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Je me prénomme Bénédicte, j'ai 43 ans. Après un Baccalauréat littéraire et l'équivalent d'un DEUG d'anglais, j'ai assez rapidement travaillé dans le secteur social. Tout d'abord en IME (Institut Médico Educatif) auprès d'enfants et d'adolescents en situation de handicap, puis en CCAS au service de portage de repas à domicile et enfin, une fois ma VAE de CESF réussie, j'ai travaillé auprès de publics précaires pour les aider dans la gestion de leur budget. Après 15 ans d'expérience j'ai décidé de me réorienter en psychologie et plus particulièrement en psychothérapie pour enfant, adolescents et adultes. Je rentre en 3ème année. J'ai pratiqué le chant et le théâtre pendant 30 ans, j'aime également la lecture et l'écriture. Je suis quelqu'un de doux et rigoureux. J'aime ces moments particuliers avec un élève pour pouvoir mieux le connaître, le comprendre et appréhender son fonctionnement cognitif. J'utilise beaucoup d'exemples concrets pour faciliter la compréhension et pourquoi pas à l'aide des passions de l'enfant. J'ai travaillé auprès d'enfants souffrant d'un TSA, de TDA/H, de dyslexie et dysorthographie ou de troubles du comportement. Mes connaissances en psychologie m'aident à cerner les besoins de l'enfant, ses attentes et à dialoguer.

Hey ! Moi c’est Marie, une enseignante compétente, dévouée et passionnée, prêt à vous aider à atteindre vos objectifs académiques de manière efficace et agréable. Avec une solide formation universitaire et une vaste expérience dans le domaine scientifique , je suis en mesure d'offrir un soutien personnalisé et adapté à vos besoins spécifiques. J'utilise des ressources pédagogiques variées et des techniques d'enseignement innovantes pour rendre les leçons captivantes et mémorables. Mon objectif principal est de susciter votre intérêt et votre curiosité, afin de favoriser une compréhension approfondie des sujets étudiés. N'attendez plus pour bénéficier d'un soutien individualisé de qualité. Contactez-moi dès maintenant et ensemble, nous atteindrons l'excellence académique que vous méritez. Préparez-vous à découvrir une nouvelle approche de l'apprentissage, où le succès et la confiance en soi sont à portée de main.😁 Diplômée d’un baccalauréat scientifique spécialité SVT, j’ai effectué 2 années de médecine au cours desquelles, j’ai réussi à trouver des méthodes de travail pour apprendre facilement et rapidement de manière organisée . Après avoir entrepris ma licence en biologie- chimie, cette année je m’accorde une pause pour repartir de plus belle.

Bonjour ! J'ai 24 ans, et suis étudiant en licence Économie Gestion à la faculté de Bordeaux et j'ai validé un DUT en Statistiques et Informatique Décisionnelle à l'Institut Universitaire de Technologie de Nice. Je suis actuellement éducateur en école primaire. J'ai déjà été tuteur au sein de mes anciennes formations et j'ai déjà participé activement à de l'aide aux devoirs avec des membres de ma famille. L'enseignement est une voie qui va faire partie de mon parcours universitaire, c'est pourquoi je mets mes connaissance et mon savoir-faire à disposition sur GoStudent ! - Diplômé de l'Institut Universitaire de Technologie d'un Diplôme Universitaire de Technologie mention Statistiques et Informatique Décisionnelle - Stage de Data Analyst au sein d'une filiale d'EDF (3 mois) - Formateur pendant 1 an et demi - Certifications DataCamp en Python et Data Analyse - + de 6 mois de Cours sur GoStudent

Je m’appelle Youna, j’ai 22 ans et je suis passionnée par les sciences, le sport et les voyages. En dehors de l’enseignement, je pratique le basket-ball et l’escrime, et j’aime aussi la musique ainsi que la lecture. Ma pédagogie : Je suis convaincue que l’apprentissage est plus efficace lorsqu’il fait écho aux centres d’intérêt de l’élève. C’est pourquoi j’adapte mes explications en utilisant des exemples concrets et personnalisés pour rendre les notions plus accessibles et stimulantes. Mon objectif est de créer un environnement d’apprentissage motivant et interactif afin d’aider chaque élève à progresser avec confiance. Mon expérience : Étant l’aînée d’une grande famille, j’ai très tôt pris l’habitude d’aider mes frères et cousins dans leurs devoirs. Plus tard, lors de mes expériences en baby-sitting, j’ai également accompagné des enfants dans la compréhension de leurs leçons. Au lycée, en internat, j’organisais régulièrement des sessions de révision avec mes camarades, en particulier en mathématiques, pour expliquer certains concepts et renforcer notre compréhension collective. Aujourd’hui, avec près de trois ans d’expérience sur GoStudents et bientôt 500 leçons données, j’ai eu l’opportunité de suivre des élèves du CE1 à la seconde, principalement en mathématiques, mais aussi dans d’autres matières scientifiques. Travailler avec des profils variés m’a permis d’affiner ma pédagogie et d’adapter mes méthodes en fonction des besoins spécifiques de chacun, qu’il s’agisse de renforcer les bases, d’approfondir certaines notions ou de gagner en confiance face aux sciences. Mon parcours scolaire J’ai suivi un parcours axé sur les langues et les sciences. Au collège, j’étais en classe bilingue allemand dès la 6ᵉ, puis en classe européenne anglais en 4ᵉ et 3ᵉ. Cette formation m’a permis de participer à l’échange Brigitte Sauzay, un programme d’immersion de trois mois en Allemagne. Au lycée, j’ai intégré un internat pour poursuivre l’allemand en classe européenne, avec deux heures de mathématiques en langue allemande. J’ai obtenu un Bac S SVT, spécialité physique-chimie, avec l’option européenne allemand. Après le Bac, j’ai effectué deux années de PACES suivies d’une année de pharmacie en France, avant de me réorienter dans un cursus international en médecine en République Tchèque, j’y suis actuellement en troisième année.

Je m’appelle Charlotte et je suis étudiante en médecine vétérinaire :) Ce que j’aime particulièrement, c’est apprendre, accompagner et partager. Je me considère patiente, curieuse et créative. J’adore les sciences et le sport, notamment la course à pied qui m’apporte beaucoup chaque jour. Pendant mes soutiens scolaires, j’apprécie autant accompagner des élèves de niveaux collèges que des lycéens. J’apporte une attention particulière aux élèves qui on des difficultés (dyslexie, dyscalculie par exemple). Les matières que j’enseigne sont les matières scientifiques : maths, physique-chimie et biologie. Après avoir obtenu mon BAC Général S, j’ai obtenu une licence de Chimie ( licence 1 et 2 à Sciences Sorbonne Université et licence 3 parcours physiques-chimie à distance de l’Université Aix-Marseille). Aujourd’hui, je suis actuellement étudiante en médecine vétérinaire au Portugal à l’EUVG (Escola Universitária Vasco da Gama) de Coimbra. Cela fait déjà 3 ans que j’accompagne des élèves pour du soutien scolaire (niveau primaire, collège et lycée).

Je n'enseigne pas pour les niveaux licences, masters... Mes centres d'intérêts : La natation, la danse, la couture, les animaux... Ma personnalité : Je suis une personne joyeuse, patiente, calme et curieuse qui aime partager avec d'autres personnes. La professeure que je suis : J'aimerais d'abord connaître l'élève, prendre en note ce qui a été incompris et voir de quelle manière je pourrais l'aider au mieux, que ce soit en refaisant le cours, des exercices, des exemples plus concrets parfois même de manière ludique afin que l'élève puisse progresser tout en assimilant ses leçons. Parcours scolaire : - Baccalauréat Scientifique option Sciences de la vie et de la terre, spécialité Mathématiques - Classe Préparatoire au Grande Ecole BCPST (Biologie, Chimie, Physique, Science de la Terre) durant 2 ans (2018-2020) - (actuellement) Ecole de Médecine Vétérinaire depuis 2020 Parcours professionnel : - Agent de service à la clientèle (2020) - Aide à domicile (été 2020) Mon expérience en soutien scolaire : J'ai donné des cours durant mes années de collège en mathématiques à des élèves de ma classe. J'ai participé en tant que bénévole à donner des cours de français à des élèves (primaire et collège) en Roumanie durant 1 mois. J'ai aussi été tutrice dans mon école vétérinaire au profit des années inférieures.

Je m’appelle Andrea PAULO, j’ai 23 ans, je viens de orleans et je suis franco portugaise. J’ai fais mes études en France, obtenu un bac scientifique et réalisé une année en classe préparatoire en BCPST. Et actuellement je suis en 4 eme annee d’étude vétérinaire au portugal. Je suis de nature dinamique, je pratique environ 2h de sport par jours. Je suis attentive, organisée, méthodique, patiente, pédagogue, j’aime transmettre et partager mes connaissances. J’ai réaliser mes études en France, obtenu un bac scientifique mention très bien et réalisé une année en classe préparatoire en BCPST. Durant mon année de 1ère, j’ai réalisé des expériences et recherches au sein du CNRS à orleans. Durant mon parcours j’ai réalisé différents stages en clinique vétérinaire en France et au Portugal. Je suis actuellement en 2ème année d’étude en médecine vétérinaire au Portugal.

Je voudrais vous aider à comprendre et à apprendre votre cours et bien sûr à (re)faire des exercices si besoin. Je m'adapte en fonction de vos besoins. De plus, je suis patiente et à l'écoute. Ayant réalisé plus de 700 h de soutien scolaire, je suis également expérimenté et pourrais vous aider en mathématiques, physique et chimie au collège et au lycée. D'autre part, j'ai pratiqué la course de fond pendant plusieurs années. Je fais aussi de la clarinette. Je suis également passionnée de perroquet. Alors, si mon profil vous intéresse, n'hésitez pas à me contacter pour réserver un cours. Belle journée, Lisa Après un baccalauréat scientifique option Mathématiques (mention Très Bien), j'ai fait une classe préparatoire PC (Physique-Chimie). Au cours de ces deux années, j'ai beaucoup appris en physique, chimie et mathématique. Je suis maintenant étudiante en école d'ingénieur en Chimie et Biotechnologie à Strasbourg (cursus Chembiotech) dans le but de travailler dans la recherche pharmaceutique.

Bonjour à tous, Je suis un jeune dynamique proposant des cours de maths et de physique-chimie pour les niveaux collège et lycée. Avec 4 ans d'expérience de soutien scolaire chez Acadomia, j'ai pu accompagner entre 8 et 11 élèves par an. J'aime les défis et les activités variées. Mon approche pédagogique adaptée et ma passion pour l'enseignement me motivent à aider mes élèves à progresser. Je suis impatient de partager mes connaissances et mon enthousiasme avec vous et de vous accompagner dans votre parcours scolaire. Merci de votre attention. Originaire du Cameroun, j'ai entrepris un voyage académique qui m'a mené de mon pays natal à la France, tout en poursuivant mon rêve d'acquérir des compétences et des connaissances précieuses. En 2012, j'ai franchi une étape cruciale en obtenant mon Baccalauréat au Cameroun. Ce diplôme a été le point de départ de mon parcours académique. Mais ma quête du savoir ne s'est pas arrêtée là. La même année, j'ai décidé de me lancer un défi ambitieux en passant le concours d'entrée à COLTECH Bamenda, une prestigieuse école d'ingénieurs agronomes. Cette démarche a été couronnée de succès, et j'ai eu l'honneur de finir septième parmi les 250 candidats admis. Cet accomplissement m'a non seulement encouragé à persévérer dans mon cheminement académique mais a également renforcé ma détermination à exceller dans le domaine de l'agronomie. Mon parcours a ensuite connu une transition significative lorsque j'ai décidé de poursuivre mes études en France. En 2019, j'ai atteint un jalon important en obtenant une licence RNCP en développement et pilotage commercial. Cette licence m'a permis d'acquérir des compétences en gestion d'entreprise, en marketing, et en stratégie commerciale. J'ai été exposé à des concepts et à des pratiques de gestion innovants qui ont élargi ma perspective sur le monde des affaires. Mon parcours académique a atteint son apogée en 2024, lorsque j'ai obtenu mon master en gestion et stratégies d'entreprises. Cette réalisation représente une étape majeure dans mon développement professionnel. Au cours de mon master, j'ai approfondi mes connaissances en gestion, en analyse stratégique, et en leadership. J'ai également eu l'occasion de travailler sur des projets concrets qui m'ont permis d'appliquer mes compétences académiques dans des contextes réels.

Bonjour ! Je m'appelle Tahiana, et je suis un expert en méthodes d'enseignement pratique pour tous les âges. Mon année dans une école Montessori anglophone m’a vraiment aidé à développer des méthodes adaptées pour les enfants et les adolescents, et ma formation en andragogie m’a appris à centrer mes cours sur le développement de l'apprenant. Depuis trois ans, je me suis vraiment plongé dans le monde de l’éducation et de la formation. J’ai commencé comme bénévole dans une association qui aide des enfants en difficulté scolaire et je suis actuellement Project Manager et formateur dans une association canadienne d’entrepreneurs. Mais ma vie, ce n’est pas que l’éducation ! Je suis aussi passionné par plein d’autres choses, comme le français (ma langue maternelle) — j’ai même été finaliste de plusieurs concours d’éloquence et de dictée. Ma soif de découverte m'a poussé à voir d'autres domaines aussi : la science, l’art, les jeux vidéo, les animes, les voyages, la musique... Bref, j'adore apprendre et surtout partager! Expériences & expertises : - Enseignant dans une école Montessori anglophone (2 ans) - Tuteur de français, anglais, mathématiques (et philosophie) pour GoStudent (3 ans) - Coordinateur de projet pour Challenge For Kids - CFK, une organisation venant en aide aux enfants en difficulté grâce à des cours de soutien (3 ans) - Formateur d'enseignant pour Challenge For Kids - CFK (3 ans) - Professeur particulier en mathématiques, français & anglais pour les enfants de Challenge For Kids - CFK (3 ans) - Professeur particulier à domicile en mathématiques, français & anglais (5 ans) - Entrepreneur indépendant (6 ans) - Business developer (2 ans) - Project manager (1 an) Diplômes et Certificats : - Bachelor en Business Management - Formateur certifié (andragogie) - DALF C2 - Advanced Level II Certificate du "English Teaching Program" de l’ambassade des États-Unis à Madagascar Méthodes d’Enseignement : - Approche Montessori - Cycle d’apprentissage expérientiel - Passage du concret à l’abstrait - Méthodes ludiques et interactives - Centré sur l'apprenant