Simone D.

Durante gli anni universitari mi sono dedicata allo studio delle lingue, in modo particolare, il percorso magistrale in didattica è stato per me motivo di scoperta dell'insegnamento; ed è per questo che la conoscenza e la mia passione per le lingue mi hanno dato l'opportunità di insegnare alcune tra le lingue più belle! Ho 5 anni di esperienza nell'insegnamento a studenti di diverse fasce d'età (dai bambini agli adulti) e DSA. Sono specializzata per le attività di sostegno agli alunni con disabilità. Attualmente sono un'insegnante di sostegno in una scuola media! Possiedo la certificazione DELF di francese di livello B2 e ESOL di inglese di livello C2. Dopo aver frequentato un indirizzo turistico alle scuole superiori ed essermi appassionata alle lingue, ho deciso di intraprendere un percorso universitario frequentando il corso di laurea triennale in Lingue e Letterature; inoltre ho conseguito la laurea magistrale in Lingue e Letterature: interculturalità e didattica. L'insegnamento delle lingue è la mia passione!

Sono un ragazzo molto semplice, paziente con gli altri, ambizioso e determinato nello studio e nel lavoro. Passo volentieri del tempo in compagnia di amici e colleghi, con videogiochi e giochi da tavolo, ma anche a leggere curiosità, scoprire cose nuove, come escursioni in montagna, cucinare piatti esotici, rafting e così via! Attualmente lo studio mi sta prendendo molto tempo da dedicare a nuovi hobby ma dopo tanto impegno ci sarà sempre tempo per svagarsi un po'! Sono laureato in Biologia Molecolare e Cellulare e durante il mio percorso di studi ho svolto un periodo Erasmus in Germania di un anno, in cui al fianco di studenti di diverse nazionalità ho trascorso un periodo stupendo, approfondendo materie come microbiologia, genetica e biologia molecolare. Dopo la laurea ho lavorato sia come insegnante di scuole superiori e medie, sia come borsista di ricerca all'Università. Ultimamente ho ripreso gli studi, iscrivendomi alla facoltà di Medicina e Chirurgia, con la speranza di vedere realizzato il mio più grande sogno!

Ciao. Mi chiamo Francesco e ho 32 anni. La matematica e la fisica mi hanno affascinato da sempre. Questa passione mi ha portato ad ottenere un dottorato di ricerca in matematica. Ho avuto esperienze di insegnamento da diversi anni, sia a singoli studenti sia nel fare tutoraggi ed esercitazioni in ambito universitario. Voglio trasferire la mia passione agli studenti e far superare loro quella diffidenza per queste materie che spesso scaturisce a causa delle difficoltà che si incontrano nello studiarle. Per farlo il mio approccio è molto basato sul "learn by doing": esercizi e applicazioni che mostrino come il linguaggio matematico non è qualcosa di astratto ma che ha delle notevoli applicazioni nella vita di tutti i giorni. I miei hobbies comprendono videogames, giochi da tavolo e giochi strategici di carte. Tra un esercizio e l'altro possiamo anche chiacchierare di questo. Probabilmente racconterei anche di come utilizzo la matematica in questi passatempi...lo so deformazione professionale! Ho conseguito la Laurea Triennale in Fisica seguita dalla Magistrale in Matematica entrambe con la votazione di 110/110 e lode presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca. Successivamente ho conseguito un dottorato di ricerca in Matematica presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca. La mia area di ricerca è stata quella del formalismo matematico della meccanica quantistica. In questo modo ho potuto continuare a coltivare la mia passione per ambo le materie. Da una parte il rigore matematico, ma che non si chiude negli astrattismi ma che indaga aspetti della realtà. Questo connubio è anche quello che voglio trassmettere agli studenti. Durante il dottorato ho avuto la possibilità di svolgere esercitazioni per il corso di Meccanica Razionale degli studenti della triennale in matematica e di tutoraggio per un corso di Matematica per gli studenti del corso di laurea in Chimica. Questo è stato molto prezioso per diversi motivi: -mi ha dato la possibilità di svolgere delle lezioni lunghe a gruppi di studenti permettendomi di seguire un progetto formativo mio -mi ha permesso di interagire con studenti di diverso background, con diversi approcci alla matematica e con diversi interessi; la mia capacità di adattamento alle esigenze degli studenti ne è uscita notevolmente migliorata -mi ha dato modo di esercitare la capacità di esprimere concetti complessi in modo semplice e digeribile dagli studenti

Ho avuto esperienze lavorative molto diverse tra loro, dalla ristorazione al marketing, dal gestionale all’operativo, che mi hanno insegnato a comunicare e collaborare con persone di ogni tipo. Mi sono laureato in Astronomia e successivamente in Fisica Teorica, discipline che hanno alimentato la mia curiosità e il mio desiderio di comprendere a fondo come funziona l’universo. Nel tempo libero mi piace fare sport, soprattutto palestra e calcio, e coltivo la mia passione per l’astrofotografia. Insieme ad alcuni amici organizzo spesso serate in montagna per osservare e fotografare pianeti, galassie e altri corpi celesti: trovo che questa attività sia affascinante e sempre capace di stimolare la voglia di imparare. Ho costruito la mia intera carriera accademica presso l'Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, un ateneo che ho scelto per la sua eccellenza nel campo scientifico. Il mio percorso si è articolato in due fasi principali: Laurea Triennale in Astronomia: Questo corso mi ha fornito una base estremamente solida in matematica e fisica, insegnandomi ad applicare le leggi fondamentali per comprendere l'universo che ci circonda. Laurea Magistrale in Fisica Teorica: Successivamente, ho deciso di approfondire gli aspetti più fondamentali e concettuali della fisica. Questo percorso mi ha abituato a scomporre problemi molto complessi in passaggi logici e chiari. Ho concluso la magistrale con un lavoro di tesi su argomenti avanzati di meccanica quantistica. Il mio duplice background (Astronomia e Fisica Teorica) mi permette di insegnare Matematica e Fisica non solo come formule da imparare a memoria, ma come strumenti potenti per descrivere la realtà. Il mio obiettivo è aiutare gli studenti a costruire una base solida in matematica e fisica, superare le loro difficoltà e, spero, appassionarsi alla scoperta del "perché" le cose funzionano.