Léa D.

*TUTRICE D'ESPAGNOL ET DE CATALAN NATIVE* Je m'appelle Johara, j'ai 28 ans, je viens d'Espagne et j'aime l'enseignement et les langues. Déjà à l'adolescence, j'aimais aider mes camarades de classe à étudier. Au fil des ans, j'ai occupé différents postes en tant que professeur particulier. Professionnellement, je suis une enseignante patiente, adaptable et empathique. Je suis également formée et expérimentée dans le soutien aux étudiants présentant toutes sortes de difficultés d'apprentissage (par exemple, autisme, tdah, dyslexie, etc.). J'aime utiliser des ressources audiovisuelles et interactives dans mes cours. Je suis une personne curieuse et créative qui cherche toujours à apprendre de nouvelles choses et à pouvoir les enseigner aux autres. Je suis passionnée par la photographie, la musique et le chant. J'ai fait toutes mes études en Espagne, que j'ai réussies avec de bonnes notes, y compris un grade d'excellence dans l'enseignement supérieur. Au cours de mes études, j'ai également reçu une formation sur l'éducation et le soutien aux étudiants ayant des besoins particuliers et des difficultés d'apprentissage telles que l'infirmité motrice cérébrale, la dyslexie, le tdah, l'autisme, etc..... J'ai complété ma formation par un stage dans une école primaire. Je suis formée à l'enseignement et aux cours en ligne. Je suis tutrice certifiée d'ELE (espagnol comme langue étrangère).

Étudiante en Master Métiers du Livre et de l'Édition, je propose des cours d'anglais pour des élèves du collège à la première. Lors de ma troisième année de Licence de Lettres Modernes, j’ai eu la chance d’étudier à la Royal Holloway University of London, en Angleterre. Cette expérience m’a permis de développer une véritable passion pour la langue anglaise, que je souhaite désormais partager. Mon année en Angleterre m'a également fait découvrir une approche pédagogique différente, axée sur le développement de l’esprit critique plutôt que sur l’apprentissage par cœur. Je suis convaincue que la maîtrise d’une langue passe avant tout par une pratique régulière et active, ce qui peut être difficile à obtenir dans le cadre d’une salle de classe traditionnelle. De plus, ayant moi-même passé le baccalauréat après la réforme, avec les spécialités Humanités, Littérature et Philosophie ainsi que Langues, Littératures et Cultures Étrangères (anglais), je connais les attentes des nouvelles épreuves et propose une approche ciblée pour accompagner mes élèves vers la réussite. Mon objectif n’est pas de former les prochains Shakespeare, mais d’aider mes élèves à découvrir, sous des angles variés, la richesse du monde anglophone. Mes cours, interactifs et stimulants, visent à sortir des cadres parfois rigides de l’enseignement classique, tout en répondant aux besoins spécifiques de chaque élève. Je suis actuellement étudiante en première année de Master métiers du Livre et de l'édition. Avant cela, j'ai effectué une licence de Lettres Modernes en effectuant une année en Angleterre à la Royal Holloway University of London. J'ai pu y obtenir le prix "Ruth Kennedy Memorial Prize" pour avoir obtenu les meilleurs résultats parmi les étudiants étrangers. Avant de rentrer à l'université, j'ai obtenu mon Baccalauréat avec mention très bien et mention européenne (anglais). Ayant subi la nouvelle réforme du baccalauréat, mes spécialités étaient : Humanités, Littérature et Philosophie ainsi que Langues, Littératures et Cultures étrangères (anglais).