Barbara D.

Ich bin davon überzeugt, dass man auch in Mathe, Statistik, Physik und BWL jede Menge Spaß haben kann. Ja, du hast richtig gehört: Spaß! Und das sage ich nicht nur so daher, sondern aus eigener Erfahrung. Ich bin nämlich ein totaler Outdoor-Fan. Klettern, Snowboarden, Gleitschirmfliegen oder Wandern – ich bin für alles zu haben. Und das Beste daran? Viele der Dinge, die ich beim Sport erlebe, lassen sich auf meine Fächer übertragen. Das klingt jetzt vielleicht ein bisschen abstrakt, aber keine Sorge, ich werde dir jede Menge Beispiele geben, die dir das Ganze anschaulich machen. Ich habe schon vielen Schülern geholfen, die sich genauso gefühlt haben wie du. Und glaub mir, wenn du erstmal merkst, dass Mathe und Co. gar nicht so schlimm sind, wirst du dich wundern, wie schnell du Fortschritte machst. Gemeinsam werden wir das schaffen! Aber keine Angst, ich bin nicht der Typ, der dich stundenlang mit Formeln und Aufgaben quält. Im Gegenteil, ich bin davon überzeugt, dass man am besten lernt, wenn man Spaß dabei hat. Deshalb werde ich dir viele praxisnahe Beispiele geben, die dir helfen werden, den Sinn hinter den Aufgaben zu verstehen. Und wer weiß, vielleicht entdeckst du ja sogar eine Leidenschaft für Mathe, Statistik, Physik oder BWL? Also, worauf wartest du noch? Melde dich bei mir und lass uns gemeinsam durchstarten. Ich freue mich schon darauf, dich kennenzulernen und dir zu zeigen, wie viel Spaß das Lernen machen kann! Gymnasium - Vertiefung Mathematik & Physik (BG/BRG Kirchennasse) (Abgeschlossen) Bildung- und Erziehungswissenschaft (Karl Franzens Universität) Bachelor in Business - Management (Management Center Innsbruck) (Abgeschlossen) Master - Informationstechnologie (Porsche FernFH) (Laufend) Master - Betriebswirtschaftslehre (Karl Franzens Universität)

In meiner lernfreien Zeit oder auch zwischen zwei Lernbocks treibe ich gerne Sport. Am liebsten gehe ich dabei auf Ballett, Yoga oder Snowboarden zurück, um den Kopf frei zu bekommen. Außerdem versuche ich auch gerne das Lernen abwechslungsreich zu gestalten, indem ich kreative Übersichten gestalte oder auf Videos zurückgreife. Die Volksschule sowie die Neue Mittelschule habe ich in meiner Heimat besucht. Danach habe ich in ein naturwissenschaftliches Real Gymnasium gewechselt. Da ich vorallem in Physik und Chemie eine sehr gute Bildung genießen durfte, bereitet es mir schon immer Freude, mein Wissen an andere weiter zu geben und komplexe Vorgäne verständlich zu erklären.

Mein Name ist Angelika, und ich bin seit 18 Jahren als ausgebildete Pädagogin tätig. Im Umgang mit Kindern bin ich sehr geduldig und ruhig und kann daher gut auf ihre Bedürfnisse eingehen. Ich bin ein fröhlicher und optimistischer Mensch und gehe auch offen mit ihren Konflikten und Ängsten um. Mir ist wichtig, die Kinder bestmöglich für ihr weiteres Leben vorzubereiten. In meinem Beruf konnte ich häufig beobachten, wie sich zu schnell voranschreitender Lernstoff im Unterricht negativ auf das Lernen mancher Kinder auswirkt. Individuelle Förderung und das Eingehen auf jeden Lerntyp ist mir daher ein großes Anliegen. Ich freue mich darauf, Ihr Kind kennen zu lernen! Wichtig: Ich stehe gerne von 14.00 - 20.00 Uhr für Lerneinheiten zur Verfügung. Danke! Wiener Neustadt: - Volksschule - Bundesrealgymnasium (Schwerpunkt Naturwissenschaften) - 5-jahrige Ausbildung der BAKIP (Bildungsanstalt für Kindergarten- und Hortpädagogik); mit Matura absolviert Wien: - Universität Wien: Studium der Ernährungswissenschaften - Vitalakademie: Dipl. Ernährungstrainer

Hi! I'm Teacher Abby. I have a Bachelor's degree in Elementary Education and a TEFL certification. With over three years of experience teaching ESL online and one year of face-to-face teaching, I help students of all ages improve their English skills. I’m passionate about creating a fun, supportive learning environment where students can succeed and grow. I hold a Bachelor's degree in Elementary Education. During my thesis, I taught diverse students at a Russian online school, gaining valuable virtual teaching experience. After the pandemic, I transitioned to teaching in-person at a multigrade school, working with students from kindergarten through grade school. These experiences have helped me adapt to various learning environments and student needs.