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Permettez-moi de vous présenter un aperçu de qui je suis. Pour moi, la quête du savoir est une passion inextinguible. J'ai une soif insatiable pour l'apprentissage et l'exploration de nouvelles perspectives. Cela se traduit par une multitude de centres d'intérêt, mais avant tout, j'adore observer et écouter.Je suis quelqu'un d'ouvert d'esprit et d'adaptabilité. Joignez-vous à moi pour partager des moments riches en expériences et en découvertes. Merci pour votre temps et votre attention. Au plaisir d'échanger avec vous ! Voici mon bagage académique et professionnel : Une licence en biochimie Un master en neurobiologie Un doctorat en neuroscience Un certificat en finance Des participations dans des compétitions d'entrepreneuriat, avec des certificats à l'appui Un certificat de Cervantes en espagnol Des certifications en anglais, notamment l'IELTS et Business English

CHAOUBI Youssef, passionné de l'enseignement des matières scientifiques 🧪🔍➗ et des langues, propose une expérience solide en travaillant avec des élèves de différents niveaux. Ma méthode pédagogique crée un environnement interactif et personnalisé, visant à rendre l'apprentissage stimulant et amusant. Il se concentre sur la compréhension des concepts scientifiques tout en renforçant la confiance en soi des élèves. Si vous recherchez un tuteur dévoué pour les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie ou l'anglais, CHAOUBI Youssef est prêt à contribuer au succès de vos enfants✅. Ingénieur d'état en Génie des procédés et d'environnement , parcours Génie de l'eau et d'environnement à la faculté des sciences et techniques au Maroc Master 2 Sciences de l'eau , parcours Eau et société (En cours de préparation) à l'université de Montpellier

Bonjour, je m’appelle Maxime ! Passionné par l’enseignement, j’accompagne les élèves en maths, anglais, physique et informatique avec patience et bonne humeur. J’aime rendre les notions complexes simples et accessibles, en adaptant toujours ma méthode au rythme de l’élève. En dehors des cours, je suis passionné par le cinéma, la musique, les voyages et le sport (handball, volley). Ces centres d’intérêt m’aident à garder un esprit ouvert et à créer une relation de confiance avec mes élèves. Mon objectif est clair : redonner confiance, faire progresser et transmettre le goût d’apprendre. Après un Baccalauréat scientifique, j’ai choisi de m’orienter vers le domaine de l’informatique et des systèmes d’information. J’ai obtenu un Associate Degree en programmation informatique, qui m’a permis de développer une solide base technique, puis un Bachelor en Management des Systèmes d’Information, qui m’a apporté une vision plus large et stratégique des nouvelles technologies. Je poursuis actuellement mes études avec un Master “Managing with Data and Artificial Intelligence” à Grenoble École de Management, afin d’approfondir mes compétences en analyse de données et en intelligence artificielle. Ce parcours me donne aujourd’hui les outils nécessaires pour accompagner efficacement les élèves, en reliant la théorie aux applications concrètes.

En tant qu’animatrice, j’ai la chance de travailler avec des enfants, une activité que j’adore profondément. J’ai des frères et sœurs, ce qui me permet de bien comprendre leurs besoins et d’adopter une approche bienveillante et attentionnée avec les plus jeunes. Organiser des activités ludiques et créatives pour les enfants est pour moi une véritable passion. J’aime les voir s’épanouir, apprendre tout en s’amusant et développer leur imagination. En dehors de mon travail, je suis passionnée par la photographie, la cuisine et le voyage. Ces hobbies me permettent de m’évader et d’explorer de nouvelles cultures, de nouvelles saveurs et de capturer des moments uniques. J’aime aussi partager ces passions avec les autres et je suis toujours à la recherche de nouvelles idées pour enrichir l’expérience des enfants que j’accompagne. J’ai obtenu un bac économique et social international chinois avec une spécialité en mathématiques, ce qui m’a permis de développer une solide compréhension des sciences économiques et des chiffres. Actuellement, je suis en troisième année d’études supérieures en économie, je prépare ma licence. Passionnée par les chiffres, j’adore analyser, comprendre et expliquer des concepts complexes, que ce soit en économie ou en mathématiques. Mais au-delà des chiffres, j’ai aussi un grand intérêt pour l’histoire, le français ainsi que les langues étrangères, des matières que j’aime enseigner avec pédagogie et passion. Mon objectif est de poursuivre mes études avec un master en fiscalité du patrimoine, un domaine qui allie parfaitement mes compétences analytiques et mon goût pour l’économie.

Bonjour! Je m’appelle Constance, j’ai 22 ans, et j'étudie à Sciences Po Lyon (Master Affaires Publiques) ainsi qu'à l'Université Panthéon Sorbonne (Master de Philosophie). Ça, c’est le formel, mais si je devais vraiment me présenter je commencerais par dire que ma passion dans la vie sont les matières littéraires. J’ai fait un bac L, et absolument tout me passionnait: le français, les langues, l’histoire-géo, la philosophie… Plus tard, je souhaiterais ainsi devenir professeure de philosophie. Mais j'adore aussi tout ce qui se rapporte au monde littéraire; je lis pas mal, j'écris un peu (notamment dans l'association d'art oratoire de mon école), et j'aime par dessus tout transmettre et échanger avec mes élèves autour de ces disciplines. De manière générale, je fais un peu de bénévolat et j’ai un contact très facile avec les gens: j’adore discuter avec eux, que l’on s’apprenne parfois mutuellement des choses peu importe notre âge, notre niveau… J’ai déjà donné plus de 250h de tutorat à des lycéens sur GoStudent, ce qui m’a permis d’acquérir une solide expérience, et d’apprendre à rendre agréable les cours à distance. Je serais ravie de donner des cours, quelque soit l'élève, son niveau, ses appétences... et de montrer que l'apprentissage peut être quelque chose de facile et ludique! Je suis aujourd'hui titulaire d'une licence de philosophie à l'Université Paris-Nanterre, suivie à distance en même temps qu'une formation à Sciences Po Lyon où je viens de finir un Master 1 en Affaires Publiques. J'ai fait le choix de faire une césure pour me consacrer à la philosophie, et serais en 2024-2025 en M1 de philosophie à Paris 1. Cela me permettra l'année d'après de valider un M2 commun aux deux disciplines.

En tant qu'ancien professeur de français dans le secondaire et lauréat du CAPES de lettres modernes, je suis animé par une vocation : transmettre le plaisir d'apprendre. C'est cet engagement qui me pousse aujourd'hui vers l'enseignement particulier, où je peux concevoir un accompagnement sur mesure, adapté précisément aux besoins de chaque élève. Mon objectif est simple : guider votre enfant vers l'autonomie et l'excellence, en lui donnant les outils pour s'approprier le savoir de manière durable. # Ma méthodologie en 3 étapes clés : 1. Le diagnostic personnalisé : Chaque parcours commence par une évaluation fine du niveau et des méthodes de travail de l'élève. J'analyse ses devoirs et évalue son organisation pour identifier les lacunes et les points d'appui. L'objectif est de bâtir un plan de travail individualisé et efficace. 2. L'apprentissage par la pratique : L'acquisition des connaissances ne se fait pas de manière passive. Je privilégie les exercices et la réflexion personnelle pour stimuler l'élève. En le confrontant à des questions ciblées, je l'aide à comprendre la logique des notions et à les maîtriser en profondeur. 3. La préparation stratégique aux examens : Une fois le contenu maîtrisé, nous nous concentrons sur la méthodologie. Je m'assure que l'élève comprenne les attendus de chaque épreuve et acquière les bons réflexes. Chaque séance est conçue pour le préparer concrètement à ses prochains devoirs et examens. # Mon style d'enseignement : Je crois fermement qu'enthousiasme et rigueur vont de pair. Mes cours sont un espace de travail sérieux, mais toujours empreint de passion et d'encouragement. Je m'efforce de créer un environnement où l'effort est valorisé et où l'élève (re)découvre la satisfaction d'apprendre et de progresser. Lauréat du CAPES Lettres Modernes, j'ai eu l'opportunité d'enseigner dans le secondaire, au sein de l'Académie de Versailles. J'ai d'abord obtenu un baccaulauréat Economique et Social. Par la suite, j'ai obtenu une licence de droit, à l'université Cergy-Pontoise. J'ai ensuite décidé de m'orienter vers l'enseignement. J'ai donc obtenu un Master 1 MEEF (Métiers de l’Enseignement, de l’éducation et de la Formation) en Lettres Modernes, à l'université Sorbonne-Nouvelle.

J'aime m'adapter aux besoins et au rythme de mes élèves afin de trouver la méthode la plus efficace pour qu'ils puissent progresser. Je suis convaincue qu'étudier doit se faire dans la bonne humeur, c'est pour cela que je mets un point d'honneur à établir une bonne relation avec mes élèves. Cependant, je suis très rigoureuse, perfectionniste et investie, je ferai de mon mieux pour que vous atteigniez vos objectifs ! Titulaire d'un Master MEEF enseignement anglais après des études au Canada, ainsi que du CAPES depuis 2016, je suis une professeure dynamique et bienveillante. J'ai pu enseigner à des élèves de tous niveaux et classes (de la 6e à la Terminale, en passant par des BTS et des étudiants en droit), j'enseigne également aux adultes ! Depuis 3 ans je suis professeure indépendante en ligne et je me suis spécialisée dans l'enseignement de l'anglais pour des adultes débutants et intermédiaires!

Salut! ^^ Je suis Perry Li-Thiao-Te, étudiant en Master à Audencia Business School, où je me spécialise en gestion et finance. Originaire de Hong Kong (J'ai grandi à Hong Kong jusqu'à l'âge de 11 ans) et ayant grandi à La Réunion, j'ai eu la chance de bénéficier d'une formation multiculturelle enrichissante. Je suis passionné par l'investissement, la gestion de patrimoine et la banque privée. En dehors de mes études je suis passionné par le sport et la musique. Je joue au basket et je pratique régulièrement la musculation. Pour la musique, je joue du violoncelle et du piano. Mon parcours académique inclut une classe préparatoire économique et commerciale, ainsi que des expériences variées dans le domaine de la finance, notamment un stage au Ritz-Carlton à Hong Kong. Je suis un professeur attentif et patient, et mon objectif principal est de rendre l'apprentissage agréable pour mes élèves. Je pense fermement que si l'eleve ne s'épanoit pas, il NE PEUT PAS apprendre. C'est pourquoi, je melange des méthodes d'enseignement traditionels (livre, manuel) et des methodes plus "fun", comme des jeux éducatifs et des discussions, afin de stimuler leur intérêt et leur participation. Avec mes compétences linguistiques, je peux enseigner le mandarin, le cantonais et le japonais. Je peux également enseigner les mathématiques ainsi que l'histoire et la géopolitique. Mon approche est centrée sur l'élève, m'adaptant à leurs besoins et intérêts pour créer un environnement d'apprentissage positif où chacun se sent valorisé et motivé à réussir.

Je m'appelle Aristide ADJALLA, étudiant en 5ème année de médecine et en Master 2 de "Physique Biomédicale" à l'Université de Montpellier. J'ai 6 ans d'expérience dans le tutorat de maths et physique-chimie ( niveau: Collège-Lycée-Première année universitaire ) et plus de 2 ans chez GoStudent. À mon actif, j'ai eu plusieurs élèves que j'ai accompagnés durant leurs études et qui ont tous réussi leur année. Je continue toujours par former des excellents élèves. Parmi mes élèves, il y a aussi des élèves qui avaient des difficultés d'apprentissage que j'ai su gérer par mes expériences antérieures tant dans le domaine médical que social. J'aime transmettre mes connaissances et faire profiter de mes expériences aux élèves. Je suis intéressé par tout profil. -Médecine, Master -Master 2 de "Physique Biomédicale" à l'Université de Montpellier.

Je m'appelle Marelle, je suis en cycle d' ingéniorat en agro-économie. Je suis tutrice en biologie et en mathématiques. J'aime la musique, la lecture,danse et l'art et j'aime aussi voyager, faire de nouvelles rencontres. Mon objectif est d'aider le maximum d'élèves possibles à améliorer leur niveau en sciences. Aussi, je propose un enseignement bienveillant en harmonie avec les passions de mes élèves. L’ambiance de travail est de surcroît très convivial, aspect très important pour que l’élève puisse s’exprimer. Je suis une tutrice sympathique, très attentive aux besoins de mes élèves et patiente. Titulaire d'un baccalauréat S j'ai fait mon entrée dans une école d'agronomie pour l'obtention d'un diplôme de licence professionnelle en agronomie.L'obtention de cette licence m'a permis de faire mon entrée dans une Ecole d'ingénieur pour l'obtention d'un diplôme d'ingénieur en agronomie.