Individuelle Unterstützung mit Physik Oberstufe Nachhilfe.

Hello! I'm Justin Dhavee, a dedicated and patient Math Teacher with a passion for making math both understandable and enjoyable. With a deep understanding of complex mathematical concepts and their practical applications in engineering, I'm here to help you succeed. I hold a Bachelor of Science degree in Chemical Engineering, which has equipped me with extensive knowledge of mathematics. Along with it, I hold TEFL certificate. This background allows me to adjust and adapt to each student's unique learning style, ensuring that the material is not only easily understandable but also enjoyable to learn.

Mein Name ist Remon Hozein und ich bin Chemie Student an der Karl Franzens-Universität/TU-Graz im NAWI Projekt. Meine Stärken liegen in Naturwissenschaftlichen Bereichen, da diese mich seit meiner Jugend bereits faszinieren. Meine Hobbies sind hauptsächlich digitaler Natur, aber ich mache natürlich auch hin und wieder Sport (vorallem Fitness und Muskeltraining), lese gerne und genieße es mit Freunden was zu unternehmen. Ich freue mich schon Sie kennenzulernen. Volksschule: Graz VS / NMS Afritsch in Graz 2004-2007 Mittelschule/Gymnasium: Musikgymnasium \ BG \ BRG Dreihackengasse Graz 2007-2015 Einberufung ins Bundesheer 2015- 2016 Studium: An der Karl-Franzenz-Universität/TU-Graz im NAWI-Projekt Chemie 2016-Heute

Mein Name ist Christopher Meindl und ich studiere Maschinenbau an der TU Graz. Ich bin technisch sehr interessiert und habe Spaß an Praxis bezogenen Beispielen. Meine Fachgiebete sind daher Mathematik und Physik. Meine Lieblingstiere sind Katzen und in meiner Freizeit mache ich gern Musik. In der Schwerhörigenschule Hammerfestweg 1 bin ich zur Volkschule gegangen. Danach habe ich das Gymnasium Heustadelgasse besucht. Ich habe an der HTL TGM in Wien maturiert und studiere seit dem Wintersemester 2018 Maschinenbau. Zuerst an der TU Wien und seit meinem Umzug im Sommer 2024 an der TU Graz.

Ich bin in der Nähe von München aufgewachsen. Sport begleitet mich seit jeher, besonders Wassersport, der einen großen Teil meines Lebens bestimmt und mir Ausgleich gibt. Die Arbeit mit Menschen bereitet mir große Freude, da ich gern unterstütze, motiviere und Wissen vermittle. Zuverlässigkeit, Geduld und Engagement zeichnen mich aus. 2018 habe ich mein Abitur am Staatlichen Gymnasium in Friedberg (Bayern) abgeschlossen. Im Frühjahr 2024 habe ich mein Bachelorstudium “Kulturtechnik und Wasserwirtschaft” (ähnlich Umweltingenieur) an der Universität für Bodenkultur Wien abgeschlossen.

Mein Name ist Koray, Ich bin 25 Jahre alt und schreibe derzeit meine Masterarbeit im Bereich virtuelle Filmproduktion. Ich habe davor 1 Jahr lang Astronomie studiert und anschließend meinen Bachelor in Film-, TV- und Medienproduktion abgeschlossen. Ich liebe die Natur und bin ein begeisterter Schwimmer, Radfahrer sowie Läufer. Seit meinem 17. Lebensjahr gebe ich Nachhilfe. Angefangen hat es mit Mathe wobei über die Jahre immer mehr Fächer hinzugekommen sind. Ich spreche drei Sprachen (Deutsch, Türkisch und Englisch) und habe sehr gute MS-Office Kenntnisse. Mein Traum ist es eines Tages einen abendfüllenden Spielfilm zu produzieren wobei ein Kurzfilm auch schon mehr als genug wäre. Ich war in der Volkschule St. Christiana, anschließend im Gymnasium GRG23 und schließlich habe ich meinen Bachelor an der FH des BFI abgeschlossen. Ich habe mit 17 begonnen Nachhilfe zu geben. Anfangs habe ich nur Mathenachhilfe gegeben aber ich habe schnell gemerkt, dass ich auch in anderen Fächern sehr gut bin und nachdem mir das Unterrichten zusätzlich sehr viel Spaß gemacht hat habe ich meine Nachhilfestunden quasi erweitert. Bis heute habe ich einiges an Erfahrung im Bereich Nachhilfe und Unterrichten. Zudem habe ich während meiner Bachelorzeit als Freizeitpädagoge gearbeitet was mir ebenfalls sehr viel Spaß gemacht hat.

Hi, Ich bin der Dominik 20 Jahre aus Salzburg, Österreich und werde 2023 meinen Bachelor an der TUM anfangen. Vom Typ her bin ich sehr gesprächig, sozial und immer für Spontanes zu haben. Nach meinem Schulabschluss an der HTL habe ich dieses Jahr meinen Zivilersatzdienst als Lehrer in einer technischen Fachschule in Süd/Ost Indien absolviert. Nachhilfe und mit anderen mein Wissen war für mich schon immer Teil meines Schulalltags. Als einer der "Klassenstreber" hab ich regelmäßig Nachhilfestunden und Lerneinheiten mit 5-10 meiner Klassenkollegen nach der Schule gemacht. Ich hoffe ihr konntet euch ein Bild über mich machen! LG Dominik Meine Matura habe ich an der HTL Salzburg im Bereich Maschinenbau abgeschlossen. Nach meiner Matura absolvierte ich meinen Zivilersatzdienst als Lehrer für 3D Konstruktion und additive Fertigung an einer technischen Fachschule in Südindien. Derzeit studiere Ich Ingenieurwissenschaften an der TU München im Bachelor.

Hello! I'm Eman Well. I have over 13 years of experience teaching English as a Second Language (ESL) to students from Asia and South America, and hold a TEFL certification. I specialize in teaching English to young learners, as well as business, academic, writing, and everyday English. I am committed to continuously enhancing my skills and expanding my knowledge to provide the best learning experience for my students. I hold a Bachelor of Arts degree in Political Science from the University of San Carlos in Cebu City, Philippines. My academic journey honed my expertise, particularly in effective communication and the scientific process of analytical systems, equipping me with valuable skills for both critical thinking and practical applications.

Hi :) Ich bin der Umut, 22 Jahre alt. Ich habe die HTL für Maschinenbau abgeschlossen und studiere aktuell Computer Science. Ich gebe Nachhilfe in Englisch, Mathe und Physik. Ich freue mich auf jede/n Schüler/in, mit dem/der ich in Zukunft zusammenarbeiten kann. ich habe die Htl Bulme für Maschinenbau mit dem Schwerpunkt Digitale Produktentwicklung und Anlagentechnik abgeschlossen und studiere momentan Computer Science und Digital Communication auf der Hochschule Campus Wien. Ich habe offiziell noch nie Nachhilfe gegeben. Ich habe immer meine Freunde/Cousins Mathe beibringen müssen.

In meinen Mathestunden lege ich großen Wert darauf, verschiedene Lehrmethoden zu nutzen, um den Unterricht interessant und leicht verständlich zu gestalten. Mein Ziel ist es, Mathematik für meine Schüler zugänglich und spannend zu machen, selbst wenn sie das Fach bisher vielleicht als schwierig empfunden haben. Der Unterricht beginnt oft mit einer kurzen Wiederholung des vorherigen Themas, um eine Verbindung herzustellen und das bereits Gelernte zu festigen. Dann steige ich in das neue Thema ein, indem ich zunächst die Konzepte erkläre. Hierbei nutze ich einfache Worte und Beispiele, um sicherzustellen, dass die Schüler den Inhalt verstehen. Um die Aufmerksamkeit der Schüler aufrechtzuerhalten, setze ich auf visuelle Hilfsmittel wie Diagramme, Zeichnungen oder sogar kurze Videos, um abstrakte Ideen anschaulich zu machen. Dies ermöglicht es den Schülern, sich das Wissen besser einzuprägen. Während des Unterrichts integriere ich regelmäßig Übungen, bei denen die Schüler das Gelernte anwenden können. Diese Übungen können individuell oder in Gruppen durchgeführt werden, um das Verständnis weiter zu vertiefen und die Zusammenarbeit zu fördern. Ich lege großen Wert auf Schülerinteraktion, sei es in Form von Fragen oder Diskussionen. Die Schüler sollen sich wohl fühlen, wenn sie Unklarheiten ansprechen oder Meinungen teilen. Dies trägt dazu bei, ein unterstützendes Lernumfeld zu schaffen. In meinen Jahren als Mathematiklehrer habe ich gelernt, dass die Kombination aus klaren Erklärungen, visuellen Hilfsmitteln, praktischen Übungen und Schülerinteraktion einen positiven Einfluss auf das Verständnis und die Einstellung der Schüler zu Mathematik hat. Es ist äußerst befriedigend zu sehen, wie Schüler, die zuvor Schwierigkeiten mit dem Fach hatten, beginnen, Spaß am Lernen und an der Anwendung mathematischer Konzepte zu finden. Ich habe vier Jahre lang die Volksschule besucht, wo ich die Grundlagen für meine spätere Bildung gelegt habe. Danach ging ich für weitere vier Jahre aufs Gymnasium, was mir schon damals viel bedeutet hat. Nach dem Gymnasium habe ich mich für die anspruchsvollste Höhere Technische Lehranstalt (HTL Rennweg) in Wien entschieden. Diese Schule erfolgreich abzuschließen, macht mich wirklich stolz, denn die HTL ist dafür bekannt, eine echte Herausforderung zu sein. Aber ich habe hart gearbeitet und mein Bestes gegeben. Besonders gut bin ich in Mathematik. Zahlen und mathematische Konzepte haben mich schon immer fasziniert. Ich denke, ich habe eine gute analytische Denkweise entwickelt, die mir in vielen Situationen geholfen hat. Mathematik ist nicht immer einfach, aber sie bildet eine wichtige Grundlage, besonders in technischen Bereichen. Alles in allem bin ich ziemlich zufrieden mit meinem akademischen Weg. Ich habe viel gelernt, meine Stärken entdeckt und bin gespannt darauf, wie ich meine Fähigkeiten in meiner zukünftigen Karriere einsetzen kann.

As a passionate and dedicated Electrical Engineering student entering my third year, I have not only mastered core technical subjects but have also discovered a genuine enthusiasm for explaining these complex concepts to others. My academic journey has equipped me with a strong foundation in mathematics, physics, and fundamental engineering principles. I understand the challenges students can face with these demanding subjects because I navigate them daily myself. This allows me to connect with learners, identify their specific stumbling blocks, and break down intimidating topics into clear, manageable steps. I believe patience and clear communication are just as important as technical knowledge, and I am committed to helping students build both confidence and competence. My experience extends beyond solo achievement. Through countless group projects and study sessions, I have honed my ability to collaborate and explain ideas to peers with different learning styles. This has solidified my belief that a supportive, encouraging environment is key to academic growth—a philosophy I know aligns with the values at GoStudent. My well-rounded personality, which includes the teamwork of soccer, the discipline of running, and the focus found in reading, helps me connect with students on a personal level. I am not just a tutor; I am a mentor who understands the pressures and goals of being a student. Ultimately, my family-oriented background has instilled in me the values of patience, encouragement, and the importance of helping others succeed. I am eager to bring this supportive and dynamic approach to GoStudent, and I am excited by the prospect of helping my peers unlock their potential and achieve their academic goals in subjects like Math, Physics, and introductory Engineering. My educational journey has provided me with a strong and diverse academic foundation, culminating in my current specialized field of study. I began my studies at Cenaturi Combined School, where I attended from Grade 1 through Grade 7. This formative period was crucial in instilling in me the core principles of discipline and a lifelong love for learning, particularly in mathematics and science. For my secondary education, I attended Thohoyandou Secondary School, where I further developed this academic focus. The rigorous curriculum in subjects like Physical Science and Advanced Mathematics was instrumental in preparing me for the challenges of higher education and solidified my ambition to pursue a field rooted in technical problem-solving and innovation. I am currently advancing my studies at the University of Johannesburg, where I am enrolled in a Bachelor of Engineering program specializing in Electrical Engineering. My coursework has provided me with a deep and practical understanding of key engineering principles. I am actively developing specializations in several core areas, including: Electronic Circuit Design: Analyzing and designing analog and digital circuits. Power Systems: Understanding the generation, transmission, and distribution of electrical power. Signal Processing: Learning techniques to analyze and manipulate analog and digital signals. Engineering Mathematics: Applying advanced mathematical concepts to solve complex engineering problems. This technical knowledge, combined with the fundamental skills built throughout my schooling, allows me to confidently tutor subjects like Mathematics and Physical Science. I can explain not only the 'how' but also the 'why,' by connecting school-level topics to their real-world engineering applications, making learning more engaging and meaningful for my students.