Davide A.

Hello there! Sono Raf, o Raffa (as you like), and I'm a proud Nerd! Adoro le lingue (ne parlo 7, per ora) e la linguistica. Mi piace scoprire sempre cose nuove, non solo su quello che studio ma sul mondo in generale! Amo viaggiare, ascoltare musica (Punk in particolare), leggere, scrivere, suonare gli strumenti che mi capitano a tiro, giocare ai videogames, guardare serie tv e giocare a quel bellissimo gioco di ruolo che prende il nome di Dungeons&Dragons! Also, amo i fossili ed i minerali, potrei letteralmente starne a parlare per ore e ore e ore! Spoiler Alert: Proud Corvonero here! Sono laureatǝ in Traduzione ed Interpretariato di lingua Inglese e Cinese Mandarino. Ho conseguito una Laurea Magistrale in Lingua e Didattica Innovativa per la lingua Inglese. Sono specializzatǝ nell'insegnamento online e nella pratica didattica attraverso giochi di ruolo, videogames e musica.

Ciao! Sono una studentessa all’università di Padova, seguo un corso in inglese sulla tutela e il benessere animale. Ho fatto il liceo classico, che mi ha fornito delle solide basi per studiare in maniera efficace e stimolante, e in più ho studiato per molti anni teatro. Sono una persona comprensiva e molto sensibile, quindi ci tengo sempre a comprendere le necessità e i punti di forza di ogni persona che aiuto! Mi sono diplomata al liceo classico, ed ora stata ammessa ad un corso inglese, Animal Care, dopo una lunga selezione che testava lingua inglese,discipline scientifiche, e logica. Ho studiato teatro per 8 anni a Trieste, e sono stata regista per uno spettacolo che ha partecipato ad un concorso internazionale sul teatro antico, curando un testo tratto dalla tragedia “Antigone” di Sofocle.

Sono un giovane laureato in Filologia, Letterature e Storia dell'antichità presso l'Università degli Studi di Torino, amante delle lingue e delle letterature classiche, della lettura, della scrittura e della musica, entusiasta e desideroso in mettersi in gioco. Ho conseguito la laurea triennale in Lettere curriculum classico presso l'Università del Salento con votazione 110/110 e la laurea magistrale in Filologia, Letterature e Storia dell'Antichità presso l'Università degli Studi di Torino con votazione 110/110 e lode. Dopo la laurea magistrale ho deciso di iscrivermi al master interuniversitario di II livello "HumanAIze: le Scienze Umane e Sociali per l'Intelligenza Artificiale".

✨ Ciao! Mi chiamo Giandomenico e sono tutor su GoStudent da oltre 3 anni. In questo tempo ho accumulato più di 1400 ore di lezioni, affiancando studenti e studentesse di ogni età e livello, dalle elementari fino alle scuole superiori. Il mio obiettivo è sempre stato quello di costruire un rapporto di fiducia e rispetto reciproco, partendo dai punti di forza di ciascuno per affrontare insieme le difficoltà. Credo molto in un approccio positivo: niente giudizi, ma tanta motivazione per arrivare al traguardo 💪. Di recente ho anche arricchito le mie competenze partecipando con successo a un webinar su GoStudent Learning, per offrire un supporto ancora più mirato ed efficace. Se cerchi un tutor che sappia unire serietà e passione, sono pronto a darti una mano! 🚀 📚 Ho una solida formazione umanistica: ho conseguito una laurea triennale in Beni Culturali e una laurea magistrale in Archeologia e Culture Antiche presso l’Università degli Studi di Salerno, entrambe con votazione 110/110 e lode. Durante il mio percorso ho approfondito diverse discipline, in particolare: • Italiano e Letteratura Italiana • Storia • Storia dell’Arte • Geografia (per la quale ho sostenuto anche esami extra-curriculari al fine di ottenerne l’abilitazione all’insegnamento). Il mio obiettivo professionale è diventare docente nelle scuole secondarie di II grado. Per questo ho integrato il mio percorso con il conseguimento dei 24 CFU in discipline pedagogiche e didattiche, che mi hanno permesso di acquisire competenze fondamentali nell’ambito dell’insegnamento. Grazie a questa formazione, unita all’esperienza maturata come tutor, riesco a proporre un approccio chiaro, mirato e coinvolgente, capace di valorizzare i punti di forza degli studenti e guidarli con metodo verso i loro traguardi.