Ripetizioni di Chimica Online per Medie: Supporto Scolastico

Sono una professoressa di scuola secondaria di secondo grado, mi ritengo solare e dinamica, un mio difetto l'essere molto rigorosa con me stessa. Sono una persona empatica, amo gli animali. Mi piace il contatto con gli altri e proprio per questo ho deciso di diventare una docente, trasmettere le mie conoscenze mi rende felice ed orgogliosa del lavoro che faccio. Amo il contatto con la natura, viaggiare e conoscere nuovi posti. Docente di scuola secondaria di secondo grado presso scuola pubblica. Laurea in chimica e tecnologie farmaceutiche. master secondo livello in farmacovigilanza, corso di perfezionamento in strategie e metodologie didattiche per il sostegno nella scuola, abilitazione ordine dei farmacisti, ECDL,LIM, corso Tablet, laurea in chimica e tecnologie farmaceutiche, diploma liceo scientifico

Sono un'insegnante di scienze naturali e chimica alle superiori da 3 anni. Sono una ragazza accogliente, preparata e con esperienza di 6 anni nelle ripetizioni, con ragazzi/e di varie età e vari indirizzi scolastici. Ho sempre avuto un talento naturale a spiegare le cose in maniera semplice, chiara e paziente. Sono molto preparata in scienze naturali, chimica, biologia, latino fino al secondo anno di superiori, matematica fino al secondo anno di superiori e inglese (ho studiato anche in Irlanda per 4 mesi). Sono sempre disponibile, mi potete contattare quando volete! Come scuola superiore ho frequentato il liceo classico ad Arezzo, poi come università ho frequentato La Sapienza di Roma, sia per la triennale (Scienze naturali), che per la magistrale, Scienze della natura, conseguita a gennaio 2022 con 110 e lode :) Adesso lavoro come insegnante di scienze in una scuola secondaria di secondo grado e sono molto appassionata al mio lavoro!

Ciao, sono Federico, dopo aver concluso brillantemente il liceo scientifico ho iniziato a frequentare l'università presso la facoltà di medicina e chirurgia. Sono tuttora studente universitario, il tipo di ragazzo sportivo e studioso che necessariamente deve trovare un equilibrio tra studio e svago e negli anni ho imparato a conciliare il tutto al meglio. Alla base della mia vita c'è organizzazione e programmazione sia nel quotidiano che nello studio. Mi piace aiutare gli studenti e nel farlo mi immedesimo con le problematiche di ognuno di loro. Il fatto di essere molto giovane e di sperimentare tuttora l'approccio distaccato di molti prof mi ha portato nel tempo un ad avere un approccio molto pratico e diretto con lo studente. Per come la vedo io, uno studente che ha bisogno di aiuto cerca nel tutor che gli è davanti sicuramente una figura preparata e professionale, ma anche qualcuno che non giudichi, che abbia pazienza e voglia di progredire insieme... io sono qui per questo. Diploma di maturità

Laureanda in Medicina e Chirurgia presso l’università degli studi di Napoli “Luigi Vanvitelli”, con decennale esperienza nel settore dell’insegnamento, si distingue per l’ampio ventaglio di competenze multidisciplinari, ottime doti di comunicazione interpersonale e abilità di mentoring. Dimostra salda leadership, versatilità, capacità organizzativa, forte spirito di iniziativa e resistenza allo stress, ma soprattutto massima disponibilità e senso di responsabilità. Ho frequentato il liceo scientifico presso l'istituto statale Emilio Segrè a Marano di Napoli, anni durante i quali ho conseguito le certificazioni ECDL BASE per la patente europea del computer e l'FCE B2 (Cambridge English B2 First), e ottenuto il diploma di maturità nell'anno 2012 con il punteggio di 100/100. Nel medesimo anno mi sono iscritta al corso di laurea triennale di Biotecnologie per la Salute e Biotecnologie Mediche dell'ateneo Federico II di Napoli, riuscendo a sostenere nell'anno accademico 2012-2013 tutti gli esami del primo biennio, grazie ai quali ho ottenuto la borsa di studio per merito. L'anno successivo, con il superamento del test di ammissione, mi sono iscritta al corso di laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia all'università degli studi di Napoli Luigi Vanvitelli. Durante questo lungo percorso accademico ho ricoperto il ruolo di rappresentante di istituito per gli studenti di cui faccio tutt'ora parte nonostante abbia ultimato il mio ciclo di studi, tutor universitaria, volontaria ospedaliera con le attività di formazione professionale e i tirocini pratico-valutativi per l'abilitazione alla professione, e infine insegnante di lezioni private per studenti di scuole primarie, secondarie di primo e secondo grado sia a domicilio che in modalità online, offrendo sessioni di tutoraggio inoltre anche per la preparazione ai test di ingresso per le facoltà di medicina, professioni sanitarie, biologia, biotecnologie e farmacia, come anche per i concorsi pubblici. Ho seguito in aggiunta corsi di formazione di BLS e BLS-D, di suture e tecniche chirurgiche avanzato, per accessi venosi e prelievi arteriosi, e per la lettura ed interpretazione del tracciato ECG.

Sono Federica, ho conseguito una laurea magistrale in chimica e tecnologia farmaceutiche (CTF), ed un diploma di perito chimico. Abilitata alla professione di farmacistaesperienza pregressa nell'insegnamento. Per tutta la mia vita ho studiato la chimica in ogni sua forma, dalla generale alla chimica organica, analitica fisica e farmaceutica. Conosco alla perfezione i programmi delle superiori perché oltre ad averli chiaramente studiati nel mio percorso seguo numerosi ragazzi ed insegno la materia. Seguo inoltre studenti universitari su chimica organica, generale analitica e farmaceutica. Con il fine ultimo di superare gli esami nel migliore dei modi. Il focus per me è il singolo studente. La mia tecnica si basa principalmente sul comprendere qual è il metodo di apprendimento di chi ho davanti, adattando le mie lezioni alle sue necessità. Fornisco il materiale didattico necessario e mi dedico alla materia trasmettendo nozioni, tecniche ed esercizi di pari passo col programma concordato. In una prima lezione sondo il territorio, capisco eventuali problematiche e lacune ed elaboro una strategia efficace, partendo immediatamente. Nelle lezioni successive mi assicuro che l'argomento trattato in precedenza sia chiaro e proseguo insieme allo studente fino all'obiettivo finale. Organizzo le lezioni con la proiezioni di slide e schemi preparati da me sulla base degli obiettivi da raggiungere ed in modo da aiutare lo studente a migliorare le sue competenze. Aiuto anche a svolgere i compiti lasciati e a farne altri simili in modo da poter afferrare al meglio l’argomento. Seguo ragazzi di vari livelli scolastici dalle elementari alle superiori ma anche universitari . il mio motto è non mollare mai !!! Ho conseguito le superiori in un istituto tecnico indirizzo specifico chimica, in seguito ho intrapreso il corso di laurea in chimica e tecnologia farmaceutica, con una tesi sperimentale in sistemi nanoparticellari. In seguito ho conseguito l’abilitazione alla professione di farmacista superato quest’ultimo sono iscritta all’ordine dei farmacisti, nonostante ciò amo insegnare di conseguenza lo faccio da anni. Ho conseguito un master e posseggo tutte le certificazioni informatiche compresa la patente europea. Ad oggi insegno con esperienza pregressa

Sono una studentessa di Medicina al sesto anno, ho conseguito il diploma al Liceo Scientifico. Ho varie esperienze di tutoraggio con ragazzi di diverse fasce di età, il mio obiettivo principale è quello di far appassionare i ragazzi alla materia, presentandola con chiarezza, semplicità e utilizzando strumenti come immagini, mappe concettuali, brainstorming, PPT, presentazioni online (es. Prezi) e molto altro. Essendo una studentessa molto giovane, è abbastanza facile e spontaneo per me, immedesimarmi nello studente, comprendendo e prevedendo le possibili difficoltà che il ragazzo potrebbe riscontrare durante il percorso di studi, dunque la mia prerogativa è quella di eliminare ogni forma di barriera tra me e i ragazzi, mettendo quest'ultimi totalmente a loro agio. Infine aggiungo che è sempre stata in me la propensione al trapasso delle nozioni e delle conoscenze agli altri. Penso che la conoscenza confinata in noi e non condivisa, sia fine a se stessa, infine essere di aiuto agli altri è proprio del mio progetto di vita. Ho frequentato e conseguito il diploma al Liceo Scientifico, inoltre durante tali anni ho frequentato per un mese la St. Peter's School a York, Inghilterra e al rientro ho conseguito la Certificazione Cambridge livello B2. Infine attualmente sono al sesto anno della facoltà di Medicina e Chirurgia all'Università di Catania.

Mi chiamo Chiara e sono una studentessa della facoltà di Giurisprudenza presso l’Università di Firenze. Ho conseguito il diploma presso il liceo classico e sono una studentessa da sempre molto attenta e dedita allo studio. Con gli anni sono riuscita a trovare quella passione che riesce in ogni occasione a tenere viva la mia voglia di apprendimento e conoscenza e grazie a questo sono stata in grado di ottenere in compenso ottimi risultati. Sono una persona molto disponibile, sempre pronta ad aiutare lì dove fosse necessario e soprattutto molto comprensiva. Per questo adoro stare a contatto con le persone e poter essere utile per gli altri. Ho conseguito diverse certificazioni in lingue quali FCE, DELF sin dalla scuola secondaria di primo grado. Nello scegliere come proseguire il mio percorso accademico, invece, ho deciso al tempo di optare per un istituto che mi avrebbe permesso di sperimentare materie diverse, avendo una "infarinatura" del tutto, ma che al tempo stesso mi avrebbe dato la possibilità di lasciare aperte le strade per il futuro, potendo scegliere quel che di lì a cinque anni sarebbe stato il campo a me più curioso. Ho scelto per questo motivo il liceo classico e dopodiché la facoltà di Giurisprudenza, dove ho modo di mettere in pratica tutto ciò che ho tratto dagli insegnamenti di greco, latino, nonché filosofia e al tempo stesso di trattare i casi di studio giuridico proprio come problemi matematici, dove ad ogni quesito può corrispondere una diretta soluzione o una frutto della combinazione di più: disposizioni giuridiche nel mio campo, mentre formule in quello matematico.

Sono un ragazzo di 21 anni laureato in ingegneria informatica con il massimo dei voti. Il mio metodo di insegnamento si basa sull'instaurazione di un rapporto studente-studente: essere a mia volta uno studente mi permette di instaurare un rapporto più diretto che si basa sul confronto e sull'aiuto nella ricerca di metodi di studio più efficaci. Ogni studente ha le proprie necessità che devono essere rispettate, per questo non utilizzo mai lo stesso metodo di insegnamento con tutti gli studenti! Nel corso degli anni ho ottenuto la certificazione ECDL Full Standard e la certificazione FIRST (Cambridge English). Ho inoltre partecipato ad attività extracurriculari con l'INFN e il Politecnico di Milano. Ho sviluppato un database in access per il laboratorio della mia scuola e collaborato attivamente a molte attività extrascolastiche. Ho conseguito un diploma scientifico con ottimi voti e una laurea in ingegneria informatica con lode.

Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.

Salve. Sono un laureando in medicina e chirurgia, diplomato al liceo classico dalle tante, talvolta troppe e diversificate, passioni: Scienza, sport e lettura su tutte. da qualche anno però ho scoperto, in maniera piuttosto accidentale, un'altra passione che da quel momento è diventata anche parte del mio lavoro, la pedagogia, e per spiegare il perchè rubo le parole di qualcuno decisamente più saggio di me ( Seneca) :" Sono felice di imparare qualcosa proprio perchè posso insegnarla. di nessuna nozione potrei compiacermi, per quanto straordinaria e vantagiosa, se fossi il solo a conoscerla... nessun bene ci da gioia senza un compagno".