Individuelle Unterstützung mit Mathe Mittelschule Nachhilfe.

Mein Name ist Remon Hozein und ich bin Chemie Student an der Karl Franzens-Universität/TU-Graz im NAWI Projekt. Meine Stärken liegen in Naturwissenschaftlichen Bereichen, da diese mich seit meiner Jugend bereits faszinieren. Meine Hobbies sind hauptsächlich digitaler Natur, aber ich mache natürlich auch hin und wieder Sport (vorallem Fitness und Muskeltraining), lese gerne und genieße es mit Freunden was zu unternehmen. Ich freue mich schon Sie kennenzulernen. Volksschule: Graz VS / NMS Afritsch in Graz 2004-2007 Mittelschule/Gymnasium: Musikgymnasium \ BG \ BRG Dreihackengasse Graz 2007-2015 Einberufung ins Bundesheer 2015- 2016 Studium: An der Karl-Franzenz-Universität/TU-Graz im NAWI-Projekt Chemie 2016-Heute

Mein Name ist Gabriel Doujak, bin 20 Jahre alt und komme aus Kärnten. Ich habe im Jahr 2023 maturiert und studiere aktuell unter anderem Latein an der Universität Wien. In meiner Freizeit beschäftige ich mich gerne mit aktuellen Geschehnissen, spiele Schach, mache eine Radtour, lese oder streame Filme/Videos. Entertainment, Fantasy und Melancholie sollen dabei so gut wie möglich vereint werden. Ich habe eine Ausbildung an einer Allgemeinbildenden Höheren Schule hinter mir. Sorgfältiges Arbeiten war mir dabei immer ein großes Anliegen – wie auch denjenigen zu helfen, die sich schwertun. Im Jahr 2023 habe ich mit Auszeichnung maturiert. Bis April 2024 war ich als Zivildiener in der Altenbetreuung tätig. Seit Herbst 2024 studiere ich an der Universität Wien.

Hallo ich bin Susi, 22 Jahre alt und studiere MolBio in Salzburg. Ich hatte schon immer großes Interesse an den Naturwissenschaften und der Mathematik, das Erarbeiten komplexer Themen, macht mir einfach Spaß. Mir ist wichtig, dass meine Schüler sich wohlfühlen und keine Scheu vor Fragen haben. Ich unterrichte ausschließlich Schüler aus Österreich;) Ich bin in das BORG in Ried im Innkreis gegangen und hab dort meine Matura absolviert. Ich studierte dann ein Jahr in Regensburg Mathematik& Chemie, jedoch wollte ich wieder nach Hause, da ich mich dort nicht so wohlgefühlt habe und jetzt studiere ich an der Paris Lodron Universität Salzburg Molekularbiologie im zweiten Semester. Ich habe auch ein freiwilliges Jahr gemacht im Krankenhaus, weil es mir wahnsinnige viel Freude bereitet, mit und für Menschen zu arbeiten. Ich gebe immer wieder Nachhilfe, zwar nur im privaten Kreis, jedoch bekommen ich immer super gutes Feedback und freue mich da richtig darüber.

Hello! 😊 I'm Cristine Bunales, aka Cristine. For three years, I've been teaching math, physics, and engineering subjects to students from primary to higher education levels, bringing practical knowledge and clear thinking to my lessons. My goal is to inspire students to develop a genuine interest in these subjects and build their confidence. I can help you Ace the following board exams for Chemistry, Physics and Math subjects Board Exams: GCSE/IGCSE - AQA - OCR - Edexcel - IB - SQA5 - GED - KET - Others I earned a Bachelor of Science in Civil Engineering with a TEFL certificate, bringing practical and clear thinking to my teaching. Throughout my journey, I've enjoyed helping students appreciate math and sciences. I create a supportive environment for questions and challenges. My diverse experiences have helped students build confidence and math skills.

Schon als Kleinkind habe ich Schule gespielt, mit 15 habe ich begonnen Nachhilfe zu geben. Nachdem ich zuerst ein paar Jahre Physik und Astronomie studiert habe, und ein Semester davon in Paris, habe ich meine Studienrichtung gewechselt und Afrikawissenschaften (Sprachwissenschaft) und Französisch fertig studiert. Mein Studium habe ich mit Nachhilfe und als zertifizierte Englischlehrerin (Cambridge University) mit dem Unterrichten in Sprachschulen finanziert. Nach zwei Jahren in Amerika, wo ich mein Doktorat der Theologie absolviert habe, bin ich ins französischsprachige Afrika, nach Mali, gegangen, wo ich zwei Jahre lang in einem Gymnasium Deutsch als Fremdsprache unterrichtet habe. Dann habe ich eine humanitäre Arbeit unter Straßenkindern begonnen und anfangs die Kinder in allen Fächern selbst unterrichtet (auf Französisch und der einheimischen Sprache Bambara). Je länger ich in Mali war, desto mehr begann ich als Rednerin zu reisen, auch nachdem mein Buch herauskam. Nach 12 Jahren alleine in Mali habe ich einen Amerikaner geheiratet. Seitdem unsere Drillinge 2019 auf die Welt kamen, sind wir meistens in Wien, von wo aus ich die Arbeit in Mali nun leite. Ich liebe Sprachen und habe 13 gelernt, aber die meisten davon habe ich wieder vergessen. Ich bin als Rednerin schon viel in der Welt herumgekommen und liebe das Reisen. Auch das Schreiben liegt mir sehr und so gehe ich davon aus, dass ich in der Zukunft noch weitere Bücher schreiben werde. Ich habe mit 15 begonnen Nachhilfe in Englisch, Französisch und Mathematik zu geben, später auch Deutsch. Während meines Studiums machte ich bei Cambridge University eine Ausbildung zum zertifizierten Lehrer für Englisch als Fremdsprache, wodurch ich danach auch in Sprachschulen Erwachsene unterrichten konnte, was ich neben dem Nachhilfegeben auch machte. Ich studierte zwei Jahre lang Astronomie und Physik, dann ein Jahr Physik und Französisch Lehramt und Afrikanwissenschaften, und schloss dann Französisch und Afrikawissenschaften mit einem Magistertitel ab. Danach ging ich für 2 Jahre in die USA, wo ich meinen Doktor der Theologie machte. Anschließend übersiedelte ich nach Mali, Westafrika, einem französischsprachigen Land, wo ich zwei Jahre in einem Gymnasium Deutsch als Fremdsprache unterrichtete. Danach begann ich eine humanitäre Arbeit unter Straßenkindern, die ich anfangs auch in allen Fächern (auf Französisch und Bambara) selbst unterrichtete. Ich unterrichtete im Laufe der Jahre viele Englischkurse für alle Altersgruppen, inklusive Business English und auch in einer Grundschule, sowie Französischkurse für Kinder und Erwachsene, Deutsch als Fremdsprache im Gymnasium und für Flüchtlinge, und unterrichtete ein Jahr lang die fünfte Schulstufe (alle Fächer) in Mali.

Mein Name ist Benedikt Türk, ich komme aus Mistelbach an der Zaya in Niederösterreich. Ich habe 2011 im Bg&BRG Wien 3 Boerhaavegasse maturiert, im musikalischen Zweig, Hauptfach Violine. Mathematik war schon immer meine Leidenschaft, und ich wusste schon sehr lange, dass ich dieses Fach studieren wollte. Da auch Unterrichten eine Fähigkeit von mir ist, wollte ich es kombinieren, und habe mich für Lehramt Mathematik und Physik als Studium entschieden. Ich habe mit dem Studium auch mit der Nachhilfetätigkeit, sowohl privat, als auch im Institut "Schülerhilfe" in Mistelbach, begonnen, und habe hier meine Leidenschaft des Unterrichtens in Kleingruppen entdeckt. Im Laufe der Zeit stellte sich heraus, dass ich das Unterrichten vor großen Klassen nicht sehr schätzte, und so habe ich mich nun dafür entschieden, professionell Nachhilfe geben zu wollen. Neben der Mathematik ist eine meiner Leidenschaften auch die Musik. Ich spiele Violine und Klavier, außerdem singe ich gerne. Ich spielte von 2012 bis 2020 in der zweiten Violine der Wiener akademischen Philharmonie, wo COVID-bedingt 2020 Schluss war. Ich freue mich darauf, Mathematik-Nachhilfe geben zu dürfen, und jungen Menschen bei ihrem Weg über schulische Hürden zu begleiten. Habe lange Jahre Mathematik und Physik auf Lehramt studiert, und habe beim Abschlusspraktikum gesehen, dass unterrichten vor großen Klassen nichts für mich ist. Habe deswegen beschlossen, da ich dennoch gerne unterrichte, mich auf privater und nahhilfemäßiger Unterrichtsebene selbstständig zu machen. Stoffmäßige Kompetenz: mathematisch alle Themengebiete von 5. bis 13. Schulstufe

My name is Mark Sean A. Manubag, and I hold a degree in Chemistry. For the past two years, I’ve been teaching and tutoring high school and college students, mainly in math, chemistry, and physics. I love making complex topics feel simple and approachable for learners at different levels. As a teacher, I am patient, supportive, and goal-oriented. I believe in guiding students step by step until they feel confident in themselves. One of my strengths is breaking down difficult concepts into clear, relatable ideas. Seeing students progress—from struggling on quizzes to celebrating their own achievements—is what inspires me to teach. My teaching style is interactive and student-centered. I enjoy connecting lessons to real-life examples, whether through cooking, music, or everyday situations, so that learning feels both meaningful and fun. I’ve found that when students can relate to a topic, they learn faster and remember it longer. Outside the classroom, I enjoy reading, exploring different genres of music, and learning languages. At the moment, I’m studying Italian, which helps me stay in touch with the challenges of being a learner myself. That perspective allows me to connect more deeply with my students and encourage them to see learning as a lifelong skill. Teaching, for me, is about helping students discover their own potential. I want my learners to not only improve their grades but also develop the confidence and curiosity that will benefit them well beyond the classroom. I graduated with a Bachelor of Science in Chemistry. During my studies, I gained extensive training in laboratory instrumentation, including GCMS, FTIR, AAS, and UV-Vis, and completed internships with the Food and Drug Administration of the Philippines, the Department of Agriculture – Bureau of Fisheries and Aquatic Resources, and the Philippine–Japan Active Carbon Corporation. My undergraduate thesis focused on the spectrophotometric determination of phenolics from plant extracts, which strengthened my background in analytical chemistry. After graduation, I successfully passed the Philippine Licensure Examination for Chemists in September 2014. Alongside my academic journey, I began working as a freelance tutor between 2012 and 2014, supporting high school and college students in mathematics, chemistry, and other sciences. Many of the students I taught came from institutions with advanced science and math programs, while others needed help building foundational understanding. Through one-on-one lessons, I developed a teaching approach that emphasized patience, step-by-step guidance, and real-life applications, helping students not only grasp concepts but also build confidence in their own abilities. This tutoring experience deepened my passion for education and showed me the impact of making complex topics simple and engaging. I take pride in seeing students’ progress—from struggling on exams to achieving strong results. Teaching continues to be a meaningful part of my career, complementing my professional work as a chemist by allowing me to share knowledge and inspire curiosity in the sciences.

Ich bin Alex, 23 Jahre alt, und wohne im wunderschönen Klagenfurt. Zu meinen Hobbys zählen Kraft- und Ausdauersport, Fußball, Lesen (alles von Büchern bis Zeitschriften), sowie spazieren gehen und die Sonne genießen. Ich würde mich als sehr geduldigen, ruhigen und hilfsbereiten Menschen beschreiben. Ich helfe ich immer gerne und habe für jeden ein offenes Ohr. Mir hat es schon immer Spaß gemacht, meine Mitschüler oder auch jüngeren Schüler, beim Lernen zu unterstützen. Ich nehme mir gerne Zeit für alle Unklarheiten, bis dir ein Licht aufgeht und du merkst, dass Lernen beispielsweise Mathe gar nicht so blöd ist. ;) Ich freue mich schon auf unsere erste gemeinsame Nachhilfestunde! Ich habe nach der Volkschule in Tarsdorf (beendet 2012), die Hauptschule in Ostermiething (2016) besucht, und dann die HTL-Braunau im Zweig Elektrotechnik (2021) erfolgreich absolviert. Nach meiner Matura legte ich meinen sechsmonatigen Grundwehrdienst (2022) ab, wo ich zum Kraftfahrer ausgebildet wurde (Führerschein Typ C und F). Nach dieser sehr spannenden, erkenntnisreichen Zeit, entschied ich mich dazu, berufliche Erfahrung zu sammeln. Ich arbeitete 1,5 Jahre als Soft- und Hardware-Entwickler (2023) bei einem Unternehmen. Da ich mich gerne in einer anderen Branche als der Technik weiterbilden wollte, entschied ich mich im Herbst 2023 dazu, in Graz Psychologie an der Universität in Graz zu studieren. Die neuen Herausforderungen bereiten mir großen Spaß und ich freue mich mein gelerntes Wissen und meine berufliche Erfahrung zu nutzen, um vielen Schülern weiterzuhelfen.

Hey, mein Name ist Constantin und ich LIEBE Mathematik! ;) Noch ein bisschen mehr mag ich es aber, jemanden Mathematik verständlich zu machen. Aus diesem Grund habe ich mir vor ein paar Jahren gedacht warum eigentlich nicht Lehramt Mathematik, wäre ja eigentlich eine gute Kombination? Gesagt getan, derzeit studiere ich Mathematik, Physik und Informatik auf Lehramt und freue mich über jeden dem ich diese Fächer näher bringen kann. Natürlich sind meine Studienfächer nicht meine einzigen Leidschaften. Als Ausgleich neben Studium und Nachhilfe, gehe ich, so oft wie es meine Zeit zulässt, Wandern, Bouldern, Klettern, Radfahren und wenn es sich ergibt auch Segeln :D Ich hoffe ich konnte dir ein Bild von mir vermitteln und wir sehen uns in einer Nachhilfestunde! Bis bald, Constantin --> 2013 AHS Matura im BORG Straßwalchen, erste Erfahrungen mit Nachhilfe bei Klassenkollegen --> 2014-2022 Studium Mathematik, Physik für das Lehramt an der Universität Wien -->2014-2015 Nachhilfe bei "Abacus-Nachhilfe" --> 2015- heute private Nachhilfe in Mathematik --> 2020 Erweiterungscurricula Informatik für das Lehramt

Hi, ich bin die Laura :D Meine größten Hobbies sind das Lesen und die Musik. Außerdem bin ich ein großer Fan vom Weltraum und allem was damit zu tun hat. Mit mir kann man aber auch über die Geschichte der Erde philosophieren und über verschiedenste Kulturen reden. Ich bin ein aufgeschlossener Mensch und möchte mir immer selbst ein Bild von einer Person machen, bevor ich meine Schlüsse ziehe. Zudem bin ich für fast jede Form des Unterrichts zu haben und würde mit meinen Schülern/innen die Technik wählen, die für sie am besten funktioniert und die meisten Früchte trägt. Ich freue mich auf unsere Zusammenarbeit! ^^ Ich habe meine Mature bzw. das Abitur 2021 gemacht und studiere ebenfalls seit 2021 Lehramt für die Primarstufe an der PH Steiermark. In dieser Ausbildung durfte ich zudem den Lese-Rechtschreib-Schwächen-Schwerpunkt wählen und habe somit fundiertes Wissen über LRS Thematiken und die geeignete Förderung dieser. Außerdem gebe ich seit ein paar Jahren gelegentlich Nachhilfe in meinem Bekanntenkreis und habe daher schon mit Kindern und Jugendlichen zusammenarbeitet. Mittlerweile arbeite ich seit Februar 2022 bei GoStudent und habe so noch viel mehr Erfahrungen sammeln können.