Raquel M.

Soy graduada en Lenguas Modernas y Gestión y por una temporada me dediqué al mundo de los eventos. Una de mis grandes aficiones es la música, me ha aportado muchas experiencias, desde hacer amigos, tocar en un grupo cuando era adolescente y descubrir cosas interesantes sobre cultura y arte en general. Hace tres años decidí que lo mío era la enseñanza del inglés. Disfruto enseñando y me encanta no solo la enseñanza de una materia, sino también de abrir la mente a los alumnos y ayudarles a ver sus habilidades y cómo aprender a sacar su máximo partido. Education - Master’s Degree in Teacher Training for Secondary School, Vocational Training and Language Teaching 22/23 (UNIR online) - Post-grade in International Music Business 2018 - IMB School (Barcelona) - Degree in Modern Languages & Management 2012-2017 - University of Deusto (Bilbao / Germany) Certificates - Teaching English as a Foreign Language (TEFL) - Certificate in Advanced English (CAE)

Soy Raquel. Me defino como una apasionada de las lenguas. Soy nativa española y tengo la certificación del nivel C1 en inglés y en francés por la Escuela Oficial de Idiomas. Mi otra pasión es la música. Toco la guitarra y canto. Esta afición también me ha ayudado en el aprendizaje de idiomas. Bachillerato y COU Diplomatura en Técnico en Empresas y Actividades Turísticas (Turismo) Grado de Auxiliar de Enfermería (TCAE) Certificación de nivel C1 de inglés y C1 de francés por la Escuela Oficial de Idiomas y por el Instituto de idiomas de UNIZAR (Universidad de Zaragoza)

¡Hola! Mi nombre es Chiara Conti, tengo 21 años y el año pasado me gradué como Intérprete de Teatro Musical. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos.