Reyzzle Shyne M.

Sono un ragazzo molto semplice, paziente con gli altri, ambizioso e determinato nello studio e nel lavoro. Passo volentieri del tempo in compagnia di amici e colleghi, con videogiochi e giochi da tavolo, ma anche a leggere curiosità, scoprire cose nuove, come escursioni in montagna, cucinare piatti esotici, rafting e così via! Attualmente lo studio mi sta prendendo molto tempo da dedicare a nuovi hobby ma dopo tanto impegno ci sarà sempre tempo per svagarsi un po'! Sono laureato in Biologia Molecolare e Cellulare e durante il mio percorso di studi ho svolto un periodo Erasmus in Germania di un anno, in cui al fianco di studenti di diverse nazionalità ho trascorso un periodo stupendo, approfondendo materie come microbiologia, genetica e biologia molecolare. Dopo la laurea ho lavorato sia come insegnante di scuole superiori e medie, sia come borsista di ricerca all'Università. Ultimamente ho ripreso gli studi, iscrivendomi alla facoltà di Medicina e Chirurgia, con la speranza di vedere realizzato il mio più grande sogno!

Ciao! Sono Cecilia, una studentessa universitaria di 25 anni. Ho una forte passione per le lingue sin da quando sono piccolina, proprio per questo ho intrapreso gli studi nel mondo dell’interpretariato, più nello specifico interpretariato politico. Parlo fluentemente inglese, tedesco e spagnolo. Grazie al mio amore e conoscenza per le lingue ho potuto viaggiare molto: tra vacanze studio nei college ad anche esperienze lavorative all’estero. Ma cioè che mi piace di più fare è poter condividere questa mia passione! Credo che l’insegnamento delle lingue non debba essere canonico, bensì interattivo e innovativo. Il mio obbiettivo è far innamorare lo/la studente/studentessa della lingua stessa, attraverso ad esempio giochi, traduzioni della propria serie Tv preferita o del mio proprio libro preferito; mi piace utilizzare durante le mie lezioni anche la musica, i film o gli stessi video YouTube (super popolari oggi) come strumenti di lavoro. Per molti anni ho praticato danza, sia classica che contemporanea, sono grata per questo sport poiché mi ha insegnato l’importanza della disciplina e della tenacia nel ottenere ciò che si desidera, ma mi ha anche insegnata ad essere connessa con le mie emozioni. Per alcuni anni ho fatto anche insegnato danza ai più piccolini, facendo da assistente alla mia insegnante. Proprio per questo so di poter instaurare un rapporto di fiducia reciproca con le persone con le quali mi rapporto, o alle quali insegno. Mi ritengo, infatti, una ragazza solare, empatica e comprensiva, ma delle volte anche ben determinata e disciplinata. Una delle mie attività preferite nel tempo libero è sicuramente il cinema, uno dei migliori vettori di comunicazione a mio avviso. Mi piace moltissimo anche il teatro ed ascoltare della musica! Una altra mia grande passione è la moda, credo che sia un linguaggio universale e molto forte. Sono entusiasta di questo nuovo viaggio di tutoraggio con GoStudent ! :) Nel 2018 ho conseguito il diploma linguistico presso il “Liceo Linguistico Pietro Siciliani” a Lecce, con un punteggio di 89 centesimi. Durante i mie anni liceali ho avuto la possibilità di essere rappresentate di classe per 3 anni consecutivi e di far parte anche del consiglio studentesco. Ho deciso di proseguire con il mio amore per le lingue ed in data 13 aprile 2022 ho conseguito la mia laurea in "Scienze della Mediazione Linguistica" presso l'Università degli Studi di Torino (UNITO). Le mie intenzioni sono ben chiare, ossia continuare il mio percorso universitario, difatti desidererei continuare presso l’Università IULM intraprendendo il corso di laurea di Interpretariato di Conferenza; corso che mi abiliterebbe poi ha coronare il mio sogno: diventare una interprete politica. Come accennato il mio obbiettivo finale è quello di divenire una interprete specializzata in campo politico, proprio per questo ho preso parte ad un corso al Parlamento Europeo nel novembre 2021, il quale si basava sul prendere parte in maniera attiva e passiva alle sedute degli organi principali dell'Europa: Parlamento e Consiglio. Durante gli anni ho conseguito diverse certificazioni linguistiche, tra cui ad esempio la certificazione Cambridge Level: Advanced (C1 nella scala Europea), la certificazione DELE Level: First (B2) e nei mie progetti futuri rientra conseguire una certificazione in lingua tedesca (B2). Questo percorso di tutoraggio in GoStudent è il mio primo lavoro effettivo, ma aiutare gli altri non è una attività a me nuova. Negli anni ho sempre fatto da Tutor ai miei amici, quando ne avevano bisogno, aiutandoli a preparare verifiche ai tempi del liceo, ora aiutandoli con esami, test di ingresso alle varie università o le tesi di laurea. Il volontariato è una attività a me cara, in vero ho avuto la possibilità di svolgere della attività mirate ad aiutare i bambini appena arrivati in Italia ad integrarsi nel sistema scolastico italiano.

Mi chiamo Alessia ed ho 28 anni. Le mie grandi passioni sono le lingue e le culture straniere, i viaggi e i concerti! Sono più di 9 anni che do ripetizioni di Inglese a tutti i livelli ed età, ed in seguito alle mie esperienze di studio e lavoro in Spagna negli ultimi tre anni ho deciso di dare anche ripetizioni di spagnolo. Per quest'ultima materia mi sento però più preparata ad aiutare ragazzi delle medie o superiori o persone che decidono di imparare la lingua da zero. Per entrambe le materie sono anche disposta ad insegnare la rispettiva letteratura. Attualmente ho un livello certificato C1 sia di Inglese che di Spagnolo, en un B1 di francese. Ho studiato queste tre lingue al liceo linguistico, successivamente ho continuato a studiare spagnolo e inglese all'università e in magistrale. Ho lavorato come aupair a Zaragoza e nella stessa città ho fatto anche il mio anno erasmus. Durante la triennale ho poi fatto un tirocinio al linguistico come professoressa di inglese. Non ho esperienza diretta con studenti DSA, ma in magistrale ho studiato delle tecniche per aiutarli a studiare meglio. Da sempre cerco di rendere le mie lezioni il più coinvolgenti e motivanti possibile. Prima di iniziare un percorso con degli studenti chiedo sempre quali sono i motivi che li portano a prendere delle lezioni private, quali obiettivi vogliono raggiungere e quali abilità vogliono potenziare. Successivamente chiedo quali sono i loro interessi per cercare di creare delle lezioni più interessanti ed individualizzate. In base all'età dello studente creo poi delle attività più specifiche, se ad esempio si tratta di un bambino che vuole migliorare nella conversazione, introduco nella lezione diversi giochi di speaking motivanti. Durante le mie lezioni tendo ad utilizzare diversi materiali che possono essere power point, kahoot, mentimeter, handout, videoclip, ecc. In seguito alla mia esperienza come tirocinante ho capito quanto è bello riuscire a trasmettere la propria passione per l'insegnamento agli studenti e quanto gli insegnanti possano influire positivamente nella vita dei ragazzi. Ho fatto cinque anni di linguistico in cui ho studiato inglese, francese e spagnolo e mi sono diplomata con 92. Successivamente mi sono iscritta alla triennale di Urbino in Lingue e Culture Straniere. Qui ho studiato inglese e spagnolo. Mi sono laureata nel 2019 con 107. Nel 2022 mi sono laureata nella magistrale in Lingue e Letterature Europee e Americane a Padova con 110 e Lode. Quella di Padova è una magistrale improntata all'insegnamento, effettivamente è lì che ho sostenuto degli esami per ottenere i 24 crediti per l'insegnamento. Ora insegno Inglese in un’accademia privata a Murcia in Spagna.

Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.