Cristian D.

Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.

Sono appassionato di materie logiche e scientifiche, soprattutto se applicabili alla realtà, e nel tempo libero gioco a pallavolo. Sono appassionato di tutti i generi di musica, infatti suono chitarra elettrica e acustica e ukulele, e di come ci provochi emozioni diverse e personali. Ho frequentato la scuola superiore presso il Liceo Scientifico L. Respighi, dove mi sono diplomato nel 2025 con 88/100. Attualmente frequento il primo anno presso il polo cremonese del Politecnico di Milano, per conseguire una laurea triennale in ingegneria informatica

Ciao! Sono Silvia, insegnante di inglese certificata TEFL. Con oltre 5 anni di esperienza in scuole private, pubbliche e piattaforme online, aiuto studenti di tutte le età e livelli a raggiungere i loro obiettivi linguistici in modo efficace e divertente. Il mio metodo? Comunicazione reale e pratica. Le mie lezioni si concentrano sull’uso dell’inglese nella vita quotidiana, combinando grammatica e vocabolario con conversazioni autentiche, giochi, video e materiali stimolanti. Questo approccio ti aiuta a parlare con sicurezza e naturalezza, fin da subito. Creo sempre un ambiente positivo, accogliente e motivante, dove imparare diventa un piacere e non un dovere. Credo che ogni studente sia unico, e personalizzo ogni lezione in base alle tue esigenze, passioni e obiettivi. 🌍 Che tu voglia migliorare l’inglese per viaggiare, lavorare, studiare o semplicemente per piacere personale, sono qui per guidarti passo dopo passo. Parlo inglese con la naturalezza di una madrelingua... perché l’ho vissuto! Ho avuto la fortuna di crescere all’estero, dove ho frequentato la scuola primaria e parte della secondaria: un’esperienza che mi ha reso bilingue e mi ha permesso di sviluppare una padronanza autentica e profonda della lingua inglese. Il mio percorso accademico ha consolidato questa base: 🎓 Laurea in Mediazione Linguistica e Culturale presso l’Università degli Studi dell’Aquila 🎓 Laurea Magistrale in Studi Inglesi e Anglo-Americani all’Università di Roma La Sapienza Questa combinazione tra esperienza pratica e formazione accademica mi permette di offrire lezioni di inglese che sono precise, efficaci e con un tocco autentico. Che tu voglia perfezionare la grammatica, migliorare la conversazione o sentirti finalmente a tuo agio con l’inglese, sono qui per aiutarti!

Ciao a tutti/e! Mi chiamo Carlotta e frequento il quinto anno del corso di laurea in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche presso l'Alma Mater Studiorum – Università di Bologna. Da sempre ho una forte passione per l'insegnamento e trovo estremamente gratificante poter aiutare studenti e studentesse a superare le loro difficoltà, valorizzando i loro punti di forza. Amo in particolare l'inglese, la matematica, la chimica e la biologia. Sono una persona solare, estroversa e paziente, e cerco sempre di creare un ambiente sereno e motivante. - Ho frequentato il liceo scientifico Galileo Galilei, indirizzo scienze applicate, con superamento dell’esame di stato con voto: 100/100 - Nell’anno 2018 ho conseguito la certificazione Cambridge per il livello C1 - Attualmente studentessa di Chimiche e Tecnologie Farmaceutiche all’Alma Mater Studiorum - Università di Bologna