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Esperienza
Più di 2 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent
Buongiorno a tutti! Sono Gianluigi Bruni e insegno matematica, preferibilmente ai ragazzi delle scuole medie e del biennio. Vengo da Giovinazzo, un paesino in provincia di Bari. Ho appena terminato la mia laurea triennale in economia e commercio. Ho frequentato il liceo scientifico e sono sempre stato portato per le materie come matematica o fisica. Ho deciso di intraprendere questo percorso perchè è perfetto per conciliare lo studio e il lavoro, dato anche il fatto che mi attribuiscono una grande pazienza, e credo anche che lavorare sempre con gente nuova sia stimolante innanzitutto, ma anche fondamentale per la crescita personale. Ho 22 anni e credo che siano gli anni più importanti perchè pongono le basi per il futuro, e questa esperienza credo e spero sarà utile anche a questo, sia per...
Materie
Livello di insegnamento
Medie
Superiori
Liceo
Maturità
Lingue parlate
Inglese
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Laurea Triennale
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Istruzione e apprendimento
Giochi e intrattenimento
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Francesco P.
Gianluigi B.
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Aurora R.
Ho una grande passione per il mondo dell'insegnamento e lavoro come docente di lingua inglese presso un liceo di Belluno, ad indirizzo scienze umane e scientifico sportivo. Ho viaggiato molto, studiato e lavorato all'estero per parecchio tempo. Così, oltre ad imparare le lingue inglese, spagnolo e francese all'università, ho potuto metterle in pratica nella vita reale. Ho seguito vari corsi incentrati sulla didattica delle lingue e dell'inglese in particolare, affinando le mie conoscenze e capacità in tale ambito. Oltre all'insegnamento a scuola, da quattro anni impartisco lezioni private e ripetizioni di inglese a ragazzi e adulti, con vari tipi di attività basate sui loro obiettivi. Ho svolto supplenze e tirocini presso scuole secondarie di I grado (medie) e II grado (superiori) e ho lavorato come docente di lingua inglese presso i soggiorni Estate INPSieme. Sono laureata magistrale in Lingue e Letterature Moderne (Inglese e Spagnolo), indirizzo Didattica delle Lingue, presso l'Universitò di Urbino, con un Master presso l'Università di Utrecht (Paesi Bassi). Ho varie esperienze di studio e tirocinio all'estero (nove mesi in Costa Rica, sette mesi in Francia, un mese in Etiopia, un anno presso un'azienda ad Amsterdam, e vari corsi di breve durata in Paesi europei. Nel tempo, continuo a studiare e formarmi per migliorare sempre di più il mio metodo di insegnamento.
Monica M.
Salve, ho 48 anni sono un architetto con la passione della matematica e da anni aiuto i ragazzi a superare i passaggi difficili con semplici regole teoriche e pratiche. Ho un tablet con pennetta che utilizzo come lavagna virtuale, mi consente di articolare meglio la lezione lasciare traccia degli argomenti trattati con evidenza delle cose maggiormente importanti anche nello svolgimento degli esercizi, una copia della lavagna viene poi consegnata allo studente a fine lezione. Mi ritengo un docente all'antica perchè non tolgo importanza alla memorizzazione delle formule e dei procedimenti pur adottando ambiti moderni. Ho un aspetto pulito e rubicondo che portano le persone a fidarsi subito di me soprattutto quando ci associo anche concetti chiari e ragionamenti precisi nel corso della lezione. Sebbene all'apparanza posso sembrare una bonacciona, in realtà con l'esperienza ho imparato ad essere inflessibile su quel poco impegno necessario alla costruzione di nozioni solide e valide che stimolo negli alunni coinvolgendoli nella risoluzione di esercizi sia semplici che man mano più complessi. Durante le lezioni mi dicono spesso che "finalmente iniziano a capire qualcosa della materia" e questo mi rincuora molto perchè vuol dire che siamo sulla buona strada, per poter fare il salto di qualità serve soltanto che non si scoraggino!
Raffaele C.
Sono Raffaele Cocozza, ho 30 anni e sono un laureato in Dietistica presso l'Università Federico II di Napoli. Attualmente insegno alle scuole superiori, mettendo in pratica la mia passione per l'insegnamento efficace. Mi piace molto spiegare perché provo un grande senso di appagamento nel trasferire conoscenze e, ancor più, nel far ricredere positivamente gli studenti sulle proprie capacità o sulla materia in questione. Considero ogni lezione una sfida: semplificare i concetti il più possibile per renderli accessibili, usando associazioni ed esempi per facilitarne la comprensione, consolidandoli con la pratica e curando infine l'esposizione. Il mio approccio comunicativo è sempre calibrato sullo studente. Sono una persona affabile e socievole e cerco di entrare in confidenza in maniera graduale; credo che sia fondamentale creare un ambiente piacevole, evitando che lo studio diventi una noiosa routine, soprattutto quando si affronta una materia che inizialmente può sembrare ostica (ma che dopo non lo sarà più!). Sono un forte sostenitore del "giocare d'anticipo". Quindi, se lo studente deve sostenere una verifica orale, ad esempio alla lavagna, credo che simulare l'esperienza reale e anticipare possibili domande e considerazioni sia la strategia migliore. Sono una persona molto razionale e metodica, ed è per questo che tengo molto all'efficacia per ottimizzare i tempi dell'apprendimento. Voglio che lo studio sia visto in maniera diversa, meno come un "nemico" e più come un alleato della curiosità e dell'apprendimento attivo. Laureato in Dietistica. Diplomato all’I.T.I.S. in elettrotecnica ed automazione. Livello C1 inglese. Ho studiato per poi diventare formatore presso la società di Consulenza e Formazione Aziendale LASA Work srl, Napoli (Italia) per poter insegnare la sicurezza sui luoghi di lavoro. Recentemente ho conseguito l’attestato dell’EIPASS 7 moduli e di conseguenza conosco bene l’uso del pacchetto office e dei sistemi informatici in generale.
Andrea D.
Piacere sono Andrea e sono uno studente di Ingegneria Nucleare presso il Politecnico di Torino. Ho frequentato il liceo linguistico e sono uno studente DSA (disturbo specifico dell'apprendimento). Una volta finite le superiori ho deciso di cambiare completamente il mio percorso di studi passando ad ingegneria. Con molta passione e voglia di mettersi in gioco, ogni sfida può essere superata! Piacere sono Andrea e sono uno studente di Ingegneria Nucleare presso il Politecnico di Torino. Ho frequentato il liceo linguistico e sono uno studente DSA (disturbo specifico dell'apprendimento). Una volta finite le superiori ho deciso di cambiare completamente il mio percorso di studi passando ad ingegneria. Sono laureato in ingegneria Energetica sempre presso il politecnico e ho una certificazione B2 di Francese e Inglese
Domande frequenti
Come posso prenotare una lezione di prova?
Quanto costa?
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Come funzionano le videolezioni individuali?
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