Alina K.

I inspire and empower students by designing personalized materials and employing student-centered strategies. I create an engaging learning environment tailored to individual needs and interests, ensuring that every student’s progress is prioritized. Their growth fuels my passion for teaching: learning made personal and impactful! I earned my degree in Secondary Education major in English, which deepened my understanding of both language and teaching methodologies. Throughout my studies, I explored diverse literary genres, effective communication techniques, and the importance of fostering critical thinking. I also learned how to design inclusive lesson plans that cater to the unique needs of each student, empowering them to excel academically and develop a lifelong love for learning.

Feeling lost in English conversations? I'm Imma, your language guide with a passion for languages and self-development. Together, we'll gain confidence and speak fluently by exploring grammar, vocabulary, and pronunciation through engaging activities and real-life scenarios. Join me, and unlock your true potential in English! 🌟🌍📚 I graduated Magna Cum Laude with a Bachelor in Elementary Education Major in General Education from a prestigious university. As a Licensed Professional Teacher and TEFL-certified instructor, I design engaging, structured, and practical lessons tailored just for you. Whether you're starting out or refining your skills, I'll guide you with expert techniques and real-world learning. Let's unlock your full potential in English together! 🌟📚

WICHTIG: Matheschüler ab der Oberstufe sollen sich bitte vorab bei mir mit ihren Themen melden, damit ich mir vorher angucken kann, ob ich noch die nötigen Kenntnisse für die bestimmten Themen mitbringe. Hallo, mein Name ist Semih Kemerli. Als "Spätzünder" während meiner Schulzeit kenne ich die Probleme vieler Schüler in der Schule und kann mich aus diesem Grund gut mit ihnen identifizieren. Mit meiner Erfahrung möchte ich das größte Potenzial aus den Schülern rausholen. Ich freue mich auf Sie! Ich studiere momentan Jura. Mein Abitur habe ich 2021 abgeschlossen. Die Schulzeit war für mich mit vielen Höhen und Tiefen verbunden. Diese Erfahrung hilft mir Verständnis für Schüler mit verschiedensten Schulsituationen zu empfinden und das Beste aus ihnen rauszuholen.

Ich bin 19 Jahre alt, habe Ende März mein Abitur abgeschlossen und möchte die Fächer Deutsch und Ev. Religion auf Gymnasiallehramt studieren. Ich liebe alle Aspekte von Sprache und in Deutsch fühle ich mich besonders wohl. Außerdem bin ich Christ und lebe mit meinem Herrn, Jesus. In meiner Gemeinde bin ich Mitarbeiter in einer Teeny-Gruppe, Teil der Jugend und eines Bibelkreises. Ich analysiere häufig Bibeltexte, bete und singe. Nicht nur geistliche Lieder, sondern auch viele Lieder von Luke Combs und Michael Bublé gefallen mir. Um meinen Gesang zu verbessern, nehme ich auxh Gesangsunterricht. Ein weiteres Hobby von mir ist das Trainieren. Dazu benutze ich ein Home-Gym mit Bank, Klimmzugstange etc. Nachdem ich die Grundschule in Moselweiß absolviert habe, begann ich das Görres-Gymnasium Koblenz zu besuchen. Damals war ich ein sehr schlechter Schüler, was in der achten Klasse auch zur Konsequenz hatte, dass ich wiederholen musste. Ich begann das Wiederholungsjahr auf dem Görres-Gymnasium, aber beendete es auf dem Gymnasium auf der Karthause Koblenz. Auf dieser Schule kriegte ich spätestens zu Beginn der Oberstufe die Kurve. Meine Leistungen und Noten verbesserten sich. Ich wählte zunächst die Leistungskurse Englisch, Deutsch und Erdkunde, wechselte dann aber zu Englisch, Latein, Geschichte, wobei ich Deutsch eigentlich sehr gerne behalten hätte. Als Latein Leistungskurs und Grundkurs hatten wir einen Schüleraustausch mit italienischen Schülern über Erasmus+, der bereichernd war. In meinen mündlichen Prüfungen durfte ich mich in Deutsch über 14-MSS-Punkte (eine glatte „1“) freuen. Mein Abiturschnitt ist 2,5. Bisher habe ich keine aktiven Nachhilfeerfahrungen sammeln können. Für Mathematik habe ich aber mal Nachhilfe bekommen.