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Mi chiamo Luca, ho 27 anni e sono uno studente al 2° anno di magistrale in Scienze delle attività motorie sportive ed adattate. Sono un ragazzo solare, spigliato e gentile. Da diversi anni mi occupo di ripetizioni private ai ragazzi di tutte le età, soprattutto nelle materie scientifiche. Mi prendo cura del ragazzo, cerco di instaurare con lui un rapporto "fraterno", in modo che veda in me una figura di cui fidarsi e non da temere e lo metto costantemente alla prova con domande durante la lezione o mini-verifiche di apprendimento per spronarlo a dare il meglio e tenerlo attento durante l'intero percorso insieme. Diploma Liceo Scientifico; Laurea in Scienze motorie; Diploma massaggiatore olistico; certificazione di frequenza scuola privata di musica in pianoforte; Insegnante di pianoforte; Preparatore atletico e allenatore di calcio; Esperienza d'insegnamento all'interno di diverse scuole elementari. Esperienza d'insegnamento con DSA.

Sono studentessa di Lingue nell'Università di Verona. Ho il diploma di maturità in Sistemi Informativi Aziendali e ho fatto esperienze di stage in uffici tra cui tour operator per agenzia di viaggi americana. Mi piace ascoltare la musica, guardare film, avere conversazioni interculturali e leggere. Ho esperienze con studenti DSA e ho tutorato studenti di varie fasce d'età da bambini alle elementari ad adulti. Ho un livello C2 della lingua inglese. Diploma di maturità in Sistemi Informativi Aziendali Possiedo vari certificati tra cui: - Academic English - Lingua inglese C2 - Lingua araba A2 - Lingua francese B1 - Information Technology - Digital Skills - How to manage conflicts in organizations for living better together - Public Speaking - Team working: effective collaboration and conflict management in work teams Ho esperienze con studenti DSA e ho tutorato studenti di varie fasce d'età da bambini alle elementari ad adulti.

Se dovessi descrivermi facendo ricorso a pochi concetti, allora parlerei di comunicazione, ascolto, pazienza, organizzazione, affidabilità. Comunicare è per me un fattore alla base di ogni relazione interpersonale che voglia essere efficiente e produttiva: non solo "parlare bene" ma anche "parlare per capire e capirsi", così da entrare in sintonia l'uno con l'altro e creare un contesto sereno e armonioso. Di conseguenza è fondamentale l'ascolto, da garantire sia come diritto (essere ascoltati e quindi compresi) sia come dovere (ascoltare e comprendere). La pazienza è il giusto strumento perché comunicazione e ascolto avvengano nel modo più adeguato possibile: sono dinamiche che mettono in relazione universi personali spesso molto diversi fra loro, e bisogna essere in grado di capire quale sia il momento giusto per agire o aspettare. L'organizzazione è imprescindibile per un lavoro che si voglia ottimizzato nel tempo e nei risultati, organizzazione che implica anche una certa versatilità con la quale far fronte alle nuove necessità emergenti volta per volta. Attraverso queste componenti miro a rendermi affidabile, a impegnarmi ad assicurare quanto prometto di offrire nella qualità indicata, affidabilità che significa anche imparare dai propri errori per dare il proprio meglio nelle occasioni future. Da studente di Lettere ho sempre amato trasmettere le discipline che io stesso apprendo tramite la pratica dell’insegnamento, in quanto ciò permette al contempo di mettere in pratica le conoscenze acquisite e di crescere umanamente nel rapporto con l'altro. Ho conseguito il diploma liceale nel 2017 con votazione complessiva di 100/100. Ho successivamente conseguito la laurea triennale in Lettere Moderne presso l'Università degli Studi di Catania con votazione 110/110 e lode. Attualmente frequento il secondo anno del corso di laurea magistrale in Filologia Moderna presso il medesimo ateneo. Ho frequentato diversi corsi inerenti alla didattica (Didattica della Storia, Didattica dei testi, Didattica della lettura), studiando le strategie d'insegnamento più recenti e prendendo parte ai laboratori di realizzazione di unità didattiche, di organizzazione di una lezione in classe e di scrittura creativa. Ho altresì preso parte a seminari inerenti allo studio e alla pratica delle diverse tecniche di riformulazione del testo (lettura, parafrasi e riassunto di un testo) e di approfondimento sulla disciplina storico-artistica dell'Araldica. Il mio attuale livello di conoscenza della lingua inglese è il B2.

Mi sono diplomata nel 2022 in un liceo scientifico ed ora sono una studentessa di Ingegneria dei Sistemi Medicali presso UniVr. Da anni ormai do ripetizioni a ragazzi di scuola primaria e secondaria (primo e secondo grado) su disparate discipline. Di solito aiuto in matematica (aritmetica, algebra, geometria), fisica e chimica, ma spesso e volentieri mi trovo ad affrontare con i ragazzi anche la lingua inglese o altre materie sia umanistiche che scientifiche (filosofia, storia, …). Sono quindi a disposizione per qualsiasi tipo di insegnamento e a venire incontro a qualsiasi richiesta. Attualmente sto frequentando il corso di laurea in Ingegneria dei Sistemi Medicali per la Persona presso UniVr. Mi sono diplomata nel 2022 in un liceo scientifico tradizionale. Sono in possesso di una certificazione linguistica per la lingua inglese pari al C1, effettuata presso il centro linguistico di ateneo dell’Università di Verona. Sono circa cinque anni che do ripetizioni con costanza a studenti di varie età, dalle elementari alle superiori (vari indirizzi). Mi occupo di materie scientifiche (come matematica, chimica, fisica, …) e umanistiche (italiano, filosofia, storia,…) fino ad arrivare alle lingue (inglese soprattutto, ma mi è capitato anche il francese).

Sono traduttrice e artista freelance ma mi piace anche insegnare o dare ripetizioni di tedesco (la mia madrelingua) ed inglese. Faccio il tutor ormai da diversi anni a studenti delle superiori e universitari e mi piace parlare di svariati argomenti, dato che i miei interessi spaziano. I miei hobby principali sono i viaggi, l'arte e i libri fantasy. Sono nata a Bolzano e ho vissuto alcuni anni in Austria, ma ora abito a Genova e sono diplomata grafica pubblicitaria. Ho conseguito la maturità presso l'istituto tecnico professionale con indirizzo grafico pubblicitario, dopodichè ho frequentato due anni di univerisità, indirizzo storia e storia dell'arte, ma ho deciso di mettere gli studi on hold per seguire la mia ispirazione artistica. Tramite la CamCom ho seguito un corso per la digitalizzazione delle piccole e medie imprese in Italia. Lavoro anche con piccole imprese per tradurre i loro siti dal tedesco all`italiano e viceversa.

PER PRENOTARE LE LEZIONI SI PREGA DI SCRIVERMI PER CONCORDARE DATA E ORA. Sono una ragazza di 28 anni con una formazione accademica in lingue e letterature straniere e una laurea magistrale in studi di genere. Mi piacciono il cinema, i concerti, la cucina e fare escursioni nella natura. La mia grande passione sono sempre state le lingue straniere e cerco di trasmetterla alle mie studentesse e studenti! Ho frequentato il liceo classico a indirizzo linguistico, dove ho studiato inglese, francese e spagnolo. In seguito, ho conseguito la laureata triennale in Mediazione Linguistica Interculturale (Università di Bologna) con inglese, spagnolo e portoghese come lingue di studio. In questo periodo ho anche fatto un Erasmus di sei mesi a Malaga, in Spagna. Ho poi completato la mia formazione accademica con una laurea magistrale del programma Erasmus Mundus in Letterature Moderne, Comparate e post coloniali, sempre all'Università di Bologna.

Ciao! Mi chiamo Gaia e mi occupo di digital marketing. Laureata in lingue straniere, sono un'appassionata di musica, arte e storia. Amo viaggiare in tutto il mondo, cantare, scattare foto, imparare cose nuove e trasmetterle agli altri. Il mio motto? Vorrei vivere una vita per ogni passione che ho. Nell'attesa che ciò si avveri, ci mangio su. Affidati a me. Il mio entusiasmo è contagioso 😏 Possiedo una laurea magistrale in Lingue e Comunicazione Interculturale, conseguita con il massimo dei voti presso l'Università degli studi di Napoli L'Orientale. Ho in seguito concluso un master in E-commerce Management presso Università degli Studi Suor Orsola Benincasa, specializzandomi in commercio, marketing digitale e copywriting, per cui effettuo consulenze. Il mio percorso di studi mi ha portato due volte all'estero: la prima in Francia e la seconda in Russia, dove ho già avuto l'opportunità di studiare e lavorare come tutor.

Ciao, sono Claudia, ho 22 anni e vivo in Sardegna. Mi sono diplomata al liceo scientifico nel 2019 e ho poi proseguito gli studi nella facoltà di matematica dopo aver sostenuto TOLC-S, attualmente sto per iniziare il mio ultimo anno di università e successivamente ho intenzione di proseguire con gli studi e di prendere l'indirizzo didattico, il mio obiettivo, infatti, è sempre stato l'insegnamento. Da più di un anno impartisco ripetizioni di matematica e fisica ai ragazzi delle scuole medie e superiori per iniziare a prendere confidenza con il lavoro che vorrei svolgere in futuro, ho seguito studenti di ogni età e con varie difficoltà, anche con diagnosi di discalculia e dislessia ottenendo sempre buoni risultati. Penso che gli aspetti fondamentali per un ragazzo siano la comprensione e la pazienza, la matematica e la fisica sono materie molto ostili per i giovani che devono essere stimolati e supportati nel loro percorso. Essendo ancora una studentessa ed essendo giovane penso di poter capire da più vicino le difficoltà che un ragazzo incontra all'interno del percorso didattico. Oltre alla passione per la matematica e per l'insegnamento ho la passione per la psicologia, questo tema mi è sempre stato a cuore, motivo per cui mi capita spesso di leggere libri sulla mente umana o di informarmi sui vari aspetti psicologici soprattutto quelli della fase evolutiva poiché penso che nel campo dell'insegnamento sia fondamentale sapere qualcosa di più per conoscere al meglio le difficoltà dell'adolescente. Mi sono diplomata al liceo scientifico della mia zona e ho poi proseguito gli studi nella facoltà di matematica, attualmente sto per iniziare il mio ultimo anno della triennale. Successivamente vorrei proseguire gli studi con la magistrale nel settore della didattica.

Ciao a tutti! Ho studiato come architetto, ma al di fuori dei mio lavoro principale sono molto appasionato dello studio delle lingue straniere. Ho studiato per molti anni l'inglese arrivando al livello C2. Il bello di imparare le lingue è poter scoprire la cultura e lo spirito che le anima. Ho vissuto a Londra e nel Dorset, scoprendo sia il fascino rurale che quello urbano della vita inglese. Amo tutto quello che ha che fare con l'arte e la storia, ho pubblicato con la mia prima università un piccolo volume sulla storia dell'architettura contemporanea di Roma. Ho conseguito la laurea magistrale in architetttura presso l'università di Ferrara con votazione di 110 e lode. Parallelamente ho studiato inglese arrivando a sostenere l'esame IELTS accademic con un voto finale pari a un livello C2. Successivamente sono stato ammesso presso l'Architectural Association di Londra dove ho ottenuto il mio master di 2°livello in architettura.

Mi presento: mi chiamo Giuseppina De Santis, ho 58 anni e sono laureata in Ingegneria Civile. Terminati i miei studi presso il Politecnico di Milano, ho affiancato il lavoro in uno studio di ingegneria con l'insegnamento. All'inizio ero spinta dalla curiosità di provare a stare dall'altra parte della cattedra, poi è diventata la mia attività principale. Mi piaceva insegnare, contribuire alla formazione degli alunni, condividere i loro percorsi di studi, trasmettere interesse per le materie scientifiche. Per motivi famigliari, ho abbandonato l'insegnamento nelle scuole e da 15 anni impartisco le lezioni private; ho seguito molti ragazzi/e, ottenendo buoni risultati. Diploma al Liceo Scientifico Laurea in Ingegneria Civile Abilitazione alla professione di Ingegnere Insegnamento in scuole di 2` grado. Materie: Matematica, Fisica e Topografia Abilitazione all' insegnamento A-37 Scienze delle costruzioni e Topografia. Ho approfondito i miei studi nel campo dei disturbi di apprendimento (dislessia, disortografisa e discalculia) denominati DSA. Dallo scorso anno scolastico ho supportato negli studi ragazzi a cui erano stati riconosciuti Bisogni Educativi Speciali, denominati in breve BES.