Zidane T.

Professeur des écoles en activité, j'aime aider les élèves à apprendre à comprendre. Leur donner confiance en eux, prendre du plaisir lors des apprentissages. Chaque élève est différent, aussi je m'adapte sans problème à chacun, j'essaie de nouer des liens pour que les apprentissages deviennent un moment de plaisir. La patience, l'écoute et le suivi des élèves est très important, comprendre comment il fonctionne est la clé de la réussite de l'élève. Je suis dans l'enseignement depuis plus de 10 ans, après l'obtention du concours de professeur des écoles et l'obtention d'un master 2 de l'enseignement, j'enseigne en zone d'éducation prioritaire. J'ai choisi la REP+ car je souhaitait aider et faire progresser tous les élèves et pouvoir les voir aimer les apprentissages. Je donne des cours particuliers en maths mais aussi je fais du soutien scolaire jusqu'à la préparation du brevet des collèges.

Bonjour, je suis Nicolas, enseignant depuis 14ans, j'ai pris à coeur la réussite de mes élèves que ce soient aujourd'hui ou pendant mes études quand je donnais des cours particulier. j'ai un bon relationnel avec mes élèves, j'instaure un bon climat , je suis ouvert et à l'écoute. J'ai beaucoup de disponibilité pour donner des cours de soutien. (le soir, le mercredi après midi, le samedi matin , le dimanche et les vacances scolaires). Je reste disponible entre nos séances pour toutes questions. Il me reste quelques places pour aider vos enfants. le brevet approche , je peux vous aider A bientôt J'ai un bac scientifique, une licence de mathématiques puis j'ai passé le concours d'enseignement. Aujourd'hui Je suis enseignant titulaire en lycée professionnel. J'ai tout type de niveaux. 3e prépa métier 2nd bac pro gestion administration 1er bac pro gestion administration Ter bac pro gestion administration Ter bac pro électricien Ter bac pro frigoriste. J'ai également enseigné en collège , j'en maîtrise le programme Idéal pour préparer le brevet Je vous attends A bientôt Nicolas

Bonjour, je suis Vincent, 35 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les élèves en aient moins peur et ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo. 👨‍🎓 Diplômes : - 2013 : diplôme d'ingénieur IMAC (Image, Multimédia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes préparatoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths Spé) - 2007 : Baccalauréat Scientifique 🗨️ Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)

I teach Trigonometry and Geometry. I also conduct lectures for Mechanical engineering students so I can teach engineering related physics such as mechanics, dynamics, kinematics, thermodynamics, and heat transfer. Preferred age group: KS3, College/University level Languages: I am fluent in English and I can speak a little Japanese. My background: I am a practicing Mechanical Engineer and I have University lecturing experience. More than theoretical concepts, I can also cover practical problems applying the use of math, physics, or combined STEM subjects. Hobbies: I like sports, gaming, charcoal painting, and anime. I am an enthusiast of VR technology and I actively play VR games in my Quest 2 VR console. I am a relaxed and fun teacher. I believe that learning should be fun and a student should not be under strict pressure all the time. For me, learning is a two-way communication process, I need to understand the student first before the student can understand my lesson. I create interactive learning activities and I find ways to make learning easier for every student. Lastly, I guide students to reach their learning goals and further equip them with knowledge that will be useful for their future career. I have a diploma in Bachelor of Science in Mechanical Engineering. I studied my degree in Bulacan State University. I passed the Licensure Exam for Mechanical Engineering and I am currently a practicing Licensed Mechanical Engineer. I worked as a Technical Service Engineer in Copeland(Emerson) for over two years. I honed my critical thinking, problem solving, and communication skills in this job. I also lectured in the College of Engineering of Bulacan State University for more than 2 years. I taught engineering courses and applied the concepts of various STEM subjects such as physics, algebra, trigonometry, geometry, and calculus.