Lorenzo D.

Sono un esperto di mondo russo, Caucaso ed Asia centrale che, dopo aver lavorato per anni in organizzazioni internazionali, è recentemente rientrato in Italia. Da qui lavoro come giornalista, esperto per think-tanks e, parzialmente, quale professore associato alla Webster University di Tashkent (Uzbekistan). Sono felicemente sposato e padre di tre figli. Mi appassionano le lingue, la storia e le culture locali. Ho conseguito la laurea magistrale in Scienze Politiche internazionali con una Tesi di ricerca sulle relazioni fra Russia ed Asia centrale. Mi sono specializzato su quest'ultima regione presso l'Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) di Parigi dove ho conseguito il mio master (D.E.A. - Asie mineure et intérieure). Nel 2023 ho conseguito un secondo Master quale esperto dei processi educativi in Italia, presso l'Università degli Studi di Torino. Sono giornalista pubblicista per la stampa nazionale (“L’Unità”, “il manifesto”, “Panorama”, “Limes – Rivista Italiana di geopolitica”, “Narcomafie”) ed ed estera (“Monde Rebelles”, "Outreterre").

Ciao! Mi chiamo Natasha, sono una studentessa, laureata in lettere classiche. Attualmente frequento la magistrale in Filologia Letteratura e Storia dell'antichità, presso l'Università degli studi di Salerno. Oltre al latino e al greco ho altre due principali passioni: la musica (suono il violino!) e la danza classica (che oltre a tanta disciplina mi ha regalato anche un paio di piedi massacrati e perennemente doloranti!). Adoro le mie materie, mi hanno formata come persona, sono state maestre di vita per me e hanno sviluppato la mia logica e la mia sensibilità. La danza e la musica mi hanno disciplinata, per cui una mia caratteristica è la precisione e la serietà in quello che faccio. Nello studio della danza e della musica ho approfondito le mie conoscenze nel campo del teatro e dello sport. Da pochi mesi ho conseguito il diploma certificato CONI in danza classica. La disciplina è l'elemento fondamentale per raggiungere i nostri obiettivi senza accontentarci mai, ma sempre coscienti di noi stessi. L'equilibrio e la disciplina sono stati per me fondamentali: ho un cervello iperattivo, ricevo molti stimoli dall'ambiente che mi circonda, il che si traduceva da bambina nel fatto che volevo fare tutto! Ogni cosa mi entusiasmava e mi ci addentravo, ma rimanevo insoddisfatta perché volevo fare tutto e tutto bene, ma non essendo io onnipotente in qualcosa fallivo. Odio fallire! Allora ho imparato grazie alla danza, alla musica e poi agli studi classici a tenere a freno il mio cervello, a canalizzare le risorse in poche cose, ma fatte bene! E questo è diventato il mio mood di vita: " la qualità vale più della quantità!". Ho cominciato a scoprirmi nelle mie potenzialità e ad organizzare il mio tempo per riuscire al meglio in tutto! Il risultato oggi è una persona equilibrata, precisa, organizzata nei tempi e nelle attività, ma comunque sempre sorridente, autoironica, simpatica, che vede sempre il bello della vita. Adoro l'arte, e la contemplazione della bellezza in ogni sua forma. Da buona contemplatrice amo viaggiare e fare foto. Amo anche il cibo, cucinare e soprattutto mangiare! Come si evince dai molteplici interessi, adoro l'interdisciplinarietà, la ritengo un requisito fondamentale per aprire gli orizzonti e non lasciarsi trovare mai impreparati in nulla nella vita! Nel rapportarmi con i ragazzi non ho mai avuto problemi, sono socievole e non ho mai dimenticato come mi sentivo io tra i banchi di scuola, i difetti che riscontravo nei miei docenti, quello che con me non funzionava e ne ho fatto un punto di forza: mettersi nei panni dell'adolescente è un punto di avvio per un perfetto lavoro di squadra! Da buona persona organizzata lavoro molto con gli schemi, e cerco di trasmetterne l'importanza. Per me lo studio è stato "scoperta", principalmente di me stessa e delle mie potenzialità, e in secondo luogo dei contenuti! E' questo lo spirito che voglio trasmettere: ESSERE (saper ragionare da soli) è molto più importante di apparire una persona che sa tante cose ma non ha sviluppato una forma di ragionamento proprio! Ho frequentato il liceo classico, conseguito il titolo di laurea triennale in lettere classiche, presso l'Università degli Studi di Salerno. Attualmente frequento il primo anno di magistrale in Filologia, letteratura e storia dell'antichità presso l'Università degli studi di Salerno.

Ciao, sono Maria Rita, una laureata in Archeologia con il massimo dei voti, anche se nel mio percorso sono stata "adottata" dalla Facoltà di Lettere. Sono una persona socievole, creativa e molto paziente. Mi appassionano i viaggi, il buon cibo e stare in compagnia. Nelle attività che svolgo, ho sempre l'abitudine di organizzare tutto, poiché credo che da una buona pianificazione derivino ottimi risultati, specialmente quando si tratta di lavorare con ragazzi. La mia priorità è comunicare l'importanza di uno studio basato sulla comprensione, anziché sulla semplice memorizzazione. Ritengo che la passione e l'interesse sono elementi chiave per motivare gli studenti a studiare e apprendere. Per questo motivo, non mi limito a trasmettere solo le mie conoscenze, ma cerco costantemente di suscitare la curiosità negli altri. Ho conseguito la laurea triennale in Beni culturali e la laurea magistrale in Archeologia e Culture Antiche presso l'Università degli Studi di Salerno. Sono in possesso anche di un diploma di specializzazione in Beni Archeologici conseguito sempre presso l'Università degli Studi di Salerno.

ABOUT ME Hi, I’m Hermie. As an educator who loves to meet students from diverse backgrounds, I have had the opportunity to teach people from different countries and embrace their cultures. I'm an explorer who loves to travel and connect with nature. I put my utmost effort in making learning fun and engaging to all. I hold a Bachelor's degree in Architecture, which has given me a strong foundation in problem-solving, creativity, and analytical thinking. However, my passion for teaching led me to pursue a TESOL certification from the American TESOL Institute. This certification has equipped me with the specialized skills and methodologies needed to effectively conduct lessons. By combining my academic background and my TESOL training, I am able to approach teaching with a unique perspective, drawing on my diverse skill set to create engaging, structured lessons.