Miriam C.

Ciao. Mi chiamo Francesco e ho 32 anni. La matematica e la fisica mi hanno affascinato da sempre. Questa passione mi ha portato ad ottenere un dottorato di ricerca in matematica. Ho avuto esperienze di insegnamento da diversi anni, sia a singoli studenti sia nel fare tutoraggi ed esercitazioni in ambito universitario. Voglio trasferire la mia passione agli studenti e far superare loro quella diffidenza per queste materie che spesso scaturisce a causa delle difficoltà che si incontrano nello studiarle. Per farlo il mio approccio è molto basato sul "learn by doing": esercizi e applicazioni che mostrino come il linguaggio matematico non è qualcosa di astratto ma che ha delle notevoli applicazioni nella vita di tutti i giorni. I miei hobbies comprendono videogames, giochi da tavolo e giochi strategici di carte. Tra un esercizio e l'altro possiamo anche chiacchierare di questo. Probabilmente racconterei anche di come utilizzo la matematica in questi passatempi...lo so deformazione professionale! Ho conseguito la Laurea Triennale in Fisica seguita dalla Magistrale in Matematica entrambe con la votazione di 110/110 e lode presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca. Successivamente ho conseguito un dottorato di ricerca in Matematica presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca. La mia area di ricerca è stata quella del formalismo matematico della meccanica quantistica. In questo modo ho potuto continuare a coltivare la mia passione per ambo le materie. Da una parte il rigore matematico, ma che non si chiude negli astrattismi ma che indaga aspetti della realtà. Questo connubio è anche quello che voglio trassmettere agli studenti. Durante il dottorato ho avuto la possibilità di svolgere esercitazioni per il corso di Meccanica Razionale degli studenti della triennale in matematica e di tutoraggio per un corso di Matematica per gli studenti del corso di laurea in Chimica. Questo è stato molto prezioso per diversi motivi: -mi ha dato la possibilità di svolgere delle lezioni lunghe a gruppi di studenti permettendomi di seguire un progetto formativo mio -mi ha permesso di interagire con studenti di diverso background, con diversi approcci alla matematica e con diversi interessi; la mia capacità di adattamento alle esigenze degli studenti ne è uscita notevolmente migliorata -mi ha dato modo di esercitare la capacità di esprimere concetti complessi in modo semplice e digeribile dagli studenti

Hallo! Ich bin Simone Reynoso Donzelli, M.Sc. in Chemieingenieurwesen und beruflich AI Engineer. Unterrichten ist für mich nicht nur ein Job, sondern eine echte Leidenschaft. Ich liebe es, Wissen zu teilen, Fragen zu beantworten und gemeinsam Aha-Momente zu erleben. Ich habe mein ganzes Schulleben an einer Schweizer Schule verbracht, in der alle Fächer auf Deutsch unterrichtet wurden – daher kenne ich das europäische Schulsystem sehr gut. Zuhause wuchs ich zweisprachig mit Spanisch und Italienisch auf. In der Schule kamen dann Deutsch, Englisch und Französisch dazu. Diese Sprachvielfalt hat in mir eine große Liebe zu Sprachen geweckt – ich finde es faszinierend, wie jede Sprache eine neue Art zu denken eröffnet! Während meiner Studienzeit habe ich viele Chemie- und Mathekursen unterrichtet und als Tutor Studierende begleitet. Besonders Freude macht mir, komplexe naturwissenschaftliche Inhalte verständlich, spannend und motivierend zu erklären. Mein Masterstudium habe ich in Kanada abgeschlossen, die meiste Zeit meines Lebens habe ich in Mexiko verbracht, und nun lebe und arbeite ich in Deutschland – diese internationale Erfahrung hat mich geduldig, offen und kommunikativ gemacht. Außerdem liebe ich Programmieren und Fußball – ob im Stadion mitfiebern oder selbst kicken, es macht mir einfach riesigen Spaß! Ich freue mich darauf, meine Begeisterung für Lernen, Sprachen, Wissenschaft und Technik weiterzugeben und Schüler*innen auf ihrem Lernweg zu unterstützen – mit Geduld, Humor und echter Freude am gemeinsamen Fortschritt. Ich habe eine starke und vielseitige akademische Ausbildung mit internationalem Hintergrund. Insgesamt habe ich 15 Jahre lang eine Schweizer Schule besucht, in der alle Fächer auf Deutsch unterrichtet wurden. Neben dem Schweizer Abschluss habe ich zusätzlich das IB-Diploma in Mexiko erworben, wo ich mit der höchsten Durchschnittsnote meines Jahrgangs abgeschlossen habe und mich besonders auf Chemie sowie auf Sprachen spezialisiert habe. Anschließend habe ich meinen Bachelor in Chemieingenieurwesen an der Universidad Iberoamericana in Mexiko absolviert – ebenfalls als Jahrgangsbester. Während dieser Zeit lag mein Fokus neben den naturwissenschaftlichen Grundlagen auch stark auf Programmierung, Mathematik, Datenanalyse und technischen Anwendungen. Für meinen Master of Applied Science (M.A.Sc.) bin ich an die University of Waterloo in Kanada gewechselt – eine der führenden technischen Universitäten weltweit. Dort erhielt ich ein volles Stipendium, arbeitete in der Forschung und veröffentlichte zwei wissenschaftliche Artikel in renommierten Fachzeitschriften mit hohem Impact.

Ciao sono Michele, ho 22 anni, piacere di conoscerti !! ☺️ Ti racconto un po’ di me e del mio percorso di studi: dopo aver conseguito il diploma di maturità scientifica mi sono iscritto, e studio attualmente, alla facoltà di ingegneria. Ho conseguito la laurea triennale in ingegneria biomedica e adesso frequento il corso magistrale di ing. biomedica presso il Politecnico di Torino. Sono appassionato di: matematica, fisica, informatica e robotica. Mi è sempre piaciuto poter aiutare i miei compagni con lo studio e poter dare loro ripetizioni sugli argomenti scientifici appresi, perciò, se stai cercando un aiuto concreto in queste discipline sei nel posto giusto, io sarò felice di aiutarti ! 😊 Dopo aver conseguito il diploma di maturità scientifica mi sono laureato al corso triennale di ing. biomedica presso il Politecnico di Torino, attualmente, sono iscritto al corso di laurea magistrale in ing. biomedica presso il medesimo ateneo. Ho molta esperienza nelle ripetizioni delle discipline scientifiche, in particolare con matematica e fisica. Nel corso degli anni ho seguito numerosi studenti provenienti da scuole di diverso ordine e grado.

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