Alejandro P.

Hola soy María, soy una persona sencilla, cariñosa y empática. Me encanta la docencia y por eso, ya llevo tiempo por aquí como profe. Me gusta mucho viajar, la música y pasar tiempo con mis amigos. Siempre doy lo mejor de mí para ayudarte, soy muy paciente y me considero una persona con buen carácter en general¡ Estudié el Bachillerato de Humanidades, porque siempre se me ha dado bien memorizar y expresarme. Después, como siempre me ha gustado tanto el arte, estudié la carrera de Historia del Arte en la Universidad de Granada. Tengo 2 másteres, uno en Patrimonio y el otro es el de Profesorado (enfocado a la ESO y Bachillerato). Además tengo varios cursos sobre educación. Saqué también el B2 de inglés. Soy una persona que nunca para de formarse, tengo administrativo, formación en archivos y bibliotecas....siempre me ha gustado mucho estudiar. Además de poder estar capacitada para dar Historia e Historia del arte, tengo formación y experiencia sobre todo en lengua, de todos los niveles. En la actualidad imparto esta asignatura tanto por la plataforma como en un instituto de secundaria. Por último...estudié solfeo durante años y toco un instrumento. Me encanta la música¡

¡Hola! Mi nombre es Jessica, soy estudiante salvadoreña del Grado Business Administration and Management en la Universidad de Jaén. Desde siempre mis asignaturas preferidas han sido matemática, física e inglés, por lo que no solo me interesa y disfruto saber más, sino también poder compartir mis conocimientos con más personas. Una de mis experiencias impartiendo clases fue como formadora del Grupo Olímpico de Física de El Salvador, en conjunto con la Universidad de El Salvador. ¡Espero poder transmitirte un espíritu de curiosidad hacia el mundo de las ciencias, el inglés y las matemáticas! Graduada en Bachillerato en el Colegio Español Padre Arrupe. Estudiante de Business Administration and Management en la Universidad de Jaén. Formación en inglés. Ganadora de Mención Honorífica en Olimpiada Centroamericana y del Caribe de Física. Ganadora de Mención Honorífica en Olimpiada Mesoamericana de Física Teórica. Curso "Aprender a emprender bajo el nivel de cooperativa de trabajo" por la Universidad de Jaén.

¡Hola! Mi nombre es Andrea Cuervo, soy estudiante de DADE en la UAM, y soy profesora de inglés (con nivel certificado C2) desde hace varios años en varias zonas de España. Mi método educativo se basa en convertir el inglés en algo entretenido para mis alumnos, de forma que asimilen el idioma como propio a través del habla (de manera parecida a como lo hacemos con nuestro idioma materno). También doy clases de preparación para exámenes tanto de Cambridge como de Escuela de Idiomas hasta el nivel C2, o Proficiency. Soy estudiante de doble grado universitario (Derecho y ADE) en la Universidad Autónoma de Madrid. Tengo el título de Bachillerato de Ciencias. Además, tengo el título del C2 de la Escuela de Idiomas y el Proficiency de Cambridge. Por último, tengo el grado en violín en el Conservatorio de Música Eliseo Pinedo. Llevo dando clases de inglés desde hace 5 años, dando clase tanto a niños como a adultos, además de haber dado varios cursos de Pedagogía.

Hello everyone! I'm Teacher Sheila and I'm excited to be your math teacher this year! Math can be challenging, but it's also a powerful tool for solving real-world problems and thinking critically. Together, we'll explore concepts, solve puzzles, and build skills that will serve you in countless ways. I’m here to make math fun, accessible, and rewarding, and I can’t wait to see all the amazing things you’ll accomplish. Let’s dive in and discover the world of math together! I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics, in 2013 and later completed a Master of Education in Mathematics in 2018. With a decade of teaching experience, I am dedicated to fostering a supportive and engaging learning environment that encourages students to reach their full academic potential. I utilize a variety of instructional techniques and materials, including online resources, to accommodate diverse learning styles and ensure that each student has the tools they need to succeed. My approach focuses on guiding students toward their educational goals, whether transitioning to postsecondary education, pursuing vocational paths, or achieving personal growth. I continuously assess and document both the academic and social progress of my students, maintaining thorough records and analyzing data to inform my teaching strategies. To keep parents and guardians involved, I communicate regularly through multiple channels and hold conferences as needed to discuss individual progress, aligning with school requirements and ensuring a collaborative approach to each student's development.