Alessandro A.

Laureato in economia presso l'università di Ancona (specialistica in finanza banche e assicurazioni) 110/110. Impiegato a tempo pieno come controller e consolidation specialist. Esperienza in revisione contabile di 5 anni, presso KPMG S.p.A. Passioni e Hobby: Corsa e sport, donatore Avis (presidente della sezione comunale), Informatica, tecnologia. Università Politecnica delle Marche, Corso in Economia e Finanza, Laurea in Finanza Banche e Assicurazioni (110/110) Specializzazioni: Patente europea del computer (EDCL), Inglese scritto e parlato per lavoro tutti i giorni, Francese scolastico, spagnolo

Mi chiamo Sabrina, sono laureata in Psicologia e Processi Sociali presso La Sapienza di Roma. Attualmente sto proseguendo gli studi con la laurea magistrale in Psicologia. Appassionata di benessere psicologico e relazioni interpersonali, affianco gli studenti offrendo ripetizioni e aiuto compiti per bambini delle scuole elementari. Il mio obiettivo è supportare i più piccoli nel loro percorso di apprendimento, aiutandoli a sviluppare autonomia e fiducia nelle proprie capacità. Laureata in Psicologia e Processi sociali presso La Sapienza di Roma. Dopo aver conseguito la laurea triennale, ho scelto di approfondire le mie conoscenze iscrivendomi alla magistrale in Psicologia Clinica, con l'obiettivo di comprendere meglio il funzionamento della mente umana e sviluppare competenze nell'ambito del supporto psicologico. Parallelamente, ho maturato esperienza pratica offrendo ripetizioni e aiuto compiti ai bambini delle scuole elementari, un'attività che mi ha permesso di applicare le mie conoscenze nell'ambito dell'apprendimento e dello sviluppo infantile. Ho sin da subito lavorato con i bambini come animatrice nelle colonie estive e alle feste.

Hello! I’m Simone Reynoso Donzelli, M.Sc. in Chemical Engineering and an AI Engineer by profession. Teaching for me is not just a job, but a true passion. I love sharing knowledge, answering questions, and experiencing “aha” moments together. I spent my entire school life at a Swiss school where all subjects were taught in German—so I’m very familiar with the European school system. At home, I grew up bilingual in Spanish and Italian. In school, I added German, English, and French. This linguistic diversity sparked my deep love for languages—I find it fascinating how each language opens up a new way of thinking! During my studies, I taught many chemistry and math courses and supported students as a tutor. What I enjoy the most is explaining complex scientific concepts in a way that is clear, exciting, and motivating. I completed my master’s degree in Canada, spent most of my life in Mexico, and now I live and work in Germany—this international experience has made me patient, open-minded, and communicative. I also love programming and football—whether cheering in the stadium or playing myself, it always brings me a lot of joy! I look forward to passing on my enthusiasm for learning, languages, science, and technology, and to supporting students on their educational journey—with patience, humor, and genuine joy in making progress together. I have a strong and versatile academic background with international experience. I spent a total of 15 years at a Swiss school where all subjects were taught in German. In addition to the Swiss diploma, I also earned the IB Diploma in Mexico, where I graduated with the highest GPA in my class and specialized particularly in chemistry and languages. I then completed my Bachelor’s degree in Chemical Engineering at Universidad Iberoamericana in Mexico—again graduating at the top of my class. During this time, my focus was not only on scientific fundamentals but also heavily on programming, mathematics, data analysis, and technical applications. For my Master of Applied Science (M.A.Sc.), I moved to the University of Waterloo in Canada—one of the world’s leading technical universities. There, I received a full scholarship, worked in research, and published two scientific articles in renowned high‑impact journals.

Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.