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Più di 4 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent
Hi everyone! Sono Lisa, ho 25 anni e vivo a Trieste. Fin da piccola ho sempre avuto la passione per le lingue, passione che mi ha portato a viaggiare in moltissimi Paesi dove ho potuto entrare in contatto con culture diverse. Sono una persona estroversa, mi piace stare in compagnia e aiutare le altre persone, motivo per cui da molti anni affianco bambini e ragazzi nella preparazione scolastica, ottenendo eccellenti risultati. Sono una ragazza AFFIDABILE, SERIA E PRECISA: i risultati sono garantiti. Vi aspetto! Ho frequentato il liceo linguistico studiando inglese, tedesco e spagnolo e mi sono diplomata nel 2017. Mi sono successivamente iscritta al corso di laurea triennale in Comunicazione interlinguistica applicata alle professioni giuridiche, appartenente alla Scuola di Interpreti e Tr...
Livello di insegnamento
Elementari
Medie
Superiori
Liceo
Maturità
Lingue parlate
Portoghese
Nozioni di base
Tedesco
Fluente
Inglese
Fluente
Spagnolo
Fluente
Francese
Nozioni di base
Titolo di studio più alto
Laurea Triennale
Esperienza con bisogni educativi speciali
Discalculia
Dislessia
Interessi e hobby ✨
Leggere
Viaggi
Lisa D.
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Andrea S.
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Mi chiamo Andrea Soave, ho 20 anni ed abito in provincia di Verona. Frequento il terzo anno della facoltà di matematica all’Università di Padova, dove alloggio al Collegio Gregorianum. L’ altra mia grande passione, oltre alla matematica, è lo sport e, in particolare, la pallacanestro che ho praticato per 14 anni. Ho frequentato il Liceo scientifico indirizzo scienze applicate "Angelo Messedaglia" a Verona dove mi sono diplomato con 100/100. Ho poi deciso di proseguire il mio percorso di studi a Padova dove tutt'ora frequento l'università. Attualmente sono al terzo
Clara C.
Mi chiamo Clara e sono laureata in Mediazione Linguistica e in Relazioni Internazionali. Da anni affianco studenti di diverse età nel loro percorso scolastico, offrendo supporto in inglese, spagnolo e nelle principali materie umanistiche. Ho esperienza nell'aiuto compiti, nel recupero delle insufficienze e nella preparazione di verifiche, interrogazioni ed esami universitari di lingua. Ho lavorato in contesti internazionali come la Banca Centrale Europea e credo che imparare significhi non solo acquisire conoscenze, ma anche sviluppare fiducia nelle proprie capacità. Le mie lezioni sono personalizzate in base alle esigenze di ogni studente e ho esperienza nel supporto ad alunni con ADHD e altre difficoltà di apprendimento. Il mio obiettivo è creare un ambiente sereno, motivante e stimolante, in cui ogni studente possa sentirsi ascoltato, valorizzato e libero di imparare al proprio ritmo. Sono laureata in Mediazione Linguistica e in Relazioni e Sicurezza Internazionali e ho maturato un percorso professionale che unisce competenze linguistiche, comunicative e organizzative. Nel corso degli anni ho lavorato in contesti internazionali e multiculturali, sviluppando una forte capacità di adattamento, problem solving e comunicazione efficace. La mia esperienza professionale comprende ruoli presso importanti realtà internazionali e di consulenza, tra cui la Banca Centrale Europea, Accenture e Sia Partners, dove ho affinato competenze di analisi, gestione delle informazioni, redazione documentale e relazione con clienti e stakeholder. Parallelamente, ho sempre coltivato una forte passione per l'insegnamento e il supporto allo studio. Offro lezioni di inglese e spagnolo, aiuto compiti e supporto nelle materie umanistiche, accompagnando gli studenti nella preparazione di verifiche, interrogazioni, recupero debiti formativi ed esami universitari. Ho inoltre esperienza nel supporto a studenti con ADHD e altre difficoltà di apprendimento, adottando un approccio personalizzato e inclusivo. Credo che insegnare non significhi soltanto trasmettere nozioni, ma aiutare ogni studente a sviluppare metodo di studio, autonomia e fiducia nelle proprie capacità. Per questo motivo costruisco percorsi didattici su misura, adattati agli obiettivi, al livello e alle esigenze specifiche di ciascun ragazzo o adulto. Il mio obiettivo è creare un ambiente sereno, motivante e stimolante, in cui gli studenti possano sentirsi ascoltati, valorizzati e supportati nel raggiungimento dei propri traguardi scolastici e personali.
Gabriella G.
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Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.
Grazia G.
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Sono un'insegnante di economia aziendale presso un ITE a Saronno in provincia di Varese. Cerco sempre di immedesimarmi nei ragazzi. Prima di ogni cosa nel mio rapporto con gli studenti viene l'empatia. Mi adatto facilmente ad ogni genere di situazione. Ho esperienza pluriennale negli indirizzi SIA, AFM e Turismo laurea in Economia e commercio (V.O.). Maturità in Ragioneria indirizzo Programmatore. Conosco anche abbastanza bene l'informatica. Infatti conosco C++ e SQL. Inoltre sono un Commercialista e Revisore contabile. Mi ha sempre appassionata il mondo della contabilità. Conosco bene la maggior parte anche della normativa fiscale. Da 7 anni insegno nel mondo della scuola. Adesso sono insegnante presso un ITE in Economia azieandale e DTA. In passato ho insegnato anche matematica.
Domande frequenti
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