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Ayant grandi entre Nice et Los Angeles, je suis aujourd'hui familier avec deux approches distinctes de l'enseignement. Une approche scolaire et appliquée basée sur l'éducation française ainsi qu'une approche plus ludique, dynamique et surtout interactive comme celle employée aux Etats Unis, et ceux dès les classes de primaire. J'ai donné des cours d'Anglais pendant 2 ans en individuel, à tous les niveaux, en m'adaptant au besoin de chaque apprenant. Jeunes élèves ayant des lacunes, étudiants cherchant à préparer un concours ainsi qu'adultes souhaitant perfectionner leur niveau ou leur anglais oral pour voyager. Le fait de répondre à une variété de demandes m'a beaucoup plu, et je souhaite aujourd'hui réitérer l'experience avec mon propre format. Donc, quelque soit le domaine que vous souhaitez découvrir/approfondir, je pense pouvoir trouver une approche qui vous fasse progresser de façon agréable et attrayante Je possède un Bac international (double compétence FR/EN), ainsi qu'une licence audiovisuel, spécialité montage et effets spéciaux. Celle ci a été acquise à Paris en 2019. ------------------------------------------------------------------------------

Bonjour et bienvenue sur mon profil! Je suis tutrice depuis maintenant un an et demi, j'ai enseigné principalement à des collégiennes et des lycéennes ainsi qu'à des étudiantes. Au-delà du tutorat, je suis actuellement enseignante d'anglais en ligne pour les enfants (de 4 à 11 ans). J'aime enseigner de manière créative et dynamique, notamment à travers le jeu, surtout pour les tout petits. Mes passions sont avant tout l'apprentissage des langues; je parle anglais et espagnol et j'apprends l'arabe en autodidacte. Je suis très curieuse et m'intéresserai aux sujets préférés de l'élève ! Enchantée de vous recevoir sur mon profil et je vous invite à me contacter s'il vous correspond ! Suite à deux années de prépa B/L (Mathématiques, lettres et sciences sociales), j'ai continué mon parcours en L3 de Langues, Lettres et Civilisations anglo-saxonnes. Dans cette formation, j'ai notamment eu des cours d'enseignement concernant plus particulièrement le secondaire. Je suis donc au courant des programmes et notions abordés dans le secondaire ainsi que les manières d'y enseigner. Concernant l'anglais, je suis titulaire d'une certification TEFL (Enseignement de l'anglais en tant que langue étrangère) et je me renseigne sur les différents programmes (British Curriculum, American Curriculum). Ayant un "passif" d'élève de prépa, je saurai aussi aider un élève un peu trop stressé à être plus à l'aise à l'oral et à acquérir des méthodes d'apprentissage qui lui seront très utiles dans le supérieur ou dans la poursuite de son parcours scolaire.

Bonjour, je suis Kévin, mes passe-temps sont la culture littéraire étrangère, la musique, la programmation (en haut niveau) et le sport. Je peux aider en: - Maths collège - Programme de NSI, - Python, C, (rajout du SQL d'ici 2025) Mes disponibilités sont : -Mardi: 18h-21h -Mercredi: 18h-21h -Jeudi: 13h-21h -Vendredi: 18h-21h (/!\ pas tout le temps) -Samedi: 14h-19h -Dimanche: 14h-19h Je peux cependant m'adapter au besoin, d'autant plus en période de vacances scolaire Pour l'informatique: Chaque chapitre s'illustre de cours théorique (pour les nouvelles notions), ainsi qu'une grande partie pratique. Car la meilleure façon de progresser en programmation, c'est bien évidemment de programmer. Les exercices seront dans la quasi-totalité soit des exercices types/concept important en informatique (peut importe les langages) par exemple les piles/files/arbres etc... et d'autres seront plus "ludique", comme implémenter des jeux par exemple (notamment faisable en projet). J'organise également au moins 1 projet par élève, dans ce projet de programmation, l'élève sera amené à élaborer un sujet sur lequel il veut travailler (thème du sujet), et ensuite devoir le concevoir seul avec les notions apprises. Dès que le projet est terminé, je le corrige et fait un retour dessus. Ce genre de projet permet à l'élève d'apprendre, comprendre et utiliser les notions acquise en cours, avec de l'intérêt (puisque le sujet est choisi par l'élève) et un objectif fixé par l'élève lui-même. Des extensions de cours sont également possible (surtout après le projet), comme par exemple une introduction en machine learning, concept d'optimisation, etc... tout ce qui touche à la programmation en bref. Des petits quiz non noté seront également à disposition au fur et a mesure afin que l'élève et moi-même puissions voir les notions acquises ou non, et si il y a des difficultés sur les notions, on reviendra dessus pour les approfondir et les solidifier. Au plaisir de vous retrouver en cours 😉 Bac scientifique avec mention -(actuellement étudiant en fin licence informatique)

Je m'appelles Alan! Je suis étudiant en maîtrise de droit des affaires internationales, à Toulouse. J'ai un cursus international complet, et je parle donc plusieurs langues dans lesquelles j'enseigne. Je suis formateur professionnel depuis quelques années maintenant, en langue étrangère, auprès d'un public de tout âge. Je suis quelqu'un de rigoureux, patient, jovial, et très déterminé. J'aime la clarté, l'organisation, et la méthode.

Passionnée par le comportement humain, les technologies nouvelles, je pratique la natation et la marche à pied comme sport. J'aime écrire, résoudre des énigmes et les défis. En licence de psychologie clinique, j'ai eu un bac S. Amoureuse des sciences, je prends plaisir à accompagner des pairs dans la réalisation de leurs travaux scolaires ceci avec une approche pédagogique et ludique👌. J'offre des cours de soutien en mathématiques, physique et chimie, svt, français pour les élèves du primaire au lycée depuis bientôt 5 ans. Sur des sujets de psychologie, de statistiques je peux t'apporter aussi mes lumières. J'ai eu l'occasion d'accompagner des jeunes avec des troubles d'apprentissage (dyslexie, TDAH), des enfants ayant besoin de motivation, de rigueur, d'encadrement pour s'améliorer dont je suis fière😀. Hâte de te rencontrer mon prochain élève pour faire connaissance, partager le plaisir d'apprendre, te faire progresser et devenir autonome. Titulaire d'un baccalauréat scientifique mention Mathématiques et Sciences physiques, je suis actuellement en Licence 3 de Psychologie. J'ai acquis les techniques de communication bienveillante et de psychoéducation qui me permettent d'offrir aux élèves en difficultés scolaires un accompagnement spécialisé et adapté à la difficulté de chaque élève. Je trouve un réel plaisir à faire des activités avec les enfants et adolescents. Le mentorat scolaire pour moi consiste à mettre au service de l'apprenant mes compétences afin d'améliorer son niveau dans plusieurs matières, de faire une remise à niveau de ses connaissances voire d'éviter un redoublement.

Bonjour 👋 Je m’appelle [Ton prénom] et je suis professeur particulier depuis 10 ans, spécialisé dans l’aide aux devoirs pour les collégiens en français, anglais, histoire-géographie et mathématiques. J’ai également vécu et travaillé aux États-Unis, ce qui me permet de proposer un enseignement de l’anglais vivant, naturel et basé sur une réelle immersion culturelle 🇺🇸. Ayant récemment obtenu un Bac +5, je sais exactement à quel point la méthodologie, la pédagogie et la manière d’animer un cours peuvent avoir un impact stratosphérique sur la réussite scolaire d’un élève. C’est pour cela que mon approche repose sur deux piliers : ✅ Méthodologie & motivation Je ne me contente pas d'expliquer : je donne des outils pour apprendre plus facilement, gagner en autonomie et reprendre confiance. ✅ Personnalisation totale Aucun de mes élèves n’a le même cours. Chaque séance est adaptée à son niveau, son rythme, sa personnalité et ses objectifs. On apprend mieux quand on se sent compris et accompagné. Ce que je propose : Aide aux devoirs & compréhension des leçons Méthode de travail & organisation scolaire Préparation aux contrôles Renforcement en anglais (accent + expression orale) Suivi personnalisé avec objectifs et retours réguliers Mastère Manager du Développement Commercial à l'International 2021 – 2023 | PPA Sport Business School Paris, Paris Bachelor Responsable Marketing & Communication 2020 – 2021 | PPA Business School Paris, Paris BTS Support à l’Action Managériale 2018 – 2020 | Lycée Marie Curie, Versailles Baccalauréat STMG – Option Mercatique 2014 – 2017 | Lycée Jacques Monod, Clamart BAFA – Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur Obtenu en 2019 Permis B – Véhicule léger Obtenu en 2019 TOEIC : 810/900 Certification Projet Voltaire – Excellence en Orthographe et Expression Obtenue en 2020

Bonjour, Je m'appelle Laetitia j'ai 24 ans et je suis diplômée BAC +5 en Qualité de l'Air. Mon parcours est le suivant : j'ai tout d'abord fait un Bac S SVT en spécialité Physique-Chimie (avant la réforme), ensuite j'ai enchainé sur une licence de Physique fondamentale pour ensuite m'orienter plus vers l'environnement avec mon master de qualité de l'air. Je n'ai pas d'expérience à proprement parler en soutien scolaire mais j'ai souvent aidé des camarades en difficultés. La façon d'expliquer des professeur est souvent flou et chaque élève à sa propre logique. J'ai plusieurs centres d'intérêts. Tout d'abord la musique : je joue de la clarinette depuis 15 ans et de la guitare depuis 5 ans, j'écoute beaucoup de musique et j'ai fait partie d'orchestres en tant qu'amatrice. Je peux éventuellement donner des cours de soutien en musique (collège) et en solfège. J'aime beaucoup les séries. Je fais de la natation à mes heures perdues. J'aime aussi beaucoup le ski que je pratique depuis toute petite. Depuis 1 ans, je me forme en programmation. Je suis une personne plutôt joyeuse et souriante et j'adore rire et faire des jeux de mots. J'adore l'entraide et le sentiment de solidarité. En tant que tutrice, mon approche est tout d'abord de comprendre l'élève ainsi que sa logique afin de pouvoir au mieux l'aider à comprendre ses cours et l'aider vers une réussite certaine. Je souhaite enseigner les maths au niveau primaire et collège ainsi que la physique-chimie.

Bonjour, je m'appelle Raphaël. Je suis un étudiant rentrant en deuxième année de licence de mathématiques, souhaitant à terme devenir enseignant de mathématiques. De manière générale, j'aime passer du bon temps avec les gens, découvrir de nouvelles choses et le partager avec les autres. J'ai passé mon baccalauréat au Lycée du Parc, spécialités Mathématiques et Physique-Chimie. J'ai ensuite effectué 1 an de prépa intégrée à l'école d'ingénieurs EPITA Lyon. Je suis actuellement en 2ème année de Licence de Mathématiques à l'Université Claude Bernard Lyon 1

Enchanté, je me nomme Lucas Manens et je suis actuellement âgé de 21 ans. Je suis très calme et patient de nature, deux qualités que je saurais mettre au service de mes élèves. Je suis également doté d'une bonne capacité de remise en question. Je pratique depuis le lycée l'escalade et le piano, deux disciplines qui m'ont permis de renforcer ma patience, ma persévérance et ma rigueur. J'ai pu continuer de développer ces qualités lors de mes années en classe préparatoire. J'ai également acquis là-bas une expérience et des méthodes de travail efficaces que je souhaite transmettre afin de faciliter l'apprentissage des matières scientifiques. J'ai par la suite travaillé deux étés en EHPAD, dans le pays basque à côté de chez mes parents. Là-bas, j'ai pu développer une oreille attentive et sensible aux personnes que j'y ai rencontré, personnels comme résidents. Enfin, j'ai lors de mes 2 premières années d'études à l'ENVL, travaillé en tant que professeur particulier, allant même jusqu'à obtenir un CDI intermittent au sein d'une agence. J'ai pu y travailler avec de nombreux élèves d'âges et de niveaux différents. Lors de mes cours, je trouve toujours le moyen d'expliquer un cours à un élève de la manière qui lui facilitera le plus la compréhension. Je suis prêt à faire tout les efforts nécessaires pour m'adapter aux capacités/besoins de mes élèves pour leur permettre de s'approprier une notion et la mettre en pratique au travers d'exercices. En résumé, je me tiens avant tout à l'écoute de mes élèves afin de trouver la méthode d'enseignement qui leur convient le mieux, peu importe le temps que cela prend. Après mes 3 années au lycée Jean Jaurès à Carmaux, j'ai obtenu mon bac S SVT avec la mention "Très Bien" en 2018. J'ai par la suite intégré la CPGE BCPST du lycée Pierre de Fermat à Toulouse. A la fin de ma 2e année, j'ai passé deux concours : le concours d'entrée aux Ecoles Normales Supérieures et le concours A-BCPST qui donne accès aux Ecoles Nationales Vétérinaires ainsi qu'aux écoles d'ingénieur agronome. J'ai été admissible aux oraux des ENS et admis dans toutes les ENV de France. J'étudie actuellement à l'Ecole Nationale Vétérinaire de Lyon en A4.

Bonjour, Je m'appelle Justine. Je suis originaire de Normandie, au nord-ouest de la France. J'ai vécu en France jusqu'à mon entrée à l'université pour ensuite partir vivre en Espagne pendant 3 ans. Je parle donc très bien l'espagnol. Je suis passionnée de voyage et de photographie. En 2022, j'ai validé un master en relations interculturelles franco-espagnoles. Après diverses expériences à l'étranger en tant qu'assistante de langue française et comme professeure, je viens actuellement de valider un Diplôme Universitaire pour l'Enseignement du Français comme Langue Etrangère. J'ai été professeure de français pendant un an dans une Université Technologique, un an dans une école primaire et cela fait un peu plus d'un an que j'enseigne dans une académie de langue et dans une Alliance Française. Je serai alors ravie de participer à ton apprentissage et de t'aider dans diverses matières. J'essaie de créer des classes dynamiques, en laissant place à la création de l'élève afin que le cours soit le moins ennuyeux possible et pour qu'il soit donc passionnant. A bientôt, j'espère ! :) Je possède une licence en Sciences Humaines et Sociales, spécialité Antropologie réalisé en France avec une année d'échange universitaire en Espagne. Je possède également un double master en Relations Internationales et Interculturelles Franco-Espagnoles, réalisé en France ainsi qu'en Espagne, validé en 2022. Enfin, je viens de valider un Dîplome Universaitaire pour l'Enseignement du Français comme Langue Etrangère. Je suis également habilitée pour le DELF. J'ai effectué 3 années en tant qu'assistante de langue française à l'étranger. J'ai d'abord enseigné dans une école de langue en Espagne et ensuite dans une Université Technologique au Mexique. Au sein de cette université, le français que je dispensais, était du français appliqué au tourisme. J'ai également été assistante de langue au sein d'une école primaire. Les enfants avaient entre 5 et 11 ans. J'ai également été professeure au sein d'une académie de langue et je suis actuellement professeur au sein d'une Alliance Française. Afin de pouvoir réellement enseigner le français, j'ai obtenu un Diplôme Universitaire pour l'Enseignement du Français comme Langue Etrangère, réalisé avec l'Université de Rouen. Particulièrement attachée aux valeurs pédagogiques, j'ai pu acquérir une pratique éducative mais également d'encadrement et d'animation. Afin de répondre aux attentes de l'élève, je saurai mettre en place des stratégies éducatives. Généralement, j'utilise des documents authentiques afin que l'apprentissage puisse répondre aux besoins langagiers de manière intéressante et fonctionnelle. Reserve une première classe avec moi ! Ensemble nous établirons les objectifs à atteindre :)