, Spanisch und Englisch weiterhelfen kann und meine Freude und Motivation am Lernen und an den Sprachen weitergeben kann! Ich habe im Sommer 2022 die AHS-Matura im Sprachenzweig (Englisch 8 Jahre, Spanisch 6 Jahre, Latein 4 Jahre) mit ausgezeichnetem Erfolg absolviert und konnte zusätzlich das Cambridge Certificate in Englisch B2 abschließen. Nun studiere ich Physiotherapie im 4. Semester. Ich konnte einige Erfahrungen im Bereich der Nachhilfe sammeln. Einerseits konnte ich durch meinen Auslandsaufenthalt in Frankreich an einer Volksschule schon viele Erfahrungen beim Unterrichten von Volksschulkindern sammeln. Andererseits durfte ich auch an der Sommerschule mitwirken und sowohl bei MitschülerInnen als auch im Bekanntenkreis in Mathematik, Englisch und Spanisch Nachhilfe geben.

As a passionate and dedicated Electrical Engineering student entering my third year, I have not only mastered core technical subjects but have also discovered a genuine enthusiasm for explaining these complex concepts to others. My academic journey has equipped me with a strong foundation in mathematics, physics, and fundamental engineering principles. I understand the challenges students can face with these demanding subjects because I navigate them daily myself. This allows me to connect with learners, identify their specific stumbling blocks, and break down intimidating topics into clear, manageable steps. I believe patience and clear communication are just as important as technical knowledge, and I am committed to helping students build both confidence and competence. My experience extends beyond solo achievement. Through countless group projects and study sessions, I have honed my ability to collaborate and explain ideas to peers with different learning styles. This has solidified my belief that a supportive, encouraging environment is key to academic growth—a philosophy I know aligns with the values at GoStudent. My well-rounded personality, which includes the teamwork of soccer, the discipline of running, and the focus found in reading, helps me connect with students on a personal level. I am not just a tutor; I am a mentor who understands the pressures and goals of being a student. Ultimately, my family-oriented background has instilled in me the values of patience, encouragement, and the importance of helping others succeed. I am eager to bring this supportive and dynamic approach to GoStudent, and I am excited by the prospect of helping my peers unlock their potential and achieve their academic goals in subjects like Math, Physics, and introductory Engineering. My educational journey has provided me with a strong and diverse academic foundation, culminating in my current specialized field of study. I began my studies at Cenaturi Combined School, where I attended from Grade 1 through Grade 7. This formative period was crucial in instilling in me the core principles of discipline and a lifelong love for learning, particularly in mathematics and science. For my secondary education, I attended Thohoyandou Secondary School, where I further developed this academic focus. The rigorous curriculum in subjects like Physical Science and Advanced Mathematics was instrumental in preparing me for the challenges of higher education and solidified my ambition to pursue a field rooted in technical problem-solving and innovation. I am currently advancing my studies at the University of Johannesburg, where I am enrolled in a Bachelor of Engineering program specializing in Electrical Engineering. My coursework has provided me with a deep and practical understanding of key engineering principles. I am actively developing specializations in several core areas, including: Electronic Circuit Design: Analyzing and designing analog and digital circuits. Power Systems: Understanding the generation, transmission, and distribution of electrical power. Signal Processing: Learning techniques to analyze and manipulate analog and digital signals. Engineering Mathematics: Applying advanced mathematical concepts to solve complex engineering problems. This technical knowledge, combined with the fundamental skills built throughout my schooling, allows me to confidently tutor subjects like Mathematics and Physical Science. I can explain not only the 'how' but also the 'why,' by connecting school-level topics to their real-world engineering applications, making learning more engaging and meaningful for my students.

Liebe Leserin, lieber Leser, mein Name ist Ulrich und ich bin 29 Jahre alt. Meine Erst-Berufung ist Kindergartenpädagoge, erst später habe ich mich entschieden Lehrer zu werden. Ich nenne meinen Job deshalb Berufung, da es sich beim Lehrer Da-Sein um eine ganz wichtige Aufgabe in der Gesellschaft handelt und diese möchte ich ernsthaft wahrnehmen. Ich habe selbst die Erfahrung gemacht und bin davon überzeugt, dass man nur in einer Umgebung lernen kann, in der man sich wohl fühlt. Dazu gehört ein Gegenüber von dem man auch gerne etwas lernt. Angst oder ähnliches hat dabei keinen Platz. Das ist ein wichtiger Teil meiner Vision. Die anderen Teile erkläre ich gerne bei einem Kennenlernen. Ich bezeichne mich selbst als Generalist, das heißt ich bin fast an allem Interessiert. Ich habe in meiner Zeit als Schüler und Student in den Ferien Automotoren gebaut, aber Geschichte, Politik, Geographie, Wirtschaft und Religion auf Lehramt studiert. Ich habe auch schon für eine Unternehmensberatungsfirma gearbeitet und somit Einblick in die Privatwirtschaft bekommen. In meiner Freizeit beschäftige ich mich mit Radsport und allem was dazu gehört. Ich bin äußerst Politik interessiert und möchte da immer am aktuellsten Stand der Dinge sein. Meine erste Lehrerfahrung durfte ich neben meiner Zeit als Studienassistent vor allem in meinem ersten Dienstjahr als Gymnasiallehrer in Madrid an einer deutschsprachigen Auslandsschule sammeln. Ich unterrichtete dort Recht, Wirtschaft, Geographie und Geschichte. Es war ein Sprung ins kalte Wasser, gleich mit einer Matura-Klasse. Aber ich kann im Nachhinein behaupten, dass nichts unmöglich ist und dass man in der richtige Umgebung alles schaffen kann. Momentan lebe ich in Barcelona und Österreich und möchte via GoStudent Menschen durch meine Erfahrungen in den angegebenen Fächern, aber auch gerne darüber hinaus Unterstützung für den oft steinigen Lebensweg anbieten. Ich freue mich auf ein Kennenlernen! Liebe Grüße, Ulrich

Hi, mein Name ist Paul und ich bin 24 Jahre alt. Ich habe Mathematik im Bachelor studiert und mache gerade meinen Informatik-Master fertig. Ich gebe schon lange Nachhilfe – sicher seit ich 16 bin. Später an der Uni war ich Teaching Assistant und habe Tutorien vor bis zu 50 Studierenden gehalten, sie auf Prüfungen vorbereitet und gemeinsam mit den Lehrkräften Prüfungen geschrieben, organisiert und abgehalten. In der Mathematik-Nachhilfe versuche ich, die Aufgaben und Denkschritte in möglichst kleine Portionen aufzuteilen. Ich halte nicht besonders viel von Frontalunterricht, sondern löse die Aufgaben lieber gemeinsam Schritt für Schritt. Ich lebe seit kurzem wieder in Wien und betreibe in meiner Freizeit gerne Sport. Ich habe meine Schulzeit sowie die Matura in Wien absolviert und damals viel Nachhilfe geben. Besonders während meines Zivildienstes habe ich viele Schülerinnen und Schüler in Mathematik auf die Matura vorbereitet. Danach bin ich für mein Bachelorstudium in Mathematik an die ETH Zürich gegangen. Dort war ich zwei Jahre lang als Teaching Assistant tätig: Ich habe Tutorien und Frontalunterricht für Gruppen von bis zu 50 Studierenden gehalten, Einzelstunden angeboten und auch bei der Erstellung, Vorbereitung und Korrektur von Prüfungen und Hausübungen mitgearbeitet. Für meinen Master of Science in Computer Science bin ich schließlich an die Columbia University nach New York gegangen.