4.9
(
33
)
6428 unterrichtete Einheiten
Uber 640 Schüler*innen geholfen
€ 20 - € 34 pro Einheit
A
Anna K.
Der Lehrer war pünktlich, motiviert und hatte eine klare Struktur. Er hat sich bemüht, meinen Kenntnisstand und meine Ziele zu verstehen. Leider gab es technische Probleme mit dem Mikrofon, wodurch wir auf einen WhatsApp-Anruf wechseln mussten. Die Tonqualität war dadurch etwas schwierig und die 20-minütige Kennenlernstunde war sehr knapp. Ich würde gerne noch eine längere Unterrichtseinheit mit besserer Verbindung abwarten, um zu sehen, ob wir langfristig gut zusammenpassen.
Über
Lebenslauf
Verfügbarkeit
Bewertungen (33)
Erfahrung
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Beliebt
33 Buchungen in der letzten Woche
🇩🇪 Deutsch Hallo, ich bin Roșu Ionuț, viele nennen mich RJ. Ich unterrichte seit Jahren Lernende jeden Alters und arbeite ruhig, geduldig und klar strukturiert. Ich begleite Schülerinnen und Schüler in Mathematik, Physik, Informatik, Wirtschaft und Sprachen und passe jede Stunde dem jeweiligen Niveau an. Ich trainiere Schach für alle Niveaus von Anfänger bis Experten mit Elo über 2000 in Blitz, Schnellschach und klassischen Partien. Zu meinen Hobbys gehören Schach, Laufen und Bogenschießen. Mit freundlichen Grüßen RJ 🇬🇧 English My name is Roșu Ionuț, most students call me RJ. I have taught learners of all ages for many years and I work with calm, patience and clear structure. I support students in mathematics, physics, computer science, economics and languages, adapting each lesson ...
Fächer
Unterrichtet folgende Niveaus
Volksschule
Mittelschule
Unterstufe
Oberstufe
Spricht folgende Sprachen
Englisch
Fließend
Französisch
Fließend
Deutsch
Fließend
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen
Angststörungen
Dyskalkulie
Dyslexie
Geistige Behinderung
Mentaler Stress
Geistige Behinderung
Leseschwäche
Interessen und Hobbys ✨
Bildung und Lernen
Spiele und Unterhaltung
Sprachen
Sport und Fitness
4.9
33 Bewertungen
A
Anna K.
Der Lehrer war pünktlich, motiviert und hatte eine klare Struktur. Er hat sich bemüht, meinen Kenntnisstand und meine Ziele zu verstehen. Leider gab es technische Probleme mit dem Mikrofon, wodurch wir auf einen WhatsApp-Anruf wechseln mussten. Die Tonqualität war dadurch etwas schwierig und die 20-minütige Kennenlernstunde war sehr knapp. Ich würde gerne noch eine längere Unterrichtseinheit mit besserer Verbindung abwarten, um zu sehen, ob wir langfristig gut zusammenpassen.
K
Kadir B.
Ich bin begeistert von seinem enormen Wissen und seiner Kompetenz! Er erklärt die Themen so verständlich und motivierend, dass der Unterricht wirklich Spaß macht. Wenn er an manchen Stellen noch ein kleines bisschen langsamer vorgehen würde, wäre es perfekt. Ich wünsche ihm weiterhin alles Gute und hoffe sehr, dass er mich noch lange unterrichtet. Ein großes Lob!
Y
Yanis C.
Der Unterricht mit Ionuț hat mir sehr geholfen, mein gesprochenes Spanisch zu verbessern. Er hat eine positive Energie und schafft eine entspannte Atmosphäre, in der man keine Angst vor Fehlern hat. Ein wirklich toller Lehrer!
G
Gabor G.
Sehr netter lehrer der alles ausführlich erklärt und keine Zeit verschwendet,ist auch immer den ganzen unterricht für fragen bereit und aktiv
Ionuț R.
30-minütige Probeeinheit
33 Buchungen in der letzten Woche
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Christiana H.
5.0
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6
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xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Ich habe vormittags noch Kapazitäten frei für erwachsene Deutschlerner und abends für Abiturienten und Maturanten. Zur Zeit sind keine Stunden zwischen 14 und 19 Uhr möglich. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx AHS Matura, Studium der Veterinärmedizin, Medizinische Verwaltungsassistentin, 30 Jahre in der Marktforschung; jetzt besuche ich Vorlesungen in Geschichte, Germanistik und Philosophie; Ausbildung zum Lerncoach für Legasthenie und Dyskalkulie
Patricia Katharina B.
5.0
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8
)
Ich interessiere mich sehr für Sprachen, Kommunikation und Wissensvermittlung und arbeite gerne mit Menschen zusammen. Durch mein Studium der Slawistik sowie meine Erfahrungen im Bereich Deutsch als Fremdsprache habe ich gelernt, komplexe Inhalte verständlich und geduldig zu erklären. Besonders wichtig sind mir ein respektvoller Umgang, Motivation und eine angenehme Lernatmosphäre. In meiner Freizeit beschäftige ich mich gerne mit Fermentation, Musik und dem Lernen neuer Sprachen. Ich habe die HLW Sozialmanagement in Graz absolviert und anschließend an der Universität Graz das Bachelorstudium Russisch sowie das Masterstudium Slawische Literaturen, Kulturen und Sprachen abgeschlossen. Während meines Studiums konnte ich bereits Unterrichtserfahrung sammeln, unter anderem im Bereich Rechnungswesen, sowie als Lehrbeauftragte für Deutsch als Fremdsprache an der FH Joanneum. Zusätzlich gebe ich derzeit Russischkurse über Preply und Superprof. Mir ist wichtig, Lerninhalte verständlich, geduldig und motivierend zu vermitteln.
Alina A.
5.0
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6
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Hallo! Ich heiße Alina, bin 29 Jahre alt und komme aus Salzburg. Ich habe nach der Absolvierung meiner Matura an einem sprachenorientierten Gymnasium 2016 mit meinem Lehramtstudium an der Paris-Lodron Universität Salzburg in den Fächern Englisch und Biologie begonnen, welches ich bis 2022 fortgeführt habe. Bereits in der Schulzeit hatte ich mich bereits in die englische sowie die französische Sprache verliebt. Außerdem habe ich Anfang 2024 mein CELTA Zertifikat der Cambridge Universität abgeschlossen. Warum bin ich Lehrerin geworden? Weil ich es liebe, Wissen auf verschiedenste Wege zu vermitteln und Schüler:innen dabei zu helfen, ihre persönlichen Ziele - egal ob klein oder groß - zu erreichen! - 2016: Matura an einem österreichischem Gymnasium mit sprachlichem Schwerpunkt (Englisch, Französisch, Latein, Italienisch) - 2016-2022: Lehramtstudium an der Paris-Lodron-Universität Salzburg in den Fächern Englisch und Biologie - 2017-2022: Unterrichtspraktika in verschiedenen Schulformen und -klassen - 2021: Ausbildung zur Mentorin - 2022: Zertifizierung zur DaF-/DaZ-Trainerin - 2024: Zertifizierung zur Cambridge CELTA Lehrkraft
Zuzile M.
I am a qualified English teacher with a BA degree, a Postgraduate Certificate in Education, and a 120 hour TEFL certification, along with over six years of experience teaching English both online and in physical classrooms to learners of all ages and levels, including young children, teenagers and adults. I am dedicated to helping students grow in confidence and find their voice in English, whether they are total beginners, refining their skills, or working towards specific goals such as conversational fluency or travel English. I have also worked with learners who experience learning barriers such as dyslexia, adapting my approach to support their individual needs. My teaching style is interactive, dynamic and adaptable. I focus on developing all areas of language, including reading, writing, speaking and listening, with lessons that are personalised to each student's needs, interests and pace. With younger learners, I use TPR (Total Physical Response), toys, flashcards and other hands on tools to keep lessons fun and engaging. I create a calm, structured and welcoming environment where students of any level feel comfortable asking questions and making mistakes, learning at their own pace without being rushed or pressured. Teaching online has allowed me to connect with students from all over the world, each with their own goals, whether that is improving their English grades, gaining confidence for travel or everyday life, advancing their career, or simply enjoying the language for its own sake. My aim is to help every student unlock their full potential and feel genuinely capable and positive about their learning journey. I hold a BA degree in English, a Postgraduate Certificate in Education specialising in English, and a 120-hour TEFL certificate for teaching English as a foreign language. My qualifications include a Postgraduate Certificate in Education in English and a 120-hour TEFL certificate in teaching English as a foreign language, combining academic study and practical training in the English language and teaching methodologies.
Häufig gestellte Fragen
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