Ripetizioni Online per Superiori: L'aiuto compiti di cui hai bisogno al tuo ritmo!

Ciao a tutti! Sono Giuseppe De Maria e ho 28 anni. Da tempo ho sempre amato insegnare e aiutare i ragazzi nelle discipline scientifiche, nello specifico fisica e matematica. Di fatti, ho avuto modo di fare un po' di esperienza nella didattica, aiutando ragazzi in queste discipline, dalle elementari, fino a studenti universitari. Per quanto riguarda la mia metodologia di insegnamento, per quanto versatile e legata allo studente, in generale prevede di fornire conoscenze e competenze, per quanto possibile, dando però diversi punti di vista dello stesso argomento, in modo da fornire sia una visione più ampia sia una maggiore comprensione e utilità dell'argomento in questione. Mi sono diplomato al liceo scientifico nel 2016. Successivamente, nel 2019, mi sono laureato in fisica all'Università di Salerno e, successivamente, mi sono laureato in fisica teorica all'Università di Pisa. Ho insegnato matematica e fisica al liceo classico di Matera durante i primi mesi del 2024. Attualmente sono un dottorando in fisica matematica presso l'Università di Genova.

Ciao a tutti, sono un’insegnante di spagnolo presso un istituto superiore di Bologna, sono laureata in lingue e letterature europee e americane con voto 110 e lode presso l’Università L’Orientale di Napoli. Inoltre, possiedo il livello C2 di spagnolo conseguito presso l’istituto Cervantes di Napoli. Da anni studio lo spagnolo, una lingua che da bambina mi affascina, spero che possiate scoprire con me la bellezza di questa lingua tanto elegante! Ho esperienza nell’insegnamento anche all’estero, infatti ho lavorato in una scuola di lingue straniere a Granada e a Valencia, in Spagna🇪🇸. Infine, durante la mia carriera universitaria ho studiato anche la lingua francese. Laurea magistrale in lingue e letterature europee e americane con voto 110 e Lode presso l’Università L’Orientale di Napoli, diploma di perito tecnico per il turismo, Certificato C2 di spagnolo conseguito presso l’istituto Cervantes di Napoli, Tirocini presso scuole italiane e spagnole, Certificati LIM, TABLET, Coding, pekit, CLIL. Abilitazione per l'insegnamento della lingua spagnola per la scuola secondaria di I e II grado.

Mi chiamo Miriana Pennacchio, ho 21 anni e sono neolaureata alla triennale in ingegneria gestionale della logistica e della produzione. Durante il mio percorso liceale ho avuto l'opportunità di studiare le lingue straniere: inglese, francese e spagnolo. Mi piace molto il teatro e il cinema e più in generale la recitazione. Ho anche altre passioni tra cui la musica, la danza latino-americana ed hip-hop e molti sport. Mi piace molto stare a contatto con i bambini e i ragazzi per questo da molti anni faccio l'animatrice e l'educatrice cercando di lasciare un piccolo segno ad ognuno di loro, che possa essere un sorriso, un momento di divertimento o anche una riflessione. Ho frequentato il liceo linguistico e durante questi anni ho approfondito le lingue e le letterature straniere: inglese, francese e spagnolo (ottenendo anche delle certificazioni). Mi sono poi iscritta alla facoltà di ingegneria gestionale e durante questo percorso ho avuto ed ho l'opportunità di approfondire il lato più razionale e meno umanistico.

Ciao! mi chiamo Giuseppe e sono uno studente di Medicina presso UniFi. Sono un ragazzo di 23 anni che oltre ad essere appassionato di scienza passa le sue giornate praticando sport come nuoto,running e ciclismo e adora suonare la chitarra e il pianoforte. Mi trovo in questa piattaforma già da un po’ in quanto una delle mie passioni è proprio l’insegnamento, sono sempre entusiasta di trattare gli argomenti che mi appassionano con gli studenti e fare divulgazione scientifica. Il mio metodo di insegnamento si basa innanzitutto nell’instaurare un rapporto tutor-studente calmo,confortevole e motivante,dove sbagliare è consentito e costruttivo al fine di imparare. Sono un tutor molto empatico che ha a cuore oltre che il rendimento nella materia trattata anche la passione che l’alunno può scoprire per gli argomenti che trattiamo, e che spiego sempre con entusiasmo e coinvolgimento. In particolare mi sento fortemente competente nella preparazione di test d'ingresso universitari, preparazione di cui ho un’esperienza ampia per i test di medicina,veterinaria e Tolc per scienze biologiche e farmaceutiche. Con gli anni che ho speso nella loro preparazione ho sviluppato ragionamenti e conoscenze utili per svolgere esercizi e altro nel modo più efficiente possibile e sarei molto entusiasta di aiutare qualcuno in questi campi. Sono uno studente di medicina presso unifi, ho frequentato in passato la facoltà di biologia presso unipa. Mi sono diplomato al liceo classico e ho già avuto esperienze di ripetizioni nei miei anni passati. Ho partecipato e superato in ottime posizioni sia il test di medicina che quello di veterinaria e medicina in inglese. In passato ho dato ripetizioni a ragazzi delle medie e delle superiori anche con problemi scolastici come ansia e forte demotivazione,quest’ultima sono fiero di averla fatta sempre superare, inoltre ho preparato alcuni ragazzi per la preparazione al test i ingresso di medicina e anche per esami universitari.

Sono un ragazzo di 24 anni di Salerno, studio Matematica all'Università di Salerno e sono da sempre amante della matematica e dell'insegnamento. Materie per cui sono disponibile: Matematica del liceo (fino alla quinta superiore), scuole medie, università (analisi 1, geometria, algebra lineare), ripetizioni, recupero debiti, test di ingresso all'università. Ti parlo un po' di me: io adoro poter empatizzare con i miei studenti e ho sempre dato la priorità a loro, per qualsiasi richiesta o necessità. Ho sempre lavorato molto per raggiungere i miei obiettivi e i miei scopi, e spero ora di poter dare a tutti gli studenti che mi sceglieranno la stessa passione e lo stesso amore che io ho per la matematica, che so che per molti di voi è ancora una materia difficile e incomprensibile. Insieme lavoreremo per cercare di renderla una cosa quantomeno piacevole, le mie lezioni di solito sono molto leggere ma sono volte a capire gli argomenti, a fare un sacco di esercizi, e a parlare e risolvere le difficoltà insieme. Passiamo al sodo: la mia disponibilità è quasi costante per qualsiasi problema o necessità, e dispongo di lavagnetta elettronica, con cui faremo le nostre lezioni. Concorderemo insieme le lezioni di volta in volta e ci organizzeremo su whatsapp per le lezioni Per altro, non esitare a scegliermi! - Certificazione B2 Cambridge. - Diplomato con 100 e lode presso il liceo scientifico "Margherita Hack" di Salerno - Attualmente studente presso l'Università degli Studi di Salerno, facoltà di Matematica, terzo anno della triennale - Esperienza quadriennale su molti siti di tutoraggio, tra cui tutor Gostudent da maggio 2022 e Superprof da giugno 2022 con giovani ragazzi e ragazze per recupero debiti in matematica e fisica, con risultati spesso soddisfacenti, con 70+ lezioni certificate con successo e debiti recuperati per 30+ studenti di ogni età, specialmente medie e superiori (ma ho seguito anche ragazzi all'università).

Ciao! Sono Celeste, ho 31 anni e sono qui per aiutarvi con la lingua spagnola, inglese e italiana. Il mio obiettivo è rendere lo studio della lingua spagnola, inglese e italiana piacevole, interattivo e non noioso. Ci tengo a creare un ambiente di apprendimento dinamico, quindi non focalizzarsi solo sui classici esercizi di libri di testo che sono importanti sì per fissare la grammatica, ma concentrami sulla lingua parlata che è quella che spaventa di più. Utilizzo spesso e volentieri video, canzoni, estratti di serie, Wordwall e Kahoot per rendere l'apprendimento più divertente. Sono laureata in Lingue e letterature moderne con 110 e possiedo una certificazione D.E.L.E. di livello C2 e una certificazione CAMBRIDGE livello B2. Amo molto leggere e sono letteralmente innamorata del teatro che pratico a livello amatoriale. Mi sono laureata presso l'Università della Calabria in Lingue e letterature moderne con 110/110 a dicembre del 2020. Le lingue in cui sono specializzata sono spagnolo e inglese. Mi sono poi specializzata in traduzione turistica presso la Scuola Superiore per Interpreti e Traduttori di Pescara nel 2021 per la combinazione linguistica SPAGNOLO -ITALIANO. A giugno 2022 mi sono specializzata in traduzione editoriale presso l'Istituto Armando Curcio di Roma sempre per la combinazione linguistica SPAGNOLO-ITALIANO. Ho frequentato inoltre corsi di traduzione enogastronomica e tecnico-scientifica. Mi sono inoltre specializzata in traduzione per i fumetti per la combinazione linguistica INGLESE-ITALIANO. Ho esperienza con studenti con PDP (Piano di Studi Personalizzato), DSA e utilizzo spesso e volentieri mappe concettuali. Insegno altresì italiano. Entro fine anno, completerò il corso di alta formazione FILIS per specializzarmi in Formazione Interculturale di Lingua Italiana per Stranieri. Insegno anche francese a livello scolastico. Ho esperienza anche con bambini delle scuole elementari e medie (per materie umanistiche e per biologia) e con studenti delle scuole superiori relativamente allo studio della filosofia. Ho completato il training di GoStudent Learning "Utilizzare l'IA per potenziare i risultati del tutoraggio", ottenendo il relativo attestato.

Ciao, mi chiamo Chiara e ho 27 anni vivo a roma. Sono una persona solare, empatica e paziente, caratteristiche che mi aiutano molto sia nelle relazioni personali che in quelle professionali. Nel tempo libero adoro dedicarmi all’equitazione, una passione che mi permette di staccare e ricaricarmi. Sono anche molto interessata alle materie scientifiche e mi piace molto svolgere esercizi per approfondire la mia conoscenza. Mi piace mettermi alla prova e imparare continuamente. Ho conseguito la laurea in Chimica con ottima votazione presso l’Università di Roma Tor Vergata. Attualmente sto completando un’altra laurea in Chimica Analitica presso La Sapienza. Prima di questo percorso universitario, ho frequentato il liceo scientifico, che mi ha fornito una solida base nelle materie scientifiche e ha alimentato la mia passione per questo campo. Sono molto motivata a proseguire nel settore chimico e a crescere professionalmente attraverso i miei studi.”

Attualmente studente laureando in Filosofia (prossimo alla fine del percorso di studi). Il percorso di studi mi permette di sviluppare un solido apparato critico e analitico,focalizzandomi in particolare su: 1. Critica Sociale; 2. Logica e Filosofia della Scienza: sviluppo di abilità di ragionamento formale; 3. Etica: studio dei dilemmi decisionali e della responsabilità sociale. Competenze e Skill Acquisite: • Analisi e Problem Solving: capacità di scomporre problemi complessi, identificando le premesse logiche e valutando la coerenza delle argomentazioni. • Pensiero Critico: attitudine all'analisi oggettiva delle informazioni e alla decostruzione di bias cognitivi e pregiudizi. • Comunicazione e Sintesi: abilità nell'esporre concetti densi in modo chiaro e strutturato, sia in forma scritta che orale. • Ricerca e Gestione delle Fonti: metodo rigoroso nel reperimento, filtraggio e organizzazione di grandi quantità di dati e testi bibliografici. • Flessibilità Cognitiva: propensione al dialogo interdisciplinare e velocità nell'apprendere nuovi framework concettuali. Campo di studio Filosofia e etica. INSEGNANTE DI DOPOSCUOLA E PRIVATO dal 2019 Assistenza agli studenti nello svolgimento dei compiti e nel consolidamento delle materie scolastiche sia in ambito umanistico che scientifico ( italiano, filosofia, storia, scienze e tecniche psicologiche, matematica, fisica,chimica ecc... ). Utilizzo di tecniche di apprendimento attivo, giochi educativi, e strategie di tutoring personalizzate; creazione di un ambiente di apprendimento stimolante e sicuro, promuovendo la collaborazione tra gli studenti. Risultati con esito positivo nel 93% degli studenti (miglioramento dei voti, superamento di esami). Competenze acquisite: 1) conoscenza approfondita dei programmi scolastici, capacità di creare piani di lezione personalizzati, utilizzo di metodologie didattiche efficaci; 2) ottime capacità comunicative e di ascolto, empatia, capacità di creare relazioni positive con gli studenti e i genitori,gestione delle dinamiche di gruppo; 3) capacità di pianificazione, gestione del tempo, organizzazione delle attività e degli spazi, rispetto delle scadenze; 4) competenza nell'uso di strumenti digitali per la didattica, familiarità con piattaforme online per l'apprendimento a distanza. DIPLOMA DI LICEO SCIENTIFICO A INDIRIZZO SPORTIVO CON VOTAZIONE 97/100. Liceo scientifico Leonardo Da Vinci. LEVEL B2 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (EXAM NUMBER: BIEB-0144725) British Institutes. EIPASS STANDARD (7 MODULI) Accredia. CORSO DI FORMAZIONE OPERATORE TRASPORTO SANITARIO E SOCCORSO IN AMBULANZA - CICLO UNICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha l'obiettivo di far acquisire le conoscenze e le capacità necessarie per operare con efficacia nell’assistenza al paziente durante il trasporto sanitario e nel soccorso in ambulanza in collaborazione con il personale sanitario garantendo sicurezza per sé, per la persona soccorsa e per gli astanti. CORSO PER ESECUTORE BLSD SANITARIO ADULTO E PEDIATRICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha lo scopo di: 1) far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto e in quello pediatrico lo stato d'incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti; 2) far apprendere ai partecipanti le manovre salvavita e la sequenza di base dell’adulto, del lattante e del bambino in arresto respiratorio e/o cardiaco ocon ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo; 3) acquisire le conoscenze e le abilità relative all’impiego del defibrillatore semiautomatico nel soggetto in arresto cardiorespiratorio; 4) acquisire le capacità di gestione dell’equipe di soccorso in emergenza per l’utilizzo precoce del defibrillatore semiautomatico. Attività educative e ricreative: collaborazione nella gestione di campi estivi per bambini, con attività ludico-educative finalizzate alla socializzazione e allo sviluppo delle capacità relazionali. YES I STARTUP-FORMARSI PER DIVENTARE IMPRENDITORE/IMPRENDITRICE IN SICILIA. Ente Nazionale per il Microcredito . Attualmente studente laureando in Filosofia (prossimo alla fine del percorso di studi). Il percorso di studi mi permette di sviluppare un solido apparato critico e analitico,focalizzandomi in particolare su: 1. Critica Sociale; 2. Logica e Filosofia della Scienza: sviluppo di abilità di ragionamento formale; 3. Etica: studio dei dilemmi decisionali e della responsabilità sociale. Competenze e Skill Acquisite: • Analisi e Problem Solving: capacità di scomporre problemi complessi, identificando le premesse logiche e valutando la coerenza delle argomentazioni. • Pensiero Critico: attitudine all'analisi oggettiva delle informazioni e alla decostruzione di bias cognitivi e pregiudizi. • Comunicazione e Sintesi: abilità nell'esporre concetti densi in modo chiaro e strutturato, sia in forma scritta che orale. • Ricerca e Gestione delle Fonti: metodo rigoroso nel reperimento, filtraggio e organizzazione di grandi quantità di dati e testi bibliografici. • Flessibilità Cognitiva: propensione al dialogo interdisciplinare e velocità nell'apprendere nuovi framework concettuali. Campo di studio Filosofia e etica. INSEGNANTE DI DOPOSCUOLA E PRIVATO dal 2019 Assistenza agli studenti nello svolgimento dei compiti e nel consolidamento delle materie scolastiche sia in ambito umanistico che scientifico ( italiano, filosofia, storia, scienze e tecniche psicologiche, matematica, fisica,chimica ecc... ). Utilizzo di tecniche di apprendimento attivo, giochi educativi, e strategie di tutoring personalizzate; creazione di un ambiente di apprendimento stimolante e sicuro, promuovendo la collaborazione tra gli studenti. Risultati con esito positivo nel 93% degli studenti (miglioramento dei voti, superamento di esami). Competenze acquisite: 1) conoscenza approfondita dei programmi scolastici, capacità di creare piani di lezione personalizzati, utilizzo di metodologie didattiche efficaci; 2) ottime capacità comunicative e di ascolto, empatia, capacità di creare relazioni positive con gli studenti e i genitori,gestione delle dinamiche di gruppo; 3) capacità di pianificazione, gestione del tempo, organizzazione delle attività e degli spazi, rispetto delle scadenze; 4) competenza nell'uso di strumenti digitali per la didattica, familiarità con piattaforme online per l'apprendimento a distanza. DIPLOMA DI LICEO SCIENTIFICO A INDIRIZZO SPORTIVO CON VOTAZIONE 97/100. Liceo scientifico Leonardo Da Vinci. LEVEL B2 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (EXAM NUMBER: BIEB-0144725) British Institutes. EIPASS STANDARD (7 MODULI) Accredia. CORSO DI FORMAZIONE OPERATORE TRASPORTO SANITARIO E SOCCORSO IN AMBULANZA - CICLO UNICO-Croce Rossa Italiana. 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Il corso ha lo scopo di: 1) far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto e in quello pediatrico lo stato d'incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti; 2) far apprendere ai partecipanti le manovre salvavita e la sequenza di base dell’adulto, del lattante e del bambino in arresto respiratorio e/o cardiaco ocon ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo; 3) acquisire le conoscenze e le abilità relative all’impiego del defibrillatore semiautomatico nel soggetto in arresto cardiorespiratorio; 4) acquisire le capacità di gestione dell’equipe di soccorso in emergenza per l’utilizzo precoce del defibrillatore semiautomatico. Attività educative e ricreative: collaborazione nella gestione di campi estivi per bambini, con attività ludico-educative finalizzate alla socializzazione e allo sviluppo delle capacità relazionali. YES I STARTUP-FORMARSI PER DIVENTARE IMPRENDITORE/IMPRENDITRICE IN SICILIA. Ente Nazionale per il Microcredito .

Solida formazione in ambito scientifico, arricchita da una profonda passione per la musica e la letteratura classica. Elevata organizzazione e determinazione, con comprovata capacità di gestire con efficacia le responsabilità accademiche ed extracurricolari. Ottime competenze comunicative e di supporto didattico, maturate attraverso anni di esperienza in ruoli educativi. Ho conseguito la laurea magistrale in ingegneria delle nanotecnologie con votazione 110/110 presso La Sapienza di Roma. Precedentemente ho conseguito la laurea triennale in ingegneria biomedica presso l’UNIVPM. Posseggo inoltre un diploma di maturità scientifica conseguito presso il liceo scientifico Temistocle Calzecchi Onesti di Fermo.

Ciao, sono Maria Rita, una laureata in Archeologia con il massimo dei voti, anche se nel mio percorso sono stata "adottata" dalla Facoltà di Lettere. Sono una persona socievole, creativa e molto paziente. Mi appassionano i viaggi, il buon cibo e stare in compagnia. Nelle attività che svolgo, ho sempre l'abitudine di organizzare tutto, poiché credo che da una buona pianificazione derivino ottimi risultati, specialmente quando si tratta di lavorare con ragazzi. La mia priorità è comunicare l'importanza di uno studio basato sulla comprensione, anziché sulla semplice memorizzazione. Ritengo che la passione e l'interesse sono elementi chiave per motivare gli studenti a studiare e apprendere. Per questo motivo, non mi limito a trasmettere solo le mie conoscenze, ma cerco costantemente di suscitare la curiosità negli altri. Ho conseguito la laurea triennale in Beni culturali e la laurea magistrale in Archeologia e Culture Antiche presso l'Università degli Studi di Salerno. Sono in possesso anche di un diploma di specializzazione in Beni Archeologici conseguito sempre presso l'Università degli Studi di Salerno.