Aurelio A.

Hallo, mein Name ist Valery Antimenkov und ich studiere an der TU München Wirtschaftsinformatik. Im Zusammenhang mit meinem Studium und meinem schulischen Interesse für Informatik sowie Mathematik halte ich mich für geeignet ein Tutor zu werden. Außerdem habe ich schon zur Schulzeit Nachhilfe in Mathematik mit großem Erfolg gegeben, auch während Corona im Onlineformat. Am Deutschhaus Gymnasium in Würzburg habe ich schon mehrmals Nachhilfe in Mathematik gegeben und habe mein Wissen nicht verloren, da mein Studium viel mit Mathematik und Informatik zusammenhängt. Vieles hängt im Nachhilfe Unterricht nicht nur vom Lehrer ab, sondern auch davon wie tüchtig und lernwillig der Schüler selbst ist.

Hey, mein Name ist Nicolas, ich bin 20 und studiere im 3. Semester Jura in Bayreuth. Meine Hobbys sind vor allem ins Gym gehen und Motorrad fahren. Aber auch ein ruhiger Spaziergang hin und wieder, egal ob Tags oder Nachts ist mir wichtig. Ich bin eine sehr offene Person freue mich immer mit neuen Leuten ihre Schwächen zu Stärken zu machen. Ich habe mein Abitur in Karlsruhe, Baden-Württemberg 2023 gemacht. Meine Schriftlichen Prüfungen habe ich in Biologie, Wirtschaft und Englisch abgelegt, die mündlichen in Mathe und Deutsch. Nachdem ich mein Abitur mit 1,5 bestanden habe, bin ich nach Bayreuth gezogen wo ich nun im dritten Semester Jura mit einem Zusatzstudium für Wirtschaftswissenschaften studiere

Mein Name ist Oreas. Ich bin im Norden von Deutschland aufgewachsen, habe ein Studium in Geografie absolviert und habe in letzter Zeit einige Länder in Südostasien (vor allem Indonesien) und Europa bereist. Zudem habe ich ein Faible für fremde Sprachen, sodass ich neben Englisch (Niveau C1) auch Italienisch (C1) und Spanisch (B1) spreche. Vorallem in den ersten beiden biete ich gerne eine Unterstützung. Ich habe während meiner Schulzeit ein halbes Jahr in Italien verbracht und die Sprache vor Ort gelernt und dies weitergepfelgt. Ich bin auch heute noch ab und zu dort, wie diesen Sommer über dort gewesen. Formal Ausbildung / Studium: Bachelor of Geoscience, Universität Bremen Master of Geography, Humboldt Universität zu Berlin Zudem habe ich Nachhilfe im Bereich Mathe gegeben. Dies war auf privater Basis während meiner Studienzeit in Bremen. Berufserfahrung in der Kartierung (Geografie) und in der Eventgastronomie / Hotellerie / Service und Catering

Seitdem ich denken kann, ist Handball ein fester Bestandteil meines Lebens. Bereits im zarten Alter von drei Jahren habe ich meine ersten Schritte auf dem Spielfeld gemacht und mich seitdem kontinuierlich in diesem faszinierenden Sport weiterentwickelt. Während meines Studiums musste ich zwar einen kleinen Gang zurückschalten, um mich meinen akademischen Verpflichtungen zu widmen, jedoch hat sich meine Leidenschaft für den Sport dadurch keineswegs verringert. Im Gegenteil, sie ist zu einer treibenden Kraft geworden, die mich dazu inspiriert, stets sportinteressiert zu bleiben und meinen Horizont zu erweitern. Neben meiner sportlichen Begeisterung entdeckte ich schon früh meine Liebe zur Literatur. Dabei ziehe ich klassische Werke zeitgenössischer Romane vor, die mich mit ihrer tiefgründigen Erzählweise und ihrer zeitlosen Thematik fesseln. Doch auch im Bereich der Physik weckt Fachliteratur mein Interesse, da sie mir die Möglichkeit bietet, tiefer in die faszinierenden Geheimnisse des Universums einzutauchen. Doch meine Leidenschaft beschränkt sich nicht nur auf den persönlichen Genuss von Sport und Literatur. Während meiner Schulzeit hatte ich bereits die wertvolle Erfahrung gemacht, anderen Schülern Nachhilfeunterricht zu geben. Dabei erkannte ich, wie erfüllend es ist, mein Wissen und meine Begeisterung mit anderen zu teilen und ihnen dabei zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Diese Erfahrung setzte sich fort, als ich während meines Freiwilligendienstes im Sport mit Schülern zusammenarbeitete. In der Hausaufgabenbetreuung unterstützte ich sie nicht nur bei schulischen Aufgaben, sondern fungierte auch als Mentor und Motivator, der ihnen half, ihr Selbstvertrauen aufzubauen und ihre Fähigkeiten zu stärken. Nun möchte ich meine Erfahrungen und meine Begeisterung weitergeben, indem ich meine Fähigkeiten als Nachhilfelehrer einsetze. Mit meiner fundierten Kenntnis im Handball, meiner Vorliebe für klassische Literatur und meiner Begeisterung für Physik bin ich davon überzeugt, dass ich meinen Schülern nicht nur bei ihren schulischen Herausforderungen helfen kann, sondern ihnen auch dabei zur Seite stehe, ihre Leidenschaften zu entdecken und ihre Talente voll zu entfalten. Nach erfolgreichem Abschluss meines Abiturs im Jahr 2016 ergab sich für mich die wunderbare Gelegenheit, einen Freiwilligendienst im Sport zu absolvieren. Während dieser Zeit hatte ich die einmalige Chance, sowohl im örtlichen Sportverein als auch in der Schulumgebung zu arbeiten. In der Schule konnte ich meine ersten wertvollen Einblicke in den Lehrerberuf gewinnen, was mein Interesse an der Vermittlung von Wissen und dem Aufbau einer unterstützenden Lernumgebung weiter verstärkte. Diese prägende Erfahrung führte mich schließlich zu meinem aktuellen Studium, in dem ich die Fächer Physik und Informatik auf Lehramt kombiniere. Ich war fasziniert von der Idee, Schülerinnen und Schülern nicht nur die spannenden Konzepte der Physik näherzubringen, sondern auch die aufregende Welt der Informatik zu erkunden. Während meines Studiums entschloss ich mich kurzzeitig dazu, Chinesisch zu studieren, um meinen Horizont weiter zu erweitern und neue kulturelle Perspektiven zu entdecken. Diese Entscheidung hat meine akademische Reise bereichert und mein Interesse an interkulturellem Austausch gestärkt. Inzwischen befinde ich mich in den fortgeschrittenen Phasen meines Studiums und bin begeistert von den Herausforderungen und Möglichkeiten, die mir begegnet sind. Durch meinen akademischen Hintergrund und meine breit gefächerten Studieninhalte bin ich mit einem vielfältigen Wissensspektrum ausgestattet. Dank meiner Kenntnisse in den Fächern Physik und Informatik bin ich in der Lage, die Schülerinnen und Schüler nicht nur in diesen Bereichen zu unterstützen, sondern auch ihre mathematischen Fähigkeiten zu stärken und ihnen einen tieferen Einblick in die Welt der Mathematik zu bieten.