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Sara M.
Sara M.
Tutor nuovo
Ciao! Mi chiamo Sara, ho 23 anni e la mia passione è insegnare. Mi sono diplomata presso il liceo delle scienze umane ed ho conseguito una laurea triennale in International Business presso la John Cabot University (un' università americana a Roma). Attualmente, sto concludendo il un Master's in Management presso la NOVA Business School and Economics, Oltre ad insegnare, la mia passione è quella di viaggiare ed è proprio grazie all'inglese che ho potuto vivere le mie esperienze a pieno. Il mio percorso e passione per l'insegnamento è iniziato con il conseguimento del diploma di Maturità presso il liceo delle scienze umane, Vittoria Colonna. Grazie a questo percorso ho sviluppato la mia passione per l’insegnamento che ho poi consolidato con lo studio di materie quali la pedagogia e la psicologia. Ho continuato i miei studi conseguendo una Laurea Triennale Americana presso la John Cabot University specializzandomi in International Business. Attualmente sto conseguendo un Master's in Management presso la NOVA School of Business and Economics.
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Matteo R.
Matteo R.
Tutor nuovo
Mi chiamo Matteo e sono un ragazzo appassianato di ingegneria. Ho incominciato a dare ripetizioni dopo il liceo, principalemente in materie quali matematica e fisica e, occasionalmente, in inglese. Attualmente studio ing. Aerospaziale alla Sapienza Università di Roma. La mia passiano per tutto quello che riguarda lo spazio mi ha spinto oltre le sole lezione universitarie, portandomi ad unirmi ad un team studentesco, il Sapienza Rocket Team. Come suggerisce il nome, proggettiamo e costruiamo razzi-sonda sperimentali; questa esperienza ha sviluppato e migliorato le mia capacità di interagire e lavorare con persone diverse e ragionare con altri su problemi complessi. Dopo aver frequentato il liceo scientefico, sto terminando il mio percorso nella laura triennale di ingegneria Aerospaziale, alla Sapienza Università di Roma. Oltre a frequentare le lezioni, sono un membro attivo del Sapienza Rocket Team, un team studentesco che progetta e costruisce razzi-sonda sperimentali, partecipando anche a competizioni internazionali.
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Syria M.
Tutor nuovo
Hallihallo :) Io mi chiamo Syria, ho 23 anni e sono siciliana. Nell'aprile del 2025 ho conseguito la laurea triennale in scienze della mediazione linguistica presso l'università di Torino. Ho studiato il tedesco, il russo e per circa un anno anche l'inglese. Durante questo percorso universitario ho avuto modo di migliorare il mio tedesco grazie all'esperienza Erasmus a Potsdam e alla mia esperienza da ragazza alla pari durante la redazione della mia tesi. Adesso, frequento il corso magistrale LM52, ovvero relazioni internazionali, interamente in inglese a Palermo. Sin da piccola ho sempre trovato affascinante la lingua tedesca e amo far ricredere la gente che pensa il contrario. Ho sempre avuto una grande passione per l’apprendimento delle lingue straniere. Per questo motivo ho frequentato il liceo linguistico, dove ho studiato inglese, francese e tedesco. Avevo già le idee abbastanza chiare sul percorso universitario che avrei voluto intraprendere, ma dovevo ancora decidere quali lingue approfondire. Il francese non mi aveva mai appassionato particolarmente, mentre desideravo mettermi alla prova imparando una lingua completamente nuova. Ho quindi scelto di studiare russo e continuare lo studio del tedesco. Nel 2025 ho conseguito la laurea triennale presso l’Università degli Studi di Torino. Durante il mio percorso universitario ho avuto inoltre l’opportunità di trascorrere dieci mesi in Germania grazie al programma Erasmus, un’esperienza che ha contribuito molto alla mia formazione linguistica e personale. Attualmente frequento il corso di laurea magistrale in Relazioni Internazionali presso l’Università degli Studi di Palermo e ho appena concluso il primo anno.
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Francesca D.
Tutor nuovo
Sono laureata in Economia e Management e da diversi anni mi occupo di ripetizioni e aiuto compiti. Mi piace lavorare con i ragazzi, ascoltare le loro difficoltà e cercare insieme il modo più semplice per affrontarle. Sono paziente, disponibile e cerco sempre di creare un ambiente sereno, in cui lo studente possa sentirsi a proprio agio e acquistare maggiore sicurezza nelle proprie capacità. Credo che ogni ragazzo/a abbia tempi e modalità di apprendimento diversi e per questo cerco di adattare il mio metodo alle sue esigenze. Se state cercando una persona seria, attenta e con cui instaurare un buon rapporto, sarò felice di conoscerci! Ho conseguito il diploma di Perito Aziendale nel 2015 presso l’Istituto Tecnico Professionale “Maffeo Pantaleoni”. Il percorso scolastico mi ha permesso di acquisire una prima preparazione in ambito economico e aziendale, approfondendo materie come economia, contabilità, gestione d’impresa e discipline commerciali. Ho poi scelto di proseguire la mia formazione frequentando il corso di Laurea Triennale in Economia e Management presso l’Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”, che ho concluso nel marzo 2026 con curriculum Management. Durante il percorso universitario ho approfondito materie come economia aziendale, contabilità e bilancio, economia politica, diritto commerciale, marketing, organizzazione aziendale e gestione dell’innovazione. Gli studi mi hanno permesso di sviluppare una preparazione ampia sul funzionamento e sulla gestione delle realtà aziendali, oltre a rafforzare le mie capacità di organizzazione e di analisi.
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Luca C.
Tutor nuovo
Ciao a tutti, sono Clerici Luca e sono un ragazzo neodiplomato al liceo scientifico opzione scienze applicate Galileo Galilei di Crema, nonché una matricola dell'università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. Sono da sempre un ragazzo appassionato di matematica e fisica e spero con queste lezioni di riuscire a far appassionare e di rendere più chiare due materie non sempre amate dalla maggior parte degli studenti. Ho frequentato le elementari e le medie nel mio paese (a Pandino), queste ultime conseguite con il massimo dei voti, spinto poi dai professori ad intraprendere un percorso alle superiori verso un liceo. Scelsi il liceo scientifico opzione scienze applicate di Crema perché estremamente valido e formante, son stati 5 anni davvero tosti ma che si son conclusi in maniera molto positiva, in quanto son riuscito a diplomarmi con il solido voto di 80/100. Durante il quinto anno di superiori ho svolto i test di ammissione per economia sia all'università Cattolica del sacro cuore, sia alla Bocconi riuscendo a superarli entrambi con un buon punteggio; ho deciso di immatricolarmi, però, alla Cattolica ed è da una settimana che è iniziata la mia vita da matricola all'università.
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Roberta Rita G.
Tutor nuovo
Salve a tutti, mi chiamo Roberta e sono una laureanda in Lettere Moderne con una storia un po' fuori dal comune: dopo aver conseguito la maturità scientifica con 100/100, ho trascorso un periodo di formazione all'estero in ambito scientifico, per poi scegliere, con piena consapevolezza, il percorso umanistico. Questa doppia anima mi permette di muovermi con naturalezza tra discipline diverse, adattandomi alle esigenze di ogni studente. Ho iniziato a fare ripetizioni quasi per caso e ho capito subito che insegnare è la mia vocazione. Ho seguito ragazzi di ogni età, dalle elementari alle superiori, in materie come matematica, inglese, francese, storia, geografia, arte, italiano: grammatica e letteratura, storia e geografia. Non esiste un metodo unico: con me ogni lezione è costruita sulla persona, non sul programma. Sul fronte delle lingue, possiedo diverse certificazioni Cambridge in inglese, Delf in francese, frutto di una passione coltivata fin da piccola, insieme a quella per la matematica. L'esperienza all'estero ha poi rafforzato sia le competenze linguistiche che la mia autonomia e curiosità intellettuale. Nel tempo libero sono una lettrice appassionata; i grandi romanzi russi di Tolstoj e Dostoevskij occupano un posto speciale nella mia libreria. Fuori dalle pagine, mi dedico al nuoto e a uno stile di vita sano ed equilibrato: credo che il benessere fisico e mentale faccia la differenza anche nel modo in cui si studia, ed è qualcosa che cerco di trasmettere anche ai miei studenti. Per la mia formazione post-universitaria continuerò sulla strada dell'insegnamento, perché è lì che mi sento davvero a casa. Ho conseguito la maturità scientifica con 100/100 e, subito dopo, ho trascorso un periodo di studio all'estero per approfondire l'ambito scientifico. Ho poi scelto un percorso universitario umanistico, iscrivendomi a Lettere Moderne e sono una laureanda. Possiedo diverse certificazioni Cambridge in lingua inglese e delf in francese e ho maturato esperienza concreta nel tutoraggio, seguendo studenti di elementari, medie e superiori in materie sia scientifiche che umanistiche.
Leggi tuttoAlessandro T.
Alessandro T.
Tutor nuovo
Laureato in Lettere Antiche con 110/110 e lode, ex-allievo della scuola militare Teulié di Milano, con diploma di maturità classica (100/100 con Lode), impartisco lezioni private da circa 5 anni, (anche presso la Scuola Militare Teulié di Milano) di materie umanistiche: Italiano, Latino, Greco Antico e Storia. Dallo scorso anno ho assunto anche l’incarico di docente supplente presso licei locali. Da due anni collaboro anche come redattore presso #CulturaIdentità, mensile in allegato a ilGiornale. Cerco spesso di instaurare un rapporto di fiducia con i miei studenti, provando fin da subito a motivarli e cercando piccoli espedienti per rendere più piacevoli materie che spesso vengono viste come noiose e impegnative. Il primo passo è incentivare le persone allo studio. Ho frequentato nel triennio 2014-2017 la Scuola Militare dell’Esercito “P. Teuliè” di Milano, dove ho ottenuto il mio diploma di maturità classica con voto di 100/100 e lode. Successivamente ho iniziato il mio percorso di studi in Lettere Classiche presso l’Università di Pavia, completato nel febbraio 2021 con una votazione di 110/110 e lode. Attualmente sono laureando di Laurea Magistrale in “Antichità classiche e orientali”, con specializzazione in Storia Romana è un progetto di tesi dedicato al generale Romano Gneo Domizio Corbulone e alle sue campagne partiche in età neroniana. Ho sostenuto l’esame IELTS Accademic (lingua inglese) nel settembre 2022, con un punteggio di 7.5 (C1 Advanced). Nel giugno 2022 ho anche sostenuto con esito positivo il percorso per ottenere il cosiddetto PF24, ovvero il Percorso Formativo finalizzato all'acquisizione di 24 CFU nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche, previsti dal D.M. 616/2017.
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Flavia Q.
Tutor nuovo
Ciao a tutti! Sono Flavia, ho 21 anni e sono una laureanda in Ingegneria Meccanica alla Sapienza di Roma. Studiare ingegneria mi ha insegnato soprattutto una cosa: prendere un problema apparentemente enorme o complicato e scomporlo in tanti piccoli passi semplici, per capire come funzionano davvero le cose attorno a noi. Ed è proprio questo l'approccio che vorrei trasmettere agli studenti qui su GoStudent. Vorrei davvero aiutarli a capire che per la matematica, la fisica, l’inglese non esiste l'essere portati o non portati. Il vero ostacolo è spesso il pregiudizio e l'ansia di sbagliare. Siamo abituati a pensare che si debba trovare subito la formula perfetta per non fare errori. Ma la realtà è che la formula viene dopo: prima bisogna sporcarsi le mani, fare tentativi, sbagliare e capire dove ci si è bloccati. È così che si impara davvero. Come tutor voglio creare un ambiente sereno dove l'errore non fa paura, ma diventa il modo migliore per arrivare alla soluzione. Vorrei accompagnare gli studenti a cambiare punto di vista, ritrovare fiducia in se stessi e affrontare verifiche ed esami con molta più serenità. Ho frequentato il Liceo Classico ''C.M.Carafa'' di Mazzarino (CL), dove ho conseguito il diploma di maturità classica con il massimo dei voti (100 e lode). Inoltre, sono in possesso di un certificato Cambdridge English B2 First (FCE). Attualmente sono una laureanda in Ingegneria Meccanica presso l'università ''Sapienza'' di Roma.
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Angela B.
Tutor nuovo
Insegno Economia Aziendale da quando ho compiuto 23 anni. Mi piace la mia professione perché mi permette di conoscere diverse realtà, età, modi di pensare e di non isolarmi. I miei alunni mi riconoscono la capacità di semplificare anche i concetti più complessi anche costruendo mappe self made teacher o esercitazioni guida - laurea in ECONOMIA E COMMERCIO presso L’Università agli studi di NAPOLI IL 17/12/87 con la votazione di 110 e lode su 110; - abilitazione all’esercizio della libera professione di DOTTORE COMMERCIALISTA nella I sessione di esami del 1988 presso l’UNICAL di COSENZA; - abilitazione all’insegnamento di Discipline e tecniche commerciali ed aziendali , classe di concorso A023, ai sensi del D.M. n. 357 del 06/11/89, nel luglio dell’anno 1990; - inclusione nella graduatoria di merito del concorso pubblico per esami e titoli bandito ai sensi del D.M. 23/III/90, per l’accesso al ruolo, classe di concorso A023, Discipline e tecniche commerciali; - inclusione nella graduatoria di merito del concorso pubblico per esami e titoli bandito ai sensi del D.M. 23/III/90, per l’accesso al ruolo, classe di concorso A097, Tecniche turistiche ed alberghiere; - abilitazione all’insegnamento di Discipline giuridiche ed economiche , classe di concorso 17/A, ai sensi della O.M. n.153 del 15 giugno 1999, nel luglio dell’anno 2000; - tirocinio per l’esercizio della libera professione presso studi commerciali nel corso dell’anno 1988; - collaborazione professionale presso il CAAF della FABI di Cosenza negli anni 1994 e 1995; - corso di perfezionamento post-lauream di durata annuale e di averne conseguito il diploma previsto dallo statuto universitario in “METODI DELLA VALUTAZIONE SCOLASTICA, presso LA TERZA UNIVERSITA’ DI ROMA, superando la prova di verifica finale il 20/01/94; - corso di perfezionamento post-lauream di durata annuale e di averne conseguito il diploma previsto dallo statuto universitario in “ECONOMIA E GESTIONE DELL’IMPRESA”, presso il FORCOM, Consorzio interuniversitario, , superando la prova di verifica finale, il 21/11/97; - corso di perfezionamento post-lauream di durata annuale e di averne conseguito il diploma previsto dallo statuto universitario in “VALUTAZIONE E PROGRAMMAZIONE SCOLASTICA”, presso il FORCOM, Consorzio interuniversitario, , superando la prova di - MASTER di II livello post-lauream di durata annuale e in “IL DOCENTE RICERCATORE”, presso l’Università della Calabria, superando la prova di verifica finale il 12/07/2008; - attività d’insegnamento dal mese di gennaio 1988 presso Istituti tecnici commerciali statali nella materia Economia Aziendale e di essere entrata in ruolo dall’anno scolastico 1991/92; - conseguimento nell'a.a. 2013/14 UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DELLA CALABRIA, SPECIALIZZAZIONE PER L’INSEGNAMENTO NEL SOSTEGNO; - attualmente e precisamente dal 2015/16 svolgo insegnamento nel Sostegno, anche se la mia classe di concorso è sempre Economia Aziendale.
Leggi tuttoAndrea I.
Andrea I.
Tutor nuovo
Laureato magistrale in Digital Humanities (LM-43), con un solido background umanistico (maturità classica e laurea triennale in Lettere). Ho esperienza come docente privato, nella formazione e supporto di studenti di varie fasce d'età e livelli (scuola secondaria, recupero debiti formativi, preparazione di esami universitari dell'area storico-letteraria, supporto nella scrittura tesi di laurea per studenti triennali e magistrali). Il mio è un approccio learner-centered, cucito su misura dello specifico studente e delle sue modalità di apprendimento, per offrire un'esperienza formativa personalizzata e coinvolgente. Dopo la maturità classica, ho conseguito con lode la laurea triennale in Lettere (L-10), e la magistrale in Patrimonio Digitale (Musei, Archivi, Biblioteche), afferente alla classe delle lauree in Digital Humanities (LM-43), con la quale ho approfondito l'integrazione delle più recenti tecnologie informatiche e di data science nel dominio delle discipline umanistiche. Per la stesura della tesi magistrale ho approfondito l'evoluzione delle pratiche di lettura nella transizione al mondo digitale e le implicazioni sulla capacità degli studenti di assorbire e ritenere l'informazione. A supporto del mio curriculum umanistico aggiungo la certificazione Cambridge B2 First, che mi consente di padroneggiare la comunicazione in maniera molto fluida anche in lingua inglese.
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Domande frequenti
Come posso prenotare una lezione di prova?
Quanto costa?
Chi sono i tutor GoStudent?
Come funzionano le videolezioni individuali?
Per materia
Per livello
Quando si iniziano le superiori i compiti a casa diventano un impegno serio. Rispetto alle medie le materie sono di più, e spesso più complesse, e i compiti entrano in concorrenza con le attività a cui i tuoi figli si appassionano durante l’adolescenza, come lo sport, la musica, l’arte, oltre che con gli impegni sociali così importanti per la loro età.Tutto questo può aumentare i livelli di stress, il che impatta la capacità di concentrazione e rende difficile affrontare i compiti a casa. Grazie all’aiuto di lezioni private per scuole superiori, fare i compiti diventa un’attività facilmente gestibile.
Quindi un tutor per le scuole superiori è importante non solo per ripetere gli argomenti visti in classe ma anche per lavorare sul metodo di studio più adatto all’alunno in modo da essere più autonomi nella gestione dei carichi di lavoro e avere una maggiore sicurezza nelle proprie capacità Non è detto che chi ha voti bassi abbia problemi di apprendimento. Spesso dietro a un rendimento insufficiente si nasconde una poca fiducia in sé stessi, oppure un momento di smarrimento in una fase così delicata della vita. Le ripetizioni servono proprio a questo, grazie a un insegnante dedicato a conoscere tua figlia o tuo figlio e lavorare sulla loro motivazione con un approccio personalizzato.
Le materie delle scuole superiori sono complesse e i programmi scolastici sono ricchi di nozioni da comprendere, memorizzare e padroneggiare. Ci sono diversi esami durante l’anno - dalle verifiche scritte alle interrogazioni orali - e il ciclo di studio culmina con l’esame di maturità, il primo test nella carriera scolastica il cui risultato finirà anche sul Curriculum Vitae. Fare ripetizioni con un insegnante qualificato per le superiori è utile per un ripasso dell’intero programma scolastico che ti permette di affrontare la maturità a testa alta.
Tuo figlio inizia le superiori poco più che bambino, e ne uscirà un giovane adulto, pronto a intraprendere il percorso della vita con le sue gambe. Fare ripetizioni alle scuole superiori non è solo per coloro che faticano in una materia, ma è anche per approfondire le materie più utili per la propria carriera. È normale che, avvicinandosi alla maturità, lo studente sappia quale università andare a frequentare o quali altre esperienze di vita scegliere. Molti scelgono di fare lezioni private di matematica o ripetizioni di fisica prima di iscriversi alla facoltà di ingegneria, oppure fanno ripetizioni di inglese con un insegnante madrelingua in vista di un’esperienza di lavoro all’estero.
Trovare il giusto insegnante per le scuole superiori non è un'impresa facile: le opzioni sono tante, ma come capire chi è davvero qualificato? GoStudent ti offre una soluzione sicura e veloce. Ti assegniamo un Education Advisor personale per aiutarti a definire i tuoi obiettivi scolastici. Una volta chiariti, ti abbiniamo al miglior insegnante per la materia che ti interessa e ti offriamo una lezione di prova gratuita, senza alcun impegno. Con i nostri strumenti online, organizzare e seguire le lezioni diventa più facile e coinvolgente, permettendoti di concentrarti sul successo scolastico.
Le lezioni private per Superiori sono convenienti?
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Per quali livelli GoStudent offre ripetizioni e quanto costano quelle per Superiori?
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Quali sono i benefici di tuo figlio nel prendere ripetizioni private per Superiori?
Ci sono varie ragioni per le quali i genitori scelgono di rivolgersi a un insegnante privato per Superiori. Alcuni hanno il timore di non aver abbastanza preparazione per aiutare i propri figli con i compiti o la preparazione di esami. Altri non hanno il tempo materiale di sedersi coi figli per fare i compiti. I nostri insegnanti per Superiori sono qui per togliere tale stress e sono qualificati ad aiutare tuo figlio a consolidare ciò che impara a scuola, a supportarlo con i compiti e fare in modo che acquisisca confidenza in sé stesso per affrontare gli esami con successo. Puoi dormire sonni tranquilli sapendo che i nostri insegnanti sono esperti nelle loro materie e hanno le conoscenze e abilità di insegnamento giuste non solo per suscitare l'interesse di tuo figlio per la materia, ma anche per costruire una passione duratura per l'apprendimento. Scopri quanto vantaggiosi sono questi benefici in maniera semplice e conveniente: prenota una lezione di prova gratuita.
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