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Nur M.

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Esperienza

Più di 3 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Esperta di comunicazione e marketing , certificata IELTS/DALF e con esperienza di lavoro pluriennale all'estero, ho fatto viva esperienza delle lingue che insegno - FR e ENG - in 5 anni di viaggi e soggiorni tra Belgio e Canada. Guido gli studenti nei loro obiettivi di apprendimento - corretto utilizzo delle regole grammaticali, ampliamento del lessico, migliore comprensione orale e fluidità nella conversazione - attraverso piani di studio basati sui loro interessi e livelli di partenza. Sotto la mia guida, si immergeranno in quiz originali, registrazioni audio e contenuti video, appositamente pensati per tenere viva la motivazione, garantire interazione e rendere i loro progressi immediatamente applicabili al loro quotidiano. Ho un background in comunicazione, scienze politiche e disci...

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Curriculum. Scopri di più su Nur

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Nur M.

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Martina B.

Ciao, sono Martina. Sono laureata in Lingue e Letterature Straniere all'Università degli Studi di Milano. Parlo fluentemente 5 lingue, ma quelle che mi appassionano di più sono Inglese e Tedesco, che sono anche quelle che ho studiato all'università. Sono una ragazza allegra, socievole e ironica e adoro parlare e conoscere nuove persone. I miei hobby sono leggere (classici, distopici, fantasy...), ascoltare musica e guardare film (rigorosamente in lingua originale). Un mio punto di forza è mettere i miei studenti a loro agio e riuscire a coinvolgerli in conversazioni con il fine di farli divertire e, sopratutto, aiutarli nel migliorare il loro livello nella lingua studiata. La mia passione per le lingue mi ha portato a frequentare il liceo linguistico, dove ho studiato Inglese, Tedesco e Spagnolo per cinque anni. Ho scelto poi la facoltà di Lingue e Letterature Straniere all'Università degli Studi di Milano, dove mi sono laureata in Inglese e Tedesco

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Francesco B.

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Laureato in Ingegneria Informatica (UniFI), aiuto gli studenti delle superiori da anni! La mia missione? Rendere semplici concetti complessi con esempi pratici e accessibili. Credo nel metodo su misura: ogni studente ha la sua chiave per il successo. Sceglimi per risultati concreti e per riscoprire la bellezza di queste materie. Nel tempo libero? Canto e suono in una compagnia di musical! Il mio percorso formativo è iniziato con il Diploma di Liceo Scientifico (Opzione Scienze Applicate). Ho poi conseguito la Laurea Triennale in Ingegneria Informatica presso l'Università degli Studi di Firenze (UniFI). Attualmente, sto completando la Laurea Magistrale in Ingegneria.

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Emanuele P.

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🌟 Benvenuti nel Mondo delle Ripetizioni Personalizzate con Emanuele Pisano!🌟 Ciao a tutti! Sono Emanuele Pisano, un giovane e appassionato studente di ingegneria gestionale di 21 anni, desideroso di condividere la mia conoscenza in matematica avanzata, chimica, inglese, fisica e disegno tecnico con studenti tra i 13 e i 19 anni. Cosa Puoi Aspettarti dalle Mie Lezioni: ✨ Approccio Personalizzato: Ogni lezione è pensata su misura per te, tenendo conto del tuo livello di comprensione e dei tuoi obiettivi accademici. ✨ Ambiente Accogliente: Creo un ambiente rilassato e amichevole durante le lezioni per farti sentire a tuo agio mentre impari. La tua comodità è una priorità. ✨ passione per l'Insegnamento: La mia passione per la matematica, la chimica e l'inglese non si limita a conoscerle; voglio trasmettere questa passione a te, aiutandoti ad apprezzare e comprendere queste materie in modo profondo. Il Mio Approccio Con Gli Studenti: Mi impegno a mantenere un rapporto confidenziale con te, nel pieno rispetto della professionalità. Credo che imparare sia un viaggio che deve essere arricchente e coinvolgente, e mi dedico a rendere ogni lezione un'opportunità di crescita. 🚀Inizia il Tuo Viaggio di Apprendimento con Me!🚀 Se cerchi non solo un tutor, ma anche un mentore appassionato e motivato a farti eccellere, sono qui per te. Le mie lezioni non solo ti aiuteranno a comprendere le materie, ma ti ispireranno a scoprire il mondo affascinante della matematica, della chimica e dell'inglese. certificazione B2 Cambridge in inglese

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Barbara Maria S.

Sono nata a Palermo il 17/08/1996. Ho conseguito la laurea in Lettere curriculum Classico (L 10) e, successivamente, quella in Scienze dell’Antichità (LM 15) presso l’Università degli Studi di Palermo, con il massimo dei voti, acquisendo, inoltre, i crediti formativi in discipline antropo-psico-pedagogiche e in metodologie e tecnologie didattiche. Negli anni 2018 e 2019 ho intrapreso un percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos, dove, insieme a studenti di paesi diversi, ho avuto la possibilità di interagire con uno scenario multireligioso, con tradizioni differenti. Affascinata dalla poesia, durante il percorso accademico ho approfondito l’interesse per i versi di Kavafis e, nello specifico, per il connubio stato d’animo-modulazione cromatica, argomento su cui si è basato l’elaborato conclusivo del triennio. Ho pubblicato due raccolte di liriche e racconti (“Petali” 2012, “Mezzanotte sotto la luna” 2022), fiduciosa che la riflessione interiore e la scrittura riescano a suscitare sentimenti puri, determinanti anche nel contesto classe. Gestire le emozioni, infatti, specialmente negli anni del post-Covid, può costituire un ostacolo per gli studenti, che mostrano spesso difficoltà nell’interpretare uno stato d’animo; a tal proposito, l’esperienza di tirocinio presso il centro di doposcuola specialistico per giovani con BES, DSA (Virtualmente), è stata cruciale nell’apprendere che il legame educatore-alunno nasce da un'azione di decentramento, necessaria al docente per guardare con gli stessi occhi dell'allievo, a volte ostacolato dall'insoddisfazione o da difficoltà certificate. Desiderosa di arricchire quanto più la formazione personale, ho lavorato in qualità di Tutor didattico di Lingua Latina per la facoltà di Beni Culturali, scoprendo l’importanza di alternare, a seconda dei bisogni degli studenti, strumenti e strategie didattiche. Allo stesso modo, l'esperienza annuale maturata al Liceo Classico Cielo d’Alcamo (a.s. 2021/22), i mesi di docenza presso l’Istituto Platone e la supplenza all’Istituto G. Ugdulena (a.s. 2022/23) mi hanno insegnato l’importanza di alternare procedimenti deduttivi e, soprattutto, induttivi-contestuali. Ho appreso che, oltre a una comunicazione efficace, un docente deve promuovere la motivazione degli studenti, fornendo in modo costante nuovi stimoli. Utile, a proposito, il laboratorio teatrale cui ho preso parte per quattro anni consecutivi, coltivando un’arte che reputo strettamente connessa agli studi letterari; la tesi magistrale, infatti, ha indagato il binomio silenzio-assenza nelle commedie di Plauto e in “Aspettando Godot”, di S. Beckett. Ultimamente ho seguito corsi di formazione su Grammatica Valenziale e Lezione Segmentata. Liceo Classico. Laurea in Lettere curriculum Classico (L-10) - Laurea Magistrale in Scienze dell'Antichità (LM-15). Percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos (2018-2019). Tirocinio in qualità di Tutor di Italiano, Greco, Latino, presso un doposcuola specialistico per studenti con BES, DSA, ADHD. Tutor universitaria di Lingua e Letteratura Latina per la facoltà di Beni Culturali. Attualmente Docente presso la Scuola Secondaria.

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Come funzionano le videolezioni individuali?

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