Luisa S.

Hallihallo :) Io mi chiamo Syria, ho 23 anni e sono siciliana. Nell'aprile del 2025 ho conseguito la laurea triennale in scienze della mediazione linguistica presso l'università di Torino. Ho studiato il tedesco, il russo e per circa un anno anche l'inglese. Durante questo percorso universitario ho avuto modo di migliorare il mio tedesco grazie all'esperienza Erasmus a Potsdam e alla mia esperienza da ragazza alla pari durante la redazione della mia tesi. Adesso, frequento il corso magistrale LM52, ovvero relazioni internazionali, interamente in inglese a Palermo. Sin da piccola ho sempre trovato affascinante la lingua tedesca e amo far ricredere la gente che pensa il contrario. Ho sempre avuto una grande passione per l’apprendimento delle lingue straniere. Per questo motivo ho frequentato il liceo linguistico, dove ho studiato inglese, francese e tedesco. Avevo già le idee abbastanza chiare sul percorso universitario che avrei voluto intraprendere, ma dovevo ancora decidere quali lingue approfondire. Il francese non mi aveva mai appassionato particolarmente, mentre desideravo mettermi alla prova imparando una lingua completamente nuova. Ho quindi scelto di studiare russo e continuare lo studio del tedesco. Nel 2025 ho conseguito la laurea triennale presso l’Università degli Studi di Torino. Durante il mio percorso universitario ho avuto inoltre l’opportunità di trascorrere dieci mesi in Germania grazie al programma Erasmus, un’esperienza che ha contribuito molto alla mia formazione linguistica e personale. Attualmente frequento il corso di laurea magistrale in Relazioni Internazionali presso l’Università degli Studi di Palermo e ho appena concluso il primo anno.

Sono uno studente universitario al terzo anno e mi piace aiutare gli altri a comprendere argomenti che inizialmente possono sembrare difficili. Sono una persona paziente, disponibile e cerco sempre di spiegare i concetti in modo semplice, chiaro e concreto, adattandomi al livello e alle esigenze dello studente. Ritengo importante creare un ambiente tranquillo e positivo, in cui sia possibile fare domande liberamente, chiarire i dubbi e acquisire maggiore sicurezza nello studio. Il mio percorso formativo è stato piuttosto trasversale e mi ha permesso di sviluppare competenze sia analitiche sia pratiche. Dopo aver frequentato per due anni un corso di laurea in Economia, ho deciso di cambiare percorso e orientarmi verso un ambito più vicino ai miei interessi e alle mie attitudini. Attualmente frequento il terzo anno di Informatica, dove ho consolidato capacità di problem solving, ragionamento logico, metodo di studio e autonomia nell’affrontare argomenti complessi. Parallelamente agli studi ho maturato anche esperienza pratica lavorando come informatico freelance, occupandomi di attività e problemi tecnici per clienti e privati. Questa esperienza mi ha insegnato a comunicare in modo chiaro, comprendere rapidamente le esigenze delle persone e trovare soluzioni concrete e comprensibili anche per chi non possiede competenze tecniche. Ho inoltre esperienza nelle ripetizioni fin dalla terza superiore. Nel tempo ho aiutato diversi studenti a chiarire dubbi, recuperare lacune e affrontare lo studio con maggiore sicurezza. Essendo stato e continuando a essere uno studente, conosco bene le difficoltà che possono nascere quando un argomento non viene compreso immediatamente e cerco sempre di adattare il mio modo di spiegare alla persona che ho davanti. Ritengo che la combinazione tra esperienza universitaria, attività freelance e diversi anni di supporto allo studio mi abbia permesso di sviluppare un approccio paziente, flessibile e concreto. Il mio obiettivo non è semplicemente fornire una soluzione, ma aiutare lo studente a comprendere davvero il ragionamento, acquisire maggiore autonomia e costruire un metodo efficace che possa utilizzare anche in futuro.

Salve, ho 48 anni sono un architetto con la passione della matematica e da anni aiuto i ragazzi a superare i passaggi difficili con semplici regole teoriche e pratiche. Ho un tablet con pennetta che utilizzo come lavagna virtuale, mi consente di articolare meglio la lezione lasciare traccia degli argomenti trattati con evidenza delle cose maggiormente importanti anche nello svolgimento degli esercizi, una copia della lavagna viene poi consegnata allo studente a fine lezione. Mi ritengo un docente all'antica perchè non tolgo importanza alla memorizzazione delle formule e dei procedimenti pur adottando ambiti moderni. Ho un aspetto pulito e rubicondo che portano le persone a fidarsi subito di me soprattutto quando ci associo anche concetti chiari e ragionamenti precisi nel corso della lezione. Sebbene all'apparanza posso sembrare una bonacciona, in realtà con l'esperienza ho imparato ad essere inflessibile su quel poco impegno necessario alla costruzione di nozioni solide e valide che stimolo negli alunni coinvolgendoli nella risoluzione di esercizi sia semplici che man mano più complessi. Durante le lezioni mi dicono spesso che "finalmente iniziano a capire qualcosa della materia" e questo mi rincuora molto perchè vuol dire che siamo sulla buona strada, per poter fare il salto di qualità serve soltanto che non si scoraggino!

Sono laureato magistrale in Management presso l'Università Bocconi e ho recentemente conseguito la certificazione Cambridge C2 Proficiency. Durante il mio percorso accademico ho inoltre trascorso un semestre alla San Diego State University, studiando interamente in inglese. Mi piace condividere ciò che ho imparato e aiutare gli studenti a sviluppare maggiore sicurezza nell'uso della lingua attraverso un approccio pratico, chiaro e adattato alle loro esigenze. Ho conseguito una Laurea Magistrale in Management presso l'Università Bocconi, dopo una Laurea Triennale in Economia Aziendale. Durante il mio percorso universitario ho inoltre trascorso un semestre di scambio presso la San Diego State University, in California, frequentando corsi interamente in inglese. Ho recentemente conseguito il Cambridge C2 Proficiency (CPE), che certifica il più alto livello di competenza linguistica previsto dal QCER. Il mio percorso accademico e internazionale mi ha permesso di sviluppare un'eccellente padronanza dell'inglese, sia in contesti accademici sia professionali e quotidiani.