Giulia F.

Sono una studentessa di Ingegneria Gestionale all'Università degli studi di Firenze. Ho conseguito la laurea triennale nel 2023 e attualmente sono all'ultimo anno della magistrale nello stesso indirizzo. Da cinque anni aiuto i ragazzi offrendo ripetizioni e aiuto compiti e ho avuto modo di lavorare con tutte le età, dalla scuola elementare alla quinta superiore. Tra il 2014 e il 2019 ho frequentato l'ITIS Tullio Buzzi a Prato con indirizzo chimica. Nel 2019 ho iniziato il mio percorso universitario all'Università degli Studi di Firenze alla facoltà di Ingegneria Gestionale concludendo nel 2023 la laurea triennale. Nello stesso anno ho iniziato nella stessa università la magistrale che tutt'ora sto portando a termine.

Ho una grande passione per il mondo dell'insegnamento e lavoro come docente di lingua inglese presso un liceo di Belluno, ad indirizzo scienze umane e scientifico sportivo. Ho viaggiato molto, studiato e lavorato all'estero per parecchio tempo. Così, oltre ad imparare le lingue inglese, spagnolo e francese all'università, ho potuto metterle in pratica nella vita reale. Ho seguito vari corsi incentrati sulla didattica delle lingue e dell'inglese in particolare, affinando le mie conoscenze e capacità in tale ambito. Oltre all'insegnamento a scuola, da quattro anni impartisco lezioni private e ripetizioni di inglese a ragazzi e adulti, con vari tipi di attività basate sui loro obiettivi. Ho svolto supplenze e tirocini presso scuole secondarie di I grado (medie) e II grado (superiori) e ho lavorato come docente di lingua inglese presso i soggiorni Estate INPSieme. Sono laureata magistrale in Lingue e Letterature Moderne (Inglese e Spagnolo), indirizzo Didattica delle Lingue, presso l'Universitò di Urbino, con un Master presso l'Università di Utrecht (Paesi Bassi). Ho varie esperienze di studio e tirocinio all'estero (nove mesi in Costa Rica, sette mesi in Francia, un mese in Etiopia, un anno presso un'azienda ad Amsterdam, e vari corsi di breve durata in Paesi europei. Nel tempo, continuo a studiare e formarmi per migliorare sempre di più il mio metodo di insegnamento.