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Thea M.

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Miley M.

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Hello! I'm Teacher Thea, your dedicated online math tutor. I’m passionate about transforming numbers, equations, and formulas into exciting and relatable concepts. My mission is to not only teach math but also to inspire confidence and problem-solving skills that will serve you well beyond the classroom. When I’m not diving into the world of math, I enjoy watching anime, playing online games and puzzles, and even strumming a few tunes on musical instruments. Let's make learning math a fun and enriching experience together! I hold a bachelor's degree in mathematics education and bring a wealth of experience to my role as an online math tutor. My academic journey is deeply rooted in mathematics, with a strong foundation built from advanced courses in calculus, algebra, geometry, statistics...

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Curriculum. Scopri di più su Thea

Livello di insegnamento

Elementari

Medie

Superiori

Liceo

Maturità

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Inglese

Fluente

Titolo di studio più alto

Laurea Triennale

Esperienza con bisogni educativi speciali

ADHD

Ansia

Discalculia

Dislessia

Stress mentale

Disabilità di lettura

Interessi e hobby ✨

Arte e musica

Istruzione e apprendimento

Leggere

Conoscenza e sviluppo di sé

Tecnologia

Recensioni. Cosa dicono gli studenti di Thea

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Miley M.

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Belle M.

Really helped me to understand. I enjoyed the lesson.

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Thea M.

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Lezione di prova di 30 minuti

Più di 1 anno di esperienza di insegnamento con GoStudent

Altri tutor che potrebbero piacerti

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Jacopo Niccolò S.

4.8

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Ciao a tutti! Ho studiato come architetto, ma al di fuori dei mio lavoro principale sono molto appasionato dello studio delle lingue straniere. Ho studiato per molti anni l'inglese arrivando al livello C2. Il bello di imparare le lingue è poter scoprire la cultura e lo spirito che le anima. Ho vissuto a Londra e nel Dorset, scoprendo sia il fascino rurale che quello urbano della vita inglese. Amo tutto quello che ha che fare con l'arte e la storia, ho pubblicato con la mia prima università un piccolo volume sulla storia dell'architettura contemporanea di Roma. Ho conseguito la laurea magistrale in architetttura presso l'università di Ferrara con votazione di 110 e lode. Parallelamente ho studiato inglese arrivando a sostenere l'esame IELTS accademic con un voto finale pari a un livello C2. Successivamente sono stato ammesso presso l'Architectural Association di Londra dove ho ottenuto il mio master di 2°livello in architettura.

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Thomas Maria M.

5.0

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Docente di Italiano, Latino e Storia con quasi dieci anni di esperienza. Aiuto studenti di ogni età – dalle elementari all'università – a superare difficoltà scolastiche con un metodo di studio efficace e personalizzato. Il mio obiettivo? Trasformare lo studio in un'esperienza stimolante, risvegliando la curiosità e l'interesse per le materie. Specializzato nel recupero estivo, per affrontare ogni sfida con successo! La passione per la lingua italiana mi accompagna da sempre: sin da bambino trascorrevo ore immerso tra poesie e racconti, dando libero sfogo alla mia creatività. Durante gli anni delle scuole medie, ho approfondito il mio amore per la parola scritta attraverso corsi di lettura e giornalismo, mentre al liceo mi sono dedicato con impegno allo studio del latino, partecipando più volte al Certamen. Laureato in Lettere (curriculum moderno, L-10) e Filologia italiana (LM-15) presso l’Università degli Studi di Messina. Tre anni fa, ho frequentato un corso di alta formazione come "Redattore editoriale" presso l'Armando Curcio Editore, un’esperienza che mi ha aperto le porte del mondo editoriale, permettendomi di lavorare come redattore freelance per diverse case editrici fra cui la De Agostini Scuola per la quale ho curato il manuale di latino "Musae comites". Da circa 10 anni, insegno privatamente italiano, latino, storia e geografia, oltre che organo e canto, con la stessa passione che da sempre anima il mio percorso.

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Cristina F.

5.0

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Mi chiamo Cristina, sono originaria dell'Ecuador e la mia passione per l'insegnamento mi ha portato a sviluppare un percorso professionale ricco e diversificato. Ho studiato in Italia presso l'Istituto Tecnico per i Servizi Sociali "Jean Piaget", dove ho acquisito solide competenze nel settore educativo, con un'attenzione particolare all'infanzia. Nel corso degli anni, ho maturato una significativa esperienza pratica come maestra di sostegno e AEC nelle scuole italiane, perfezionando le mie abilità didattiche e comprendendo a fondo le esigenze del sistema educativo italiano. Sono in grado di adattarmi a diverse metodologie di insegnamento per creare un ambiente di apprendimento inclusivo e stimolante, che valorizzi ogni studente. Oltre a supportare i miei studenti nel raggiungimento dei loro obiettivi accademici, posso aiutarli a gestire l'ansia e lo stress, fornendo strumenti per migliorare la loro concentrazione e il benessere generale. Recentemente, ho assistito con successo diversi studenti nella preparazione e superamento di esami universitari, offrendo un supporto personalizzato e motivante. La mia pazienza, empatia e determinazione mi permettono di individuare le esigenze specifiche di ogni studente, adattando il mio approccio per garantire un'esperienza di apprendimento efficace e gratificante. Se cerchi un'insegnante che non solo conosca le dinamiche scolastiche, ma sappia anche fornire il giusto supporto per affrontare le sfide accademiche con fiducia e serenità, sono qui per te. Ho conseguito un diploma come tecnico per i servizi sociali. Durante il mio percorso di studi, ho arricchito la mia formazione con diversi tirocini presso RSA, asili nido e centri diurni, dove ho avuto l'opportunità di fornire assistenza e supporto a diverse persone . Questo mi ha permesso sviluppare una sensibilità e una comprensione verso le esigenze di queste diverse fasce di età e condizioni. Inoltre, ho messo in mostra la mia versatilità e capacità di comunicare e insegnare grazie alle lezioni private che ho svolto di italiano per stranieri e spagnolo per bambini e adolescenti. Questa esperienza mi ha permesso di promuovere l'apprendimento delle lingue straniere, facilitando così la comunicazione e la comprensione interculturale. Grazie alle mie competenze e esperienze, mi sono preparata per intraprendere una carriera nel campo dell'assistenza sociale, dell'insegnamento o dell'integrazione linguistica. La mia dedizione nel fornire supporto a chi ne ha bisogno e la tua capacità di comunicare con diverse fasce di età e contesti culturali sono un bagablio prezioso.

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Francesco R.

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Ciao. Mi chiamo Francesco e ho 32 anni. La matematica e la fisica mi hanno affascinato da sempre. Questa passione mi ha portato ad ottenere un dottorato di ricerca in matematica. Ho avuto esperienze di insegnamento da diversi anni, sia a singoli studenti sia nel fare tutoraggi ed esercitazioni in ambito universitario. Voglio trasferire la mia passione agli studenti e far superare loro quella diffidenza per queste materie che spesso scaturisce a causa delle difficoltà che si incontrano nello studiarle. Per farlo il mio approccio è molto basato sul "learn by doing": esercizi e applicazioni che mostrino come il linguaggio matematico non è qualcosa di astratto ma che ha delle notevoli applicazioni nella vita di tutti i giorni. I miei hobbies comprendono videogames, giochi da tavolo e giochi strategici di carte. Tra un esercizio e l'altro possiamo anche chiacchierare di questo. Probabilmente racconterei anche di come utilizzo la matematica in questi passatempi...lo so deformazione professionale! Ho conseguito la Laurea Triennale in Fisica seguita dalla Magistrale in Matematica entrambe con la votazione di 110/110 e lode presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca. Successivamente ho conseguito un dottorato di ricerca in Matematica presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca. La mia area di ricerca è stata quella del formalismo matematico della meccanica quantistica. In questo modo ho potuto continuare a coltivare la mia passione per ambo le materie. Da una parte il rigore matematico, ma che non si chiude negli astrattismi ma che indaga aspetti della realtà. Questo connubio è anche quello che voglio trassmettere agli studenti. Durante il dottorato ho avuto la possibilità di svolgere esercitazioni per il corso di Meccanica Razionale degli studenti della triennale in matematica e di tutoraggio per un corso di Matematica per gli studenti del corso di laurea in Chimica. Questo è stato molto prezioso per diversi motivi: -mi ha dato la possibilità di svolgere delle lezioni lunghe a gruppi di studenti permettendomi di seguire un progetto formativo mio -mi ha permesso di interagire con studenti di diverso background, con diversi approcci alla matematica e con diversi interessi; la mia capacità di adattamento alle esigenze degli studenti ne è uscita notevolmente migliorata -mi ha dato modo di esercitare la capacità di esprimere concetti complessi in modo semplice e digeribile dagli studenti

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Domande frequenti

Come posso prenotare una lezione di prova?

Quanto costa?

Chi sono i tutor GoStudent?

Come funzionano le videolezioni individuali?

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