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Bonjour ! :-) Voici une petite présentation de mon optique de cours particulier et de mon expérience: J'aide mon entourage en soutien scolaire depuis longtemps, auprès de mes frères, neveux et nièces. A l'université, j'ai également aidé mes camarades pour l'apprentissage et l'explication des cours. Je me suis alors rendu compte que l'accompagnement me plaisait plus que les cours en eux-mêmes. Je suis pédagogue et patiente, j'aime aider les élèves qui veulent apprendre, je m'implique réellement dans l'accompagnement régulier. J'ai à cœur d'expliquer à mes élèves jusqu'à ce qu'ils comprennent, car je sais que c'est dans la compréhension que réside de secret de l'apprentissage. Je suis toutefois à l'écoute de mes élèves, de leurs besoins et de leurs priorités. Si l'élève est davantage en forme pour travailler telle matière plutôt qu'une autre aujourd'hui et que rien ne presse pour les évaluations, faisons cela! Rien ne sert de forcer la mémorisation, je suis convaincue que le meilleur apprentissage se fait dans la confiance, le respect des besoins et avec la motivation de l'élève bien sûr! Chers parents, je m'engage à vous envoyer le tableau de travail à chaque fin de cours, pour vous tenir au courant de la progression de votre enfant! Veuillez noter que je n'assure les cours particuliers que jusqu'au niveau 3eme, inclus. Merci ! En ce qui me concerne, j'aime aussi bien les sciences que la littérature, mais aussi les langues étrangères et les arts plastiques. Je suis à l'écoute mais rigoureuse, et curieuse de découvrir de nouvelles choses. J'ai hâte de faire votre connaissance, à bientôt ! :-) Diplômée d'un Baccalauréat Scientifique, j'ai ensuite commencé des études de médecine puis de psychologie. Je n'ai pas souhaité poursuivre ces études mais j'y ai tout des même acquis des connaissances. A présent, je suis en formation de secrétaire médicale.

Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, où j'ai été admis après avoir obtenu une licence de mathématiques grâce à un concours très sélectif. Passionné par les sciences et les nouvelles technologies, je suis constamment avide de connaissances. Fort d'une expérience de six années de tutorat, couvrant des niveaux allant de la primaire à l'université, j'ai découvert que j'appréciais énormément enseigner, et que je suis doué dans ce domaine. Ma capacité à simplifier les problèmes est un véritable atout. Je m'efforce d'apprendre à mes élèves des méthodes et des astuces qui leur permettent de résoudre les problèmes avec plus de facilité. Mon approche pédagogique commence par identifier les difficultés rencontrées par l'élève afin de combler ses lacunes en premier lieu. Je propose des cours de mathématiques, d'informatique et de physique-chimie, adaptés aux niveaux allant de la primaire à la Licence 3. Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage stimulant et bienveillant, dans lequel mes élèves se sentent à l'aise pour poser des questions et explorer les sujets de manière approfondie. Je m'engage à fournir un soutien solide et à aider mes élèves à développer leur confiance en eux, leur compréhension et leur maîtrise des matières enseignées. Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, une prestigieuse institution renommée pour sa formation de qualité dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques classée dans le top5 des grandes écoles d'ingenieurs. Mon parcours académique m'a conduit jusqu'ici après avoir obtenu une tres bonne licence de mathématiques avec mention bien à l'université d'Aix-Marseille. La formation que je poursuis à l'IMT Atlantique est réputée pour son excellence et sa rigueur académique. Elle est conçue pour former des ingénieurs compétents et polyvalents, capables de relever les défis technologiques complexes de notre époque. Les thématiques abordées dans mon cursus englobent un large éventail de sujets, offrant ainsi une base solide dans des domaines tels que l'informatique, l'électronique, les systèmes embarqués, la cybersécurité et les mathématiques. Dans le domaine de l'informatique, nous étudions les principes fondamentaux des systèmes informatiques, l'architecture des ordinateurs, les langages de programmation, les algorithmes, les bases de données, la conception logicielle et bien plus encore. Cette solide formation en informatique nous permet de développer des compétences pratiques et théoriques nécessaires pour concevoir, développer et optimiser des systèmes logiciels performants. En ce qui concerne l'électronique, nous explorons les concepts de base des circuits électriques, les dispositifs électroniques, les signaux et les systèmes, ainsi que les techniques de conception et de fabrication de circuits électroniques. Nous acquérons également une compréhension approfondie des systèmes embarqués, qui sont au cœur de nombreux appareils technologiques modernes, tels que les smartphones, les objets connectés, les véhicules autonomes, etc. La cybersécurité, un domaine en constante évolution et de plus en plus critique, est également abordée dans notre formation. Nous étudions les techniques de protection des données, la sécurité des réseaux, la cryptographie, la prévention des attaques informatiques et les stratégies de défense contre les cybermenaces. Cette spécialisation nous permet de développer des compétences essentielles pour assurer la sécurité des systèmes et des données dans un monde numérique en constante évolution. Enfin, les mathématiques occupent une place centrale dans notre formation, car elles constituent un outil essentiel pour l'analyse, la modélisation et la résolution de problèmes complexes. Nous étudions des domaines tels que l'algèbre linéaire, l'analyse mathématique, la théorie des probabilités, l'optimisation et bien d'autres encore. Ces compétences mathématiques solides nous permettent d'aborder les problèmes techniques avec une approche analytique et rigoureuse. Au-delà des aspects techniques, notre formation à l'IMT Atlantique met également l'accent sur le développement des compétences transversales telles que la résolution de problèmes, le travail d'équipe, la communication et le leadership. Nous sommes encouragés à participer à des projets concrets, des stages en entreprise et des activités de recherche, ce qui nous permet de mettre en pratique nos connaissances et de développer notre expérience professionnelle. En somme, ma formation à l'IMT Atlantique représente une opportunité unique de développer une expertise multidisciplinaire dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques. Je suis enthousiaste à l'idée de continuer à acquérir de nouvelles compétences et de relever les défis technologiques de demain grâce à cette formation complète et enrichissante.

Je m'appuie sur mon expérience personnelle de plusieurs années d'enseignement et sur ma personnalité empathique et bienveillante pour remettre en confiance l'élève, à partir de ses propres capacités, car aucun élève n'est le même. Mon objectif est que, ainsi tutoré, il ou elle puisse se sentir totalement capable de progresser à son propre rythme, sans ni être sèchement évalué comme à l'école, au collège ou au lycée, ni avoir besoin de se comparer aux autres. Je tiens à faire de mon accompagnement une bulle à travers laquelle l'élève reprenne le goût et l'envie de progresser dans ses apprentissages. Nul n'est incapable de progresser, encore faut-il trouver le cadre adéquat pour y arriver. Ayant exercé au sein de l’Éducation Nationale, en tant que vacataire mais aussi en tant que titulaire, je connais parfaitement les exigences et attentes de l'Institution, ainsi que du corps professoral, selon chaque niveau de classe et chaque cycle, puisque le parcours de scolarité est divisé en cycles de 3 ans. Je possède également une expérience de quelques années en tant que professeur particulier en présentiel, au sein de structures établies et reconnues, car exercer cette activité est un réel plaisir et un accomplissement personnel. Formé à l'INSPE (anciennement l'IUFM, l'école des professeurs), j'y ai été instruit par les meilleurs formateurs de ma région en maths et en français. Titulaire du concours de l’Éducation Nationale et d'un MASTER 2 MEEF, je maîtrise donc exhaustivement la didactique de l'enseignement de ces deux matières.

Je suis maman d’un jeune homme qui vient d'avoir 18 ans. Il est entré à l’université pour étudier le droit en septembre 2024. Du CM1 à la 4ème, il a été instruit en famille. EIP, dyslexique et dysorthographique sévère, il ne parvenait pas à s’adapter au système scolaire. Je me suis occupée de son instruction et il a pu retourner sereinement au collège en 3ème et y obtenir son Brevet des Collèges. Pour l’accompagner dans les meilleures conditions, je me suis formée à la métapédagogie. C’est une méthode qui apprend à apprendre aux enfants et plus particulièrement aux enfants atypiques (EIP, dys, porteurs de handicap). Je suis patiente, calme, organisée et rigoureuse. Dans mon quotidien, j’aime apporter mon aide, lire, écouter de la musique et me balader en nature. Après voir suivi un cursus en droit privé (maîtrise aujourd’hui appelée master) et avoir travaillé durant plus de 15 ans au sein d’un cabinet d’avocats, je me suis formée à la métapédagogie et suis devenue orthopédagogue en métapédagogie pour accompagner au mieux mon fils dans son instruction. J’ai également un certificat en copywriting qui me permet d’apporter mon aide aux entrepreneurs en rédigeant pour eux des pages de vente ou des publicités.

Je suis spécialiste de la langue anglaise, que j'utilise à un niveau professionnel en tant que traducteur diplômé depuis 2020. Mon travail de traducteur m'a permis d'explorer de nombreux univers tels que le jeu vidéo, les cultures et littératures britannique, américaine et japonaise, ainsi que plus généralement la "culture d'internet", qui guide depuis toujours mon intérêt prononcé pour la langue anglaise. J'ai grandi dans un petit village du milieu de la Nièvre, et je comprends parfaitment les difficultés qu'un élève se sentant isolé, sans partenaire ou source de conversation en langue anglaise, pourrait rencontrer. Je suis passé par là, et il existe des solutions. J'espère pouvoir partager et faire partie de ces solutions pour toi et ton projet ! Dans mon temps libre, j'aime regarder des vidéos YouTube et des films, jouer aux jeux vidéo (RPG, Roguelike, Stratégie, Gestion...), écrire, et lire toutes sortes d'œuvres allant des mangas à la littérature britannique. J'aime aussi m'occuper de mes animaux de compagnie, et il y en a vraiment beaucoup ! Je suis patient et calme, et surtout extrêmement passionné par mon travail. Traducteur/interprète (Français/Anglais/Japonais), titulaire d'un master Traduction et Communication Multilingue de l'Université d'Orléans J'ai enseigné à des élèves de licence en quête d'une remise à niveau suite à leur arrivée en faculté de langue, afin d'être en capacité de suivre et de participer à des cours d'histoire, de civilisation, et d'autres matières enseignées entièrement en anglais.

Fille et petite fille d'enseignants et issue d'une famille nombreuse, j'ai grandi dans l'idée que pour apprendre il faut comprendre. Après de longues études musicales et diverses, j'ai développé un réel intérêt pour l'enseignement que je pratiques depuis plusieurs années dans différents secteurs. L'enseignement particulier a pour moi naturellement pris sa place dominante dans mon désir de donner une attention unique à chacun de mes élèves. De plus, enseigner représente pour moi un véritable challenge car je me donne pour mission d'amener l'élève vers un progrès et une compréhension constante, toujours dans le respect de ses besoins et de ses limites. La patience, le jeu (pour les plus jeunes surtout), l'humour et la rigueur sont pour moi les éléments clés. Ainsi, ce métier me plaît beaucoup dès lors qu'il s'agit d'expliquer des points incompris et trouver le mode d'éveiller la curiosité et de permettre la compréhension. Avec les élèves, je suis de nature patiente et curieuse. D'un naturel dynamique, je sais aussi faire preuve de beaucoup de calme et de pédagogie. Ma vie personnelle m'amène à voyager souvent ce qui développe ma capacité d'adaptation et d'ouverture, tout en préservant le sérieux et l'investissement de ma vie professionnelle. Mes centres d'intérêts sont les langues que je continue d'apprendre, les voyages, le sport et la méditation. Titulaire d'un Baccalauréat Scientifique mention Bien, Diplômes de Conservatoire de musique, écriture, analyse, Formation de Musicothérapie au Centre International de Musicothérapie, Formation en Naturopathie, Première expérience professionnelle dans l'Opéra en tant qu'assistante à la mise en scène et la Régie de scène. Egalement professeur de Français Langues Etrangères (FLE)

*Passionnée de littérature, d'art en général & de voyages* Je m’appelle Emilie, originaire de France, expatriée aujourd'hui en Amérique Centrale. J'accompagne en particulier les élèves de Seconde et Première pour les aider à se préparer au mieux au Bac de français (méthodologie pour les commentaires composés, dissertations et oral, étude des oeuvres et auteurs au programme). Mais aussi les élèves de troisième pour la préparation au Brevet. J'ai toujours été passionnée de littérature française et j'essaie de partager mon enthousiasme pour les œuvres étudiées avec mes élèves ! L'usage de langues étrangères fait aussi une partie intégrante de ma vie, car je vis et travaille aujourd'hui en utilisant 3 langues différentes : le français, l'anglais et l'espagnol. Après avoir commencé à enseigner le français en ligne à des étudiants étrangers, j'ai à cœur d'aider aussi des élèves français à prendre plaisir dans leur apprentissage des langues. Mon activité principale étant professeure de yoga, il est important pour moi de proposer une atmosphère bienveillante et détendue pour aider les élèves à se sentir à l'aise et donc renforcer leur confiance en eux lorsqu'il s'agit de s'exprimer, en particulier dans une autre langue. Je peux aussi proposer des exercices de respiration, méditation ou relaxation, pour aider dans la gestion du stress (à la vue d'approche d'examens par exemple). Après un Bac Littéraire - Option cinéma, j'ai continué mes études universitaires dans les arts du spectacle cinématographique et audiovisuel, puis avec un Master en Médiation Culturelle. Cela fait maintenant plus de deux ans que j'enseigne en ligne à temps partiel. J'aime utiliser des films, séries, chansons ou autres supports artistiques pour rendre les cours plus ludiques, ainsi que des articles à propos de l'actualité en anglais particulièrement.

Enseignante expérimentée avec des années d'expérience et du matériel personnalisé en fonction des besoins de l’élève : livres, audios et de nombreux exemples et exercices pour tout mettre en pratique de manière didactique et interactive, pour faciliter l'apprentissage. Les cours sont avec une méthodologie actuelle où la compréhensions et les expressions sont pratiquées dans toutes les sessions. Parcours d'études: 2019-2020: Cours d'accréditation d'examinateur DELE: tous les niveaux. 2014-2020: Licence en Études Français. 2018-2019: Universitaire en Enseignement de l'Espagnol comme Langue Étrangère et Langues Modernes. 2017-2018: Erasmus+ (Licence LEA, LLFL) 2011-2015: Licence en Études Arabes. Parcours professionnel: 2019-présent: Professeure d'espagnol et examinatrice DELE à l'Instituto Cervantes de Paris. 2011-présent: Professeure particulier de FLE et Espagnol et traductrice dans les mêmes langues en tant qu'auto-entrepreneuse. 2014-présent:Professeure d'espagnol dans différents lycées, écoles maternelles, écoles élémentaires ainsi que faisant des bénévolats.

Salut ​👋 🌞 En termes de soutien scolaire je propose des suivis des élèves qui ont des difficultés ou manque de courage, de confiance ou qui n'arrivent point à étudier seul et qui souhaitent comprendre les devoirs, examen,etc. Ma méthode consiste à déterminer les difficultés des élèves et les aider à les surmonter pour leur autonomie. Ayant une bonne maitrise des programmes scolaires, je me propose de vous aider à bien préparer votre Brevet, car la réussite d'un examen dépend à 90% de sa préparation. Des explications des cours non compris, des exercices pratiques sont proposés aux élèves afin d'acquérir des aptitudes nécessaires pour traiter n'importe quel sujet qui se présente à eux. Chaque année les élèves que je préparent obtiennent à 90 % leur examen 🥳, car ils finissent par être outillés avant l'examen. Je donne des cours pour tous les niveaux : collège; lycée et supérieur (cycle préparatoire et licence) Diplômée d'une école d'ingénieur donne cours de maths, physique-chimie et SVT J'ai intégré cette école après avoir réalisé une classe préparatoire MP (Maths, Physique) . La classe préparatoire m'a permise d'acquérir de nombreux savoirs et savoir-faire dans les matières scientifiques (SVT, mathématiques et physique-chimie) nécessitant un travail quotidien et intense pendant 2 ans. Cette prépa a suivi mon bac S qui m'a enseigné une base scientifique, me permettant de donner des cours à des collégiens ; lycéens sur ces matières. j ai 4 ans d expérience en soutien scolaire

Je suis une personne très patiente et compréhensive. Mes centres d'intérêt sont tournés vers la lecture, le sport, l'animation japonaise ou encore la psychologie. Durant mes cours, vous pourrez poser toutes vos questions sans retenue pour qu'il n'y ait aucune zone d'ombre sur les sujets avec lesquels vous n'êtes pas très à l'aise. Nous éclaircirons chaque point jusqu'à ce que vous soyez justement à l'aise avec le sujet, au travers d'exercices, de jeu ou d'explications adaptées à votre type de mémoire (visuelle, auditive ou manuelle). Mon objectif est que les heures de cours avec moi vous donnent l'envie d'apprendre :) Étudiante en troisième année de psychologie, j'ai pu suivre la nouvelle réforme du bac de 2021. J'ai obtenu mon baccalauréat mention bien avec comme spécialités mathématiques et physique chimie avec comme option maths expertes. En matière de soutien scolaire, j'ai toujours pris pour habitude d'apporter mon aide à mes camarades ou à mon petit frère : on me dit très souvent que j'explique de manière claire et limpide.