Katsiaryna A.

Piacere, mi chiamo Alessandro. Sono uno studente di Fisica all'Università di Bologna, frequentante il triennio. Sono attualmente il referente per il secondo anno di Fisica per l'Associazione Italiana Studenti di Fisica, sezione di Bologna. Sono italiano ma parlo fluentemente l'inglese, e amo insegnare le materie scientifiche, strada che continuerò a percorrere proseguendo gli studi. Spero di riuscire a farti apprezzare le mie materie come io le amo, e risolvere ogni tuo dubbio! Ho frequentato la scuola media ''Felice Fatati'', uscendo con 10 con lode e borsa di studio come migliore studente dell'Istituto. Successivamente, ho frequentato il Liceo Scientifico ''Galileo Galilei'' di Terni, diplomandomi con 100 e lode, ed ottenendo una borsa di studio come migliore studente del Liceo. Frequento il conservatorio ''Giovan Battista Martini'' di Bologna, e sono al contempo iscritto all'Università di Bologna al corso di Fisica. Ho conseguito il B2 e parlo fluentemente l'inglese.

Hey there! Sono Emanuela, traduttrice, interprete e insegnante di inglese e tedesco. Studio lingue da sempre e sin da piccola mi sono fatta amici da ogni parte del mondo per poter apprendere da loro, motivo per cui sono a costante contatto con lingue e culture diverse dalla mia. Amo viaggiare e ho fatto viavai per tre anni in Inghilterra dove ho avuto modo di assimilare la lingua come madrelingua; grazie al progetto Erasmus ho avuto anche la possibilità di vivere e studiare per sei mesi in Germania. Mi piace leggere, scrivere, sono appassionata di filosofia, studio canto e adoro insegnare! If you need any help, please get in touch! I can't wait to meet you 🥰 Ho frequentato il liceo linguistico e mi sono diplomata in inglese, tedesco e russo. Mi sono laureata in Mediazione Linguistica con indirizzo di specializzazione in Scienze Criminologiche e Cybersecurity a Firenze, dove ho scelto di concentrarmi sull'inglese e sul tedesco. Ho studiato per sei mesi alla Katholische Hochschule Mainz, Germania, dove ho avuto modo di frequentare le lezioni in tedesco e in inglese e approfondire ulteriormente le mie conoscenze linguistiche. Attualmente lavoro come traduttrice, interprete di trattativa e consecutiva, docente di inglese e tedesco presso il centro di formazione della mia città e tutor linguistico.

Ciao, sono Asya una studentessa universitaria di 24 anni! Vivo a Cagliari dove do ripetizioni a studenti del liceo, medie e elementari da ormai sei anni. Nello specifico fornisco ripetizioni nelle lingue antiche (latino e greco) sia per quanto riguarda la parte grammaticale/traduzione sia in letteratura/autori. Amo molto leggere, l'arte e la musica e lo sport. Mi definisco una persona molto paziente e disponibile ad aiutare gli altri in qualsiasi modo possibile! Diploma di Liceo Classico con valutazione 100/00 Certificazione di lingua Inglese Cambridge con grado B2 (first certificate) Certificazione di lingua Universitaria CLA Francese con grado B2 Attualmente iscritta presso l'Università degli studi di Cagliari

Sono laureata in Mediazione Linguistica e attualmente studentessa magistrale in Relazioni Internazionali. Durante il mio percorso accademico ho sviluppato un metodo di studio strutturato ed efficace, che mi permette di aiutare gli studenti a comprendere davvero gli argomenti, non solo a memorizzarli. Offro lezioni personalizzate in base al livello e agli obiettivi di ciascuno, creando un ambiente sereno e motivante. Il mio obiettivo è trasmettere sicurezza, autonomia e un metodo che possa essere utile nel tempo. Sono laureata in Mediazione Linguistica, percorso che mi ha permesso di sviluppare solide competenze nelle lingue straniere, nella comunicazione interculturale e nell’analisi dei testi. Attualmente frequento una laurea magistrale in Relazioni Internazionali, dove approfondisco tematiche di diritto, economia e politica internazionale. Durante il mio percorso accademico ho maturato un metodo di studio strutturato ed efficace, che applico anche nell’insegnamento. Ho esperienza nel supporto allo studio e nella preparazione a verifiche e interrogazioni, con particolare attenzione alla comprensione degli argomenti e allo sviluppo dell’autonomia dello studente.