Erna H.

Ich bin Sophia, 18 Jahre alt, und studiere derzeit in London. Sprachen haben mich schon immer begeistert, weshalb ich besonders gerne mit Kindern und Jugendlichen arbeite und sie beim Lernen unterstütze. In meiner Freizeit lese ich gerne, treibe regelmäßig Sport und verbringe viel Zeit mit meinem größten Hobby – dem Reiten, das mich seit vielen Jahren begleitet. Durch meinen Bildungsweg in Österreich und im Vereinigten Königreich habe ich unterschiedliche Lernmethoden kennengelernt und weiß, dass jeder Mensch auf seine eigene Weise lernt. Deshalb ist es mir wichtig, den Unterricht individuell an die Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler anzupassen. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch Selbstvertrauen im Umgang mit der Sprache aufzubauen, damit das Lernen erfolgreich und gleichzeitig interessant wird. Ich habe meinen Schulabschluss im Vereinigten Königreich gemacht (Epsom College) und lebe dort seit zwei Jahren. Davor habe ich zehn Jahre im österreichischen Schulsystem verbracht (BRG/BORG Schloss Traunsee) und kenne daher beide Bildungssysteme gut. Seit sechs Jahren lerne ich Französisch intensiv; das Fach war auch Teil meines Schulabschlusses. Durch meinen Alltag im Vereinigten Königreich habe ich umfassende Englischerfahrung im Umgang mit Native Speakern gesammelt und kann sowohl bei Grammatik als auch bei Aussprache und Sprachverständnis unterstützen. Bereits während meiner Schulzeit habe ich Schülerinnen und Schüler jüngerer Schulstufen in Französisch Nachhilfe gegeben und dabei gelernt, Inhalte geduldig, verständlich und individuell zu erklären.

Hi! Ich bin Alexander, bin 21 Jahre alt, wohne in Linz und studiere auch hier Wirtschaftsinformatik. Neben meinen technischen Interessen, habe ich auch sehr viel für Sprachen über. Aus dieser Kombination entstehen auch die Fächer die ich unterrichte: Mathematik und Französisch. Ich habe bereits ein Jahr als Nachhilfelehrkraft in Linz gearbeitet und konnte sehr viele coole Erfahrungen mit Schüler*innen sammeln. Ich liebe es, Schüler*innen, die Faszination in meinen Fächern zurückzubringen oder diese auch ganz neu zu entflammen! Ich war bis auf ein Jahr Unterbrechung, von der Volksschule bis zur Matura an der AHS der Kreuzschwestern Linz. In dieser Zeit habe ich sehr viel gelernt, was mir bis heute in meinem Studium an der JKU hilft. Bevor ich Wirtschaftsinformatik begonnen habe zu studieren, absolvierte ich ein Semester im Studiengang Artificial Intelligence.

Hey, ich bin Jasmin! Ich habe meine Matura am Stiftsgymnasium Admont erfolgreich abgeschlossen und freue mich darauf, im Herbst mein Marketingstudium zu beginnen☺️. Ich bin ein offener, herzlicher und geduldiger Mensch und begegne anderen mit viel Verständnis, Freude und einem Lächeln.🥰 Schon während meiner Schulzeit hat es mir großen Spaß gemacht, gemeinsam mit anderen zu lernen und Wissen verständlich weiterzugeben. Ich finde, jeder Mensch lernt auf seine ganz eigene Weise und genau deshalb ist es mir wichtig, eine entspannte und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der man Fragen stellen darf und Fehler einfach zum Lernen dazugehören.🤓 In meiner Freizeit verbringe ich gerne Zeit mit meiner Familie und meinen Freunden, bin am liebsten draußen in der Natur unterwegs und liebe es, neue Orte und Kulturen zu entdecken. Außerdem bin ich ein sehr zuverlässiger und organisierter Mensch, der sich über kleine Fortschritte genauso freut wie über große Erfolge. Für mich bedeutet Lernen nicht nur gute Noten zu schreiben, sondern auch Selbstvertrauen zu gewinnen und mit einem guten Gefühl neue Herausforderungen anzugehen.🚀 Ich habe meine Matura am Stiftsgymnasium Admont erfolgreich abgeschlossen und beginne im Herbst mein Marketingstudium an der FH Oberösterreich am Campus Steyr. Während meiner Schulzeit war es mir wichtig, Inhalte nicht nur auswendig zu lernen, sondern sie wirklich zu verstehen. Dadurch habe ich mir in vielen Fächern ein breites Wissen aufgebaut. Besonders leicht fallen mir Sprachen wie Deutsch, Englisch und Französisch. Mein Interesse an Französisch habe ich zusätzlich durch das erfolgreich absolvierte DELF-Sprachzertifikat vertieft. Gleichzeitig habe ich auch immer gerne mathematische Aufgaben gelöst und Freude daran, Lösungswege Schritt für Schritt zu erklären. Genau diese Mischung aus sprachlichen und analytischen Fächern macht mir besonders Spaß. Bereits während meiner Schulzeit habe ich Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Nachhilfe unterstützt. Dabei half ich ihnen unter anderem bei der Vorbereitung auf Schularbeiten und Prüfungen sowie beim Verständnis neuer Lerninhalte. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, wie viel Freude es mir bereitet, Wissen verständlich zu vermitteln und andere auf ihrem Lernweg zu begleiten. Mir ist wichtig, geduldig, strukturiert und auf die individuellen Bedürfnisse jeder Schülerin und jedes Schülers einzugehen. Jeder Mensch lernt anders, deshalb passe ich meine Erklärungen an das jeweilige Lerntempo an. Mein Ziel ist es nicht nur, gute Noten zu fördern, sondern auch Selbstvertrauen aufzubauen und Freude am Lernen zu vermitteln.

Hallo! Ich habe 2025 Matura im BGRG8 gemacht und beginne ab Oktober mit dem Bachelor für Bauingenieurwesen an der TU. Mathe ist mir nie schwer gefallen, im Gegenteil, es hat mir Spaß gemacht und mich gereizt. Da mich aus meiner Klasse oft Leute gefragt haben, ob sie meine Aufzeichnungen haben können oder ich ihnen was erklären kann, habe ich auch gemerkt, dass mir das Erklären gut liegt. Ich habe am BGRG8 Albertgasse im Jahr 2025 mit einem Notenschnitt von 1,14 maturiert. Während meiner Laufbahn als Schülerin habe ich bereits begonnen bei meinen Klassenkamerad*innen und jüngeren Mitschüler*innen Nachhilfe zu geben. Zusätzlich habe ich Erfahrung in der Kinder- und Jugendbetreuung gesammelt und zahlreiche Workshops zu gewaltfreier Kommunikation besucht.