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Ciao! Sono Marco, ho 25 anni e vivo a Piano di Mommio, vicino a Viareggio. Sono laureato in Ingegneria dell'Energia ed attualmente frequento il corso di Ingegneria Nucleare a Pisa. Insegno come tutor a ragazzi di scuole medie e superiori da circa quattro anni e sono specializzato nelle materie scientifiche, anche se la mia vocazione è sempre stata la letteratura. Sono infatti un accanito lettore di romanzi classici (e non), graphic novel, fumetti e manga (e di conseguenza anche anime), ma leggere non è il mio unico hobby: adoro il cinema ed il gioco, in tutte le sue forme. Eccomi quindi pronto a dividermi tra sport, videogiochi e giochi da tavolo o di ruolo: dovunque ci siano degli amici pronti a divertirsi giocando, sono presente! Come tutor il mio obbiettivo è quindi quello di portare un po' di gioco nello studio, cercando di far capire come gli argomenti studiati non siano fini a se stessi ma trovino applicazione in tutto ciò che ci circonda: stimolare la curiosità è la chiave per un apprendimento che soddisfi studente ed insegnante.

Mi chiamo Damiano e lo sport è una parte fondamentale della mia vita. Sono un grande appassionato di calcio fin da quando ero bambino e ho coltivato questa passione fino ad oggi. Oltre al calcio, ho una grande passione per il fitness e la palestra. Mi alleno regolarmente per migliorare la mia forma fisica, aumentare la mia resistenza e raggiungere i miei obiettivi personali. La palestra mi offre uno sfogo per lo stress e mi aiuta a mantenere un equilibrio sia fisico che mentale. Fin dai primi anni della mia istruzione mi sono ritrovato a dovermi impegnare sempre di più per raggiungere i migliori risultati. Ho anticipato l’iscrizione alla scuola elementare con l'esperienza della "primina", iniziando la scuola non avendo ancora compiuto sei anni. Quella fase è stata fondamentale e ha gettato le basi per il mio sviluppo accademico. Dopo, sono passato alle scuole medie, consolidando ulteriormente le mie conoscenze e competenze in vari ambiti, notando la mia propensione per le materie scientifiche. La mia avventura accademica è proseguita al liceo scientifico, dove mi sono dedicato a materie come matematica, fisica, chimica, biologia e lingue. Grazie al mio impegno e alla mia passione, sono riuscito a diplomarmi con il punteggio massimo di 100. La mia sete di conoscenza non si è fermata qui. Mi sono iscritto all'università, scegliendo il corso di ingegneria gestionale. Questo percorso mi ha offerto la possibilità di combinare principi ingegneristici con quelli manageriali. E anche qui, grazie al mio impegno, sono riuscito a laurearmi con 110 e lode. In sintesi, il mio percorso accademico è stato un viaggio di eccellenza, determinazione e un costante impegno verso l'apprendimento e la crescita personale. Sono molto orgoglioso dei traguardi che ho raggiunto.

Psicologo e perito grafologo, esperto in DSA, con specializzazioni in psicologia sportiva e giuridica, proveniente da una maturità scientifica. Insegnante nei corsi di formazione per adulti nelle materie psicologiche (principalmente OSS). Maestro di scherma olimpica, insegno questa disciplina principalmente ai bambini. Ottimo conoscitore dell'inglese. Amo viaggiare ed esplorare nuove culture. Maturità scientifica conseguita presso il liceo scientifico Sulpicio di Veroli (FR), Laurea Magistrale in Psicologia conseguita presso l'Università degli studi Guglielmo Marconi di Roma. Abilitato ed iscritto all'ordine degli psicologi. Master in psicologia sportiva (Psymedisport) e master in psicologia giuridica (Università Europea di Roma). Attestato nella valutazione e trattamento dei disturbi specifici dell'apprendimento (DSA). Iscritto presso l'albo dei periti e degli esperti grafologi CCIAA di Frosinone. Educatore del gesto grafico (Arigraf Milano). Tecnico di terzo livello nella scherma olimpica (Maestro). Per quanto riguarda la mia esperienza lavorativa ho insegnato in diverse associazioni schermistiche, ho insegnato materie psicologiche per la formazione di figure professionali, ho lavorato quale impiegato in un'azienda di impianti fotovoltaici. Attualmente lavoro come libero professionista.

Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.

Sono Barbara. Ho frequentato in Austria scuola e università. E ho insegnato in Italia. Conosco bene le scuole italiane. Ho passione per le lingue e sono entusiasta a trasmetterla. Ho seguito numerosi studenti con difficoltà nell’apprendimento delle lingue straniere. le mie esperienze di vita e professionali mi hanno fatto comprendere che le lacune grammaticali, un semplice blocco, il rifiuto dello studio di una lingua, si verificano perché manca la scintilla per accendere il fuoco della motivazione. Lavorando su quest’ultima e fornendo ad uno studente in difficoltà gli strumenti concettuali e anche le nozioni per accostarsi ad una lingua è possibile superare gli ostacoli che molti sperimentano nella didattica tradizionale della scuola. Personalizzare l’apprendimento e stimolare la motivazione e l’autostima: questa, secondo me, è la chiave del successo formativo. Ho studiato a Vienna Kommunikationswissenschaft, Judiaistik e Romanistik, per un anno sono stata al "Hebrew University of Jerusalem" e un altro all´Università d'Annunzio di Pescara. Da anni faccio traduzioni di testi, ho fatto l'interprete a fiere in Abruzzo. Insegno come volontaria in un programma di integrazione a stranieri in Austria. Faccio ripetizioni ormai da 25 anni ad giovani e adulti.

ciao! sono Beatrice e ho 27 anni; sono di origini calabresi ma romana d'azione, infatti vivo a Roma dall'età di 19 anni, città che mi ha accolta alla fine dei miei studi scientifici liceali e dove ad oggi sto concludendo il mio ultimo anno universitario presso la facoltà di medicina e chirurgia all'università La Sapienza. Fin da piccola ho sempre avuto il desiderio di poter, nel mio piccolo, rendermi utile e questa voglia ha guidato tutte le scelte che mi hanno condotto ad intraprendere questo mio percorso di studi. ho sempre accompagnato lo studio a diverse attività che spaziano dal volontariato alla danza (la mia seconda grande passione), tutte però accomunate dall'obiettivo comune di "fare squadra" perchè sono fermamente convinta che ognuno di noi abbia bisogno di condividere, che da soli non si va da nessuna parte e, soprattutto, che nessuno è infallibile. spero di poter essere utile a chiunque stia intraprendendo un percorso simile al mio, prettamente in ambito scientifico, o semplicemente ai più piccini che si trovano a crescere e ad affrontare il loro percorso scolastico in un periodo storico demotivante e opprimente portando quella che è la mia esperienza e forte della convinzione che non bisogna identificarsi con brutto voto e rincorrere incessantemente l'eccellenza, bensì focalizzarsi sul sapere come imput di vita quotidiana.

Ciao sono Pietro, ho 24 anni e studio Fisica all'università di Camerino. Nel tempo libero adoro leggere libri ed andare in skateboard. Mi piace il contatto con la natura ed in particolare non saprei stare lontano dal mare. Come sport pratico il calisthenics e in generale mi alleno prevalentemente a corpo libero. Ho due sorelle piu piccole di me che aiuto nello studio quando serve e il mio compagno di avventure si chiama Yuki (un giovane Akita Inu). Riguardo la mia istruzione posso dire di aver ricevuto una formazione scientifica frequentando il liceo scientifico tradizionale. Attualmente sono uno studente universitario di fisica pura e mi restano alcuni esami per concludere la triennale. Conosco alcune potenti tecniche di memoria divertenti da applicare, soprattutto per ricordare formule apparentemente fredde e dati numerici come costanti (ad esempio: g=9.8N/Kg). Sono piu che sicuro di riuscire a trasferire un metodo di ragionamento volto ad approcciarsi con mentalità vincente alla risoluzione degli esercizi. Oltre allo studio universitario mi incuriosisce molto leggere libri di altre discipline scientifiche, libri di imprenditoria, crescita personale e spiritualità.

Ciao! Sono Paola, ho 26 anni e vivo a Maastricht, in Olanda, dove studio per il master in Public Policy and Human Development. Vivo all'estero dal 2016, da quando mi sono trasferita in Inghilterra per fare la ragazza alla pari. L'esperienza mi è piaciuta così tanto che ho deciso di iscrivermi all'università di Leeds, dove ho studiato International Relations and German. L'inglese è sempre stata una passione per me, già dalle scuole elementari, quindi ho deciso di diventare English Tutor e condividere le mie esperienze linguistiche e culturali nel Regno Unito. Non vedo l'ora di conoscere i miei studenti! A presto! Paola In Inghilterra ho conseguito la laurea in International Relations and German (Joint Honours BA) nel 2021 e da settembre 2022 studio in Olanda per il Master in Public Policy and Human Development (MSc) all'università delle Nazioni Unite in collaborazione con l'università di Maastricht (UNU - MERIT). Entrambi i percorsi universitari mi hanno permesso di migliorare le capacità linguistiche scritte e orali della lingua inglese, soprattutto grazie alle presentazioni orali e ai saggi scritti che costituiscono una parte fondamentale del metodo di istruzione nei paesi di lingua anglofona.

Studentessa laureanda in medicina e chirurgia con il sogno di diventare neuropsichiatra infantile. Ho una passione per la montagna e il trekking, cui spero di riuscire a breve ad aggiungere l'alpinismo. Mezza maratoneta, ma amante anche del pilates e della ginnastica a corpo libero. Lo sport è ciò che mi mantiene in equilibrio. Ho un gruppo ristretto ma irrinunciabile di Amici. Parlo inglese, me la cavo con il francese e non vedo l'ora di imparare il tedesco! Spero davvero di poter contribuire a dare un sostegno agli studenti di questa community. Maturità al Liceo Classico V. Gioberti di Torino con voto 98/100. Nonostante si trattasse di liceo classico era prevista un'implementazione delle ore di matematica, fisica e biologia arrivando a coprire quasi il programma di un liceo scientifico. Durante il primo semestre del quarto anno sono stata exchange student negli Stati Uniti, dove ho frequentato il Liceo di Berkeley, in California. Attualmente sono studentessa presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università degli Studi di Torino. Ho ottenuto diverse certificazioni di lingua inglese fino al livello C1 - advanced del Cambridge. Ho studiato francese presso l'Istituto Alliance Française di Torino, fino ad ottenere il livello B1.

Ciao! Sono Francesco Bianchi, insegnante di inglese della secondaria di secondo grado indirizzo ragioneria con Cambridge. Sono laureato in Lingue e letterature europee all'università di Parma. Traduco siti online e tutt'oggi studio le lingue perché non si smette mai di imparare. Amo suonare il pianoforte, correre, stare con la famiglia, gli amici e con i miei due bellissimi gatti. Sono pronto per questa nuova avventura su Go student! Let's go!! 7 anni come docente di lingue nelle scuole secondarie e primarie con laurea in Lingue e letterature straniere presso l'università di Parma. La mia tesi in "Untranslatability of the Italian culinary culture" mi ha permesso di espandere le mie conoscenze nella traduzione inglese grazie agli esami di Linguistica generale, filologia germanica, glottologia, didattica della lingua italiana, inglese e spagnola. Ho insegnato ad alunni di tutte le età,nazionalità e con bes /dsa, attraverso lezioni multimediali per trovare le potenzialità che si racchiudono in ognuno di noi. Traduco siti online in inglese e spagnolo. Viaggio spesso in tutta Europa e non solo. Sei pronto/a ad imparare? I'm waiting for you!