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Sebastian G.

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19 € - 27 € por clase

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Sobre mí

Soy estudiante pronto a finalizar la carrera de Física en la Universidad de Antioquia. De carácter autodidacta, lo que me ha permitido comprender los desafíos más comunes a la hora de aprender áreas relacionadas con la ciencia. Me gusta aprender y enseñar lo aprendido de una manera clara y creativa, explorando varios ejemplos diferentes para entender los conceptos de formas que permitan afianzar los conocimientos a largo plazo. Soy bachiller graduado. Actualmente estoy cursando el cuarto año de Física pura en la Universidad de Antioquia. Mi formación educativa, además de la ya mencionada, se basa en alternativas autodidactas. Por el momento, no tengo especializaciones ni posgrados.

Currículum. Más información sobre Sebastian

Niveles para los que enseña

Bachillerato

Educación primaria

Educación secundaria

Examen selectividad

Adultos

Idiomas hablados

Inglés

Básico

Español

Lengua materna

Titulación académica más alta

Bachillerato

Experiencia con necesidades especiales

Ansiedad

Estrés mental

Hobbies e intereses ✨

Arte y música

Educación y aprendizaje

Actividades al aire libre

Leer

Autoconocimiento y autodesarrollo

Disponibilidad

Elige una hora que te venga bien para tu clase de prueba de 30 minutos

02/10/25 - 08/10/25

jue

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sáb

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Reservado

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Reservado

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Reservado

Reservado

Reservado

Reservado

Reservado

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Sebastian G.

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Clase de prueba de 30 minutos

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Solana G.

5.0

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3

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I am a 25 year old electronic engineering advanced student, with a passion for both technology and education. Alongside my studies, I work as an English teacher for children, teenagers, and adults. I focus on developing all language skills: writing, speaking, reading, and listening. My teaching approach is dynamic and adaptable, ensuring that each student receives personalized support according to their needs and learning style. I strive to create an engaging and motivating environment that builds confidence. My experience has allowed me to understand different learning processes and help students achieve their language goals effectively. Soy una estudiante avanzada de ingeniería electrónica de 25 años con una gran pasión por la tecnología y la educación. Además de mis estudios, trabajo como profesora de inglés para niños, adolescentes y adultos. Me especializo en el desarrollo de todas las habilidades del idioma: escritura, oralidad, lectura y escucha. Mi enfoque de enseñanza es dinámico y adaptable, brindando apoyo personalizado según las necesidades y el estilo de aprendizaje de cada estudiante. Me esfuerzo por crear un ambiente atractivo y motivador que fomente la confianza y la fluidez. Mi experiencia me ha permitido comprender diversos procesos de aprendizaje y ayudar a mis alumnos a alcanzar sus objetivos lingüísticos de manera efectiva. I completed my secondary education at Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Juan Bautista Alberdi, specializing in natural sciences. I am an advanced Electronic Engineering student with a certification in competitive robotics. Additionally, I studied English from 6 to 18 years old and after pursued my certificate that allows me to teach and I hold an EF SET English certificate at the C2 level (71/100). My studies focus on telecommunications, automation, and circuit design, aiming to apply my knowledge in innovative projects. Currently, I work at English Studio, where I teach English to students of different ages and levels. Realicé mis estudios secundarios en la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Juan Bautista Alberdi, con especialización en ciencias naturales. Soy estudiante avanzado de Ingeniería Electrónica con certificación en robótica competitiva. Además, estudié inglés desde los 6 hasta los 18 años y después estudié para mi certificado que hace posible el que pueda enseñar actualmente y cuento con un certificado de inglés EF SET nivel C2 (71/100). Mis estudios se centran en telecomunicaciones, automatización y diseño de circuitos, con el objetivo de aplicar mis conocimientos en proyectos innovadores. Actualmente, trabajo en English Studio, donde enseño inglés a estudiantes de diversas edades y niveles.

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Luisiana R.

Soy Luisiana, estudiante de Ingeniería Biomédica próxima a graduarme, con gran interés en la enseñanza de las matemáticas. Me apasiona compartir conocimiento y guiar a otros en su proceso de aprendizaje, fomentando la comprensión de conceptos de manera clara y práctica. Durante mi formación he desarrollado habilidades de comunicación, paciencia y creatividad para adaptar los temas a las necesidades de cada estudiante. Mi objetivo es motivar a los alumnos a ver las matemáticas no solo como una materia, sino como una herramienta útil para resolver problemas y desarrollar el pensamiento lógico. Actualmente estoy finalizando mi carrera de Ingeniería Biomédica, formación que me ha permitido desarrollar habilidades analíticas, de resolución de problemas y pensamiento crítico. Durante mis estudios adquirí una base sólida en matemáticas, física y tecnología, conocimientos que aplico tanto en proyectos profesionales como en la enseñanza. A lo largo de mi proceso académico también he acompañado a otros estudiantes en su aprendizaje, especialmente en matemáticas, buscando siempre explicar los conceptos de forma clara, práctica y motivadora. Esta combinación de conocimientos técnicos y experiencia docente refleja mi compromiso con la educación y el crecimiento continuo.

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Ricardo G.

¡Buenas! Soy Ricardo, tengo 24 años y actualmente soy técnico de campo en la Estación Biológica de Doñana. Disfruto mucho descubriendo y enseñando los entresijos de la biología y el mundo natural. También me encantan los idiomas, en especial el francés, y me gustaría poder utilizar mis conocimientos para ayudar a alumnos que lo necesiten :). Mis hobbies son principalmente leer, salir al campo y ver series. Estudié hasta bachillerato en el pueblo donde nací, Yecla (Murcia). Después me gradué en Biología por la Universidad de Valencia (UV), con 1 año de ERASMUS en la Université París-Saclay. Posteriormente hice un máster en Biodiversidad, Conservación y Evolución en la UV, y actualmente estoy trabajando con una beca formativa.

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Audrey G.

5.0

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¡ Hola ! Bonjour ! Soy Audrey, soy nativa francesa y vivo en la provincia de Valencia en España. Siempre me apasionaron los idiomas, especialmente el francés y el español. Tengo un diploma de técnica superiora en el entorno del turismo, otro de animadora profesional con experiencia laboral, un grado profesional en logística y por último, dos certificados MOOC sobre el francés como idioma de integración e idioma extranjero. Me encanta aprender nuevos conocimientos y también enseñar todo lo que ya conozco. Siempre es un placer para mi descubrir una nueva persona con sus gustos, su personalidad, y ayudarla para aprender o mejorar el idioma francés. Se aprende de cada encuentro y cada experiencia sirve en la vida. Por eso, no dude(s) en contactarme para organizar un primer encuentro y por qué no, establecer un programa de estudios adaptado a sus/tus necesidades. Estaré encantada de enseñar francés a cualquier tipo de público. ¡ Muchas gracias y hasta pronto ! Merci beaucoup et à bientôt ! A lo largo de mi vida, aprobé varios diplomas en los entornos siguientes : - BTS de Técnica Superiora en el turismo - BPJEPS de Animadora Profesional para con Todos Públicos (con exp laboral) - Un certificado en Lean Manufacturing Industría (mejora continua) - Grado profesional de Responsable en Logística (con exp laboral) - MOOC en francés como idioma de integración - MOOC en francés como idioma extranjero - DUFLE : Diploma Universitario de Francés Idioma Extranjero En España, aprobé oficialmente el nivel C1 del DELE con el Instituto de Cervantes. Además, siempre busco a actualizar mis conocimientos y busco la excelencia en mi trabajo. Por ejemplo, me interesa mucho lo de la pedagogía porque pienso que es muy importante saber transmitir los conocimientos que tenemos, adaptándonos al público que tenemos. Leo muchos artículos de desarrollo personal y busco con frecuencia nuevas formaciones adaptadas al entorno profesional en el que trabajo. Me encanta compartir lo que aprendí gracias a mis numerosas experiencias profesionales y también gracias a mis formaciones. Por ejemplo, aprendí mucho de mi experiencia de animadora profesional porque tenía que preparar actividades, que fueran manuales o físicas, hasta planear juegos que iban a durar un día entero. Así que conozco lo de la preparación y también lo de la animación de estas mismas actividades. El hecho de acompañar a las personas que participan en las actividades es muy importante porque si no se sienten acompañadas, pierden el interés y dejan de participar. Por último, suelo hacer un balance al final de cada clase para asegurarme que correspondía bien con las necesidades y las esperas de mi(s) interlocutor(es). Me aseguro con un feedback que mi prestación es adecuada. Después de la clase, suelo buscar complementos de lo que estudiamos para estimular mi(s) interlocutor(es) más alla de la clase y fomentar su curiosidad. La idea es todavía compartir pero esta vez, intentando desarrollar una curiosidad natural por parte de la persona quién va a recibir la información. Así podemos compartir la información en la continuidad y no encerrarla en el tiempo de una clase. De manera general, el objetivo es desarrollar en clase una autonomía en la forma de pensar (mente crítica), en la libertad de expresión y en la curiosidad activa. Y siempre adaptarse para seguir enseñando lo más apropiado a los diferentes públicos.

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