Individuelle Unterstützung mit unserer Mittelschule Online Nachhilfe.

Hallo. Ich freue mich, dass du hier her gefunden hast. Mein Name ist Nina und ich gebe seit vielen Jahren (um genau zu sein inzwischen über 15) Nachhilfe, besonders in den Fächern Deutsch und Mathematik. In den letzten Jahren habe ich auch angefangen, Abschlussarbeiten zu begleiten, was mir auch viel Spaß macht. Vor wenigen Monaten habe ich angefangen, online Nachhilfe zu geben. Auch wenn es für manche komisch klingen mag, aber auch Nachhilfe in Mathematik ist problemlos online möglich. Melde dich gerne bei mir! Nachhilfe habe ich bereits schon mit 17 gegeben (ab 2006), als ich Schulkolleg:innen dabei unterstützt habe, bessere Noten zu schreiben. Das waren Schul:kolleginnen aus der gleichen Schulstufe oder niedriger. Nach der Matura habe ich während meines ersten Studienjahres in Innsbruck angefangen, in einer Institution zur Unterstützung sozial schwacher Familien Nachhilfe zu geben. Nach diesem ersten Jahr bin ich zurück nach Vorarlberg gezogen und habe an der pädagogischen Hochschule angefangen zu studieren. 2013 habe ich das Studium abgeschlossen und angefangen, an der Volksschule zu unterrichten. Nachhilfe habe ich nebenher immer gerne gegeben, insbesondere Deutsch und Mathematik für Kinder der Mittelschule und Unterstufe AHS.

Moin und buenos días! Ich bin Kristin, komme aus Norddeutschland und studiere in meiner Wahlheimat Wien Transkulturelle Kommunikation mit den Schwerpunktsprachen Deutsch und Spanisch. Transkulturelle Kommunikation – das klingt so geschwollen, ist es aber gar nicht. An sich lerne ich nur sehr, sehr ausgiebig Deutsch und Spanisch und hab mich eingehend mit der entsprechenden Grammatik auseinandergesetzt. Das erste Mal Nachhilfe gegeben hab ich während meiner Schulzeit, damals noch für Mathe Unterstufe, aber mittlerweile möchte ich mich voll auf Sprachen konzentrieren. Auch im Abitur hab ich mich in Deutsch und Spanisch prüfen lassen, mir also den ganzen Bildungsweg einmal angesehen. Wenn ich nicht gerade Videos für die Uni transkribieren muss oder einen der vielen sehr, sehr langen Texte lese, findet man mich wohl im Ballettsaal, wo ich an meinen wackeligen Pirouetten arbeite. Wenn nicht – einfach der lauthals krakeelenden Stimme, die einen Musical-Klassiker schmettert, folgen, da wird man mich kaum verfehlen können. Davon ab lektoriere ich sehr gern, seien es Bachelor- und Masterarbeiten, Hausaufgaben oder auch selbstgeschriebene kreative Texte. Ich freue mich darauf, Dich als meinen Nachhilfeschüler kennenzulernen und Dir das ein oder andere weitergeben zu können!

Ich habe einen Abschluss in Betriebswirtschaftslehre und über zehn Jahre in großen internationalen Unternehmen auf Deutsch und Englisch gearbeitet. Dadurch konnte ich umfassende betriebswirtschaftliche Kenntnisse sowie fundierte Sprachkompetenzen in beiden Sprachen erwerben. Ich biete Englisch- und Deutschunterricht für Schüler und Erwachsene an – zur Unterstützung in Konversation, Schreiben, Business English, Prüfungsvorbereitung sowie allgemeiner Nachhilfe. Gerne helfe ich auch bei Hausaufgaben, Tests und Schularbeiten. Ich unterrichte auf allen Niveaus: Konversation, Grammatik sowie Vorbereitung auf Matura/Abitur. Mein Unterricht ist geduldig, strukturiert und individuell. Dabei lege ich Wert auf eine freundliche und ehrliche Herangehensweise, um eine positive und motivierende Lernumgebung zu schaffen. Ich bin überzeugt, dass Sprachen nicht nur ein Kommunikationsmittel sind, sondern auch eine zentrale Schlüsselqualifikation für eine erfolgreiche berufliche Zukunft darstellen. Ich habe einen Abschluss in Betriebswirtschaftslehre von der Wirtschaftsuniversität Wien und habe über zehn Jahre in großen internationalen Unternehmen auf Deutsch und Englisch gearbeitet. Dadurch konnte ich umfassende betriebswirtschaftliche Kenntnisse sowie fundierte Sprachkompetenzen in beiden Sprachen erwerben. Ich habe immer wieder im Bekanntenkreis Nachhilfe gegeben.

Hi, I’m Teacher Camille, a passionate and committed Mathematics teacher! I enjoy guiding students to appreciate the wonders of maths through engaging and creative lessons. My aim is to make every class enjoyable with interactive tasks, practical examples, and thought-provoking problems that inspire curiosity and boost confidence. During my free time, I like playing Scrabble and chess to keep my mind active and imaginative. I hold a Bachelor’s degree in Mathematics Education and have 7 years of experience teaching and tutoring students of different ages. I’ve taught high school Mathematics and also worked with primary learners, helping them build strong foundational skills and confidence in problem-solving. I enjoy designing lessons that connect maths to real-life situations, making each topic meaningful and engaging. My experience has also strengthened my communication and creative thinking skills, which I integrate into my teaching to make lessons both effective and enjoyable. My goal is to blend academic excellence with creativity, encouraging every student to reach their full potential.

Ich studiere Sport, Italienisch und Englisch auf Lehramt und bin gerade im Master meines Studiums. Ich habe bereits mit vielen Schülerinnen und Schülern gelernt und arbeite generell sehr gerne mit jungen Leuten zusammen. Ich war bereits öfters im Ausland, beispielsweise war ich mit 17 Jahren für 5 Monate in Iowa (USA), vor zwei Jahren in Florenz in einer Sprachschule über die Sommerferien und letzten Sommer war ich als Au-Pair in Genua. Durch mein Studium habe ich auch schon oft in Schulen als Praktikantin gearbeitet und bin deshalb den Umgang mit Lernenden gewohnt - mit meiner kreativen Art lasse ich mir immer Wege einfallen, um meine Schülerinnen und Schüler für meine Fächer zu begeistern. In meiner Freizeit mache ich sehr gerne Sport - am liebsten gehe ich schwimmen und tanze. Ich bin sogar Tanz-Instrukteurin für LaBlast und gebe meine eigenen Tanzkurse. Außerdem habe ich während der Pandemie begonnen zu nähen und nähe seitdem viele Kleider, Jacken etc. für mich und Freundinnen. Meine große Leidenschaft ist das Klavierspielen. Ich habe mit 7 Jahren damit begonnen und bin immer noch (nicht ganz jeden Tag) davon begeistert, weil das ein toller Ausgleich zu meinem oft stressigen Uni-Alltag ist. Ich freue mich sehr auf ein Kennenlernen!

Hallo, meine Name ist Tobias aber du kannst mich gerne Tobi nennen. Ich studiere Wirtschaftsingenieurwesen an der TU in Wien. Zu meinen Hobbys zählen vor allem Sportarten wie z.B Handball und Skifahren. Wenn man mich nicht in der Halle oder auf der Piste findet bin ich meistens mit Freunden unterwegs. Nebenbei gebe ich seit längerem Nachhilfe. Gruß Tobi :) Nach dem Abschluss einer Sportmittelschule habe ich mich dazu entschieden, die HTL-Bregenz mit Schwerpunkt Maschinenbau und Automatisierungstechnik zu machen und habe diese im Jahr 2021 erfolgreich mit der Matura abgeschlossen. Momentan Studium in Wien

Hallo, ich heiße Matthias, bin 23 Jahre. Ich komme aus einem kleinen Bauerndorf in Niederösterreich, aber wohne zur Zeit in Linz, weil ich im 7. Semester Medizin studiere. Ich habe drei Geschwister, denen ich vor Tests und Schularbeiten immer den Stoff durchgehe. In meiner Freizeit gehe ich gerne wandern, schwimmen und radfahren. Außerdem reise ich für mein Leben gerne. So oft es geht, habe ich meine Kamera bei mir und mache Fotos.

My name is Elena Rhei. I’m a Bachelor of Science in Nursing graduate and a TEFL-certified English teacher with over 11 years of experience teaching students from various countries and age groups. I love helping learners improve their overall English communication skills. My classes focus on both language accuracy and real-life fluency. Seeing my students grow and achieve their goals has been the most rewarding part of my career. In my leisure time, I enjoy watching movies, listening to the radio, dining in fancy restaurants, and going on road trips. I graduated with a Bachelor’s degree in Nursing and am a TEFL-certified English teacher. My studies provided a strong foundation in both health and education, as we were exposed to patients in various communities where we were expected to provide knowledge and health education. This experience taught me how to effectively engage students from diverse backgrounds and encourage them to improve their skills with confidence.

Hi, mein Name ist Lucas, ich bin 20 Jahre alt und wohne in der nähe von Innsbruck. Zurzeit studiere ich Biotechnologie am MCI und bin naturwissenschaftlich interessiert. Dementsprechend helfe ich dir gern bei deinen Problemen in den Fächern Mathe und Biologie. Auch hat mich die Sprache Latein durch meine Schulzeit begleitet. Somit maturierte ich 2022/23 schriftlich in diesem Fach. Jedoch helfe ich dir am liebsten in Latein den Grundstock zu legen oder diesen zu festigen :) Bei allgemeinen Fragen, kannst du mich immer über den Chat erreichen! [2010 - 2014] Volksschule [2014 - 2018] Bischhöfliches Gymnasium Paulinum Schwaz [2018 - 2022] Katholisches Oberstufenrealgymnasium Kettenbrücke Innsbruck (Schwerpunkt: Medizin) [Zurzeit] Bio & Lebensmitteltechnologie (MCI) Mathematik Stärken: AG 1.1 Wissen über die Zahlenmengen AG 1.2 Wissen über algebraische Begriffe angemessen einsetzen können AG 2.1 einfache Terme und Formeln aufstellen, umformen und im Kontext deuten AG 2.2 lineare Gleichungen aufstellen, interpretieren, umformen/lösen AG 2.3 quadratische Gleichungen in einer Variablen umformen/lösen AG 2.4 lineare Ungleichungen aufstellen, interpretieren, umformen/lösen AG 2.5 lineare Gleichungssysteme in zwei Variablen aufstellen, interpretieren, AG 3.1 Vektoren als Zahlentupel verständig einsetzen und im Kontext deuten können AG 3.2 Vektoren geometrisch (als Punkte bzw. Pfeile) deuten und verständig einsetzen AG 3.3 Definition der Rechenoperationen mit Vektoren AG 3.4 Geraden durch (Parameter-)Gleichungen in R2 und R3 AG 3.5 Normalvektoren in R2 AG 4.1 Definitionen von Sinus, Cosinus und Tangens im rechtwinkeligen Dreieck kennen AG 4.2 Definitionen von Sinus und Cosinus für Winkel größer als 90° kennen FA 1.1 Funktionale Abhängigkeit erkennen FA 1.2 Formeln als Darstellung von Funktionen interpretieren FA 1.3 tabellarische und grafische Darstellungen verstehen FA 1.4 aus Tabellen, Graphen und Gleichungen von Funktionen Werte(paare) ermitteln FA 1.5 Eigenschaften von Funktionen erkennen, benennen, im Kontext deuten FA 1.6 Schnittpunkte zweier Funktionsgraphen grafisch und rechnerisch ermitteln u FA 1.7 Funktionen als mathematische Modelle verstehen und damit verständig arbeiten FA 1.8 durch Gleichungen (Formeln) gegebene Funktionen im Kontext deuten FA 1.9 einen Überblick über die wichtigsten Typen mathematischer Funktionen haben FA 2.1 verbal, tabellarisch, grafisch lineare Zusammenhänge verstehen FA 2.2 aus Tabellen, Graphen und Gleichungen linearer Funktionen Werte verstehen FA 2.3 die Wirkung der Parameter k und d FA 2.4 charakteristische Eigenschaften kennen und im Kontext deuten können: FA 2.5 die Angemessenheit einer Beschreibung mittels linearer Funktion bewerten FA 2.6 direkte Proportionalität als lineare Funktion FA 3.1 verbal, tabellarisch, grafisch Potenzfunktionen verstehen FA 3.2 aus Tabellen, Graphen und Gleichungen von Potenzfunktionen Werte verstehen FA 3.4 indirekte Proportionalität als Potenzfunktion FA 4.1 typische Verläufe von Graphen in Abhängigkeit vom Grad der Polynomfunktion FA 4.2 zwischen tabellarischen und grafischen Darstellungen wechseln FA 4.3 aus Tabellen, Graphen und Gleichungen Polynomfunktionen erstellen FA 4.4 den Zusammenhang zwischen dem Grad der Polynomfunktion FA 5.1 Exponentialfunktionen verstehen FA 5.2 aus Tabellen, Graphen und Gleichungen Exponentialfunktionen verstehen FA 5.4 charakteristische Eigenschaften FA 5.5 die Begriffe Halbwertszeit und Verdoppelungszeit kennen FA 5.6 die Angemessenheit einer Beschreibung mittels Exponentialfunktion bewerten FA 6.1 Sinus und Cosinusfunktionen verstehen FA 6.2 aus Graphen und Gleichungen von allgemeinen Sinusfunktionen Werte ermitteln FA 6.3 die Wirkung der Parameter a und b FA 6.4 Periodizität als charakteristische Eigenschaft kennen und im Kontext deuten FA 6.5 wissen, dass cos(x)=sin(x+π2) FA 6.6 wissen, dass gilt: [sin(x)]′=cos(x),[cos(x)]′=−sin(x) AN 1.1. absolute und relative (prozentuelle) Änderungsmaße unterscheiden AN 1.2. den Zusammenhang Differenzenquotient und Differentialquotient verstehen AN 1.3. den Differenzen- und Differenzialquotienten in verschiedenen Kontexten AN 1.4. das systemdynamische Verhalten von Größen durch Differenzengleichungen AN 2.1. einfache Regeln des Differenzierens kennen AN 3.1. den Begriff Ableitungsfunktion/Stammfunktion kennen AN 3.2. den Zusammenhang zwischen Funktion und Ableitungsfunktion kennen AN 3.3. Eigenschaften von Funktionen mithilfe der Ableitung(sfunktion) beschreiben AN 4.1. den Begriff des bestimmten Integrals deuten können AN 4.2. einfache Regeln des Integrierens kennen und anwenden können AN 4.3. das bestimmte Integral in verschiedenen Kontexten deuten WS 1.1 Werte aus tabellarischen und elementaren grafischen Darstellungen ablesen WS 1.2 Tabellen und einfache statistische Grafiken erstellen WS 1.3 statistische Kennzahlen WS 1.4 Definition und wichtige Eigenschaften des arithmetischen WS 2.1 Grundraum und Ereignisse deuten können WS 2.2 relative Häufigkeit als Schätzwert von Wahrscheinlichkeit verwenden WS 2.3 Laplace WS 2.4 Binomialkoeffizient berechnen und interpretieren können Stärken Biologie: - Alles Stärken Latein - Unterstufe

Hello there! I'm Dorothy Jean Acedo, and I'm a dedicated and enthusiastic math teacher. I absolutely love helping students discover that math isn't just about numbers—it's a world of puzzles and possibilities! My mission is to make our lessons feel less like a chore and more like a fun challenge. We'll use games, real-life examples, and collaborative activities to make even the trickiest topics click. When I'm not teaching, I love to get out into nature for a hike or take photos, which reminds me that the world is full of beautiful patterns, just like math. I'm a licensed professional teacher and TEFL-certified educator with a degree in Secondary Education, Major in Mathematics. With over seven years of experience in the classroom, I've developed a strong foundation in teaching strategies that make learning accessible and fun for every student. I’m an expert at creating a supportive environment where you can build your confidence and truly excel.