Carla F.

Ich bin Timo, ich unterrichte Mathematik und Physik und studiere selbst Physik. Meine Unterrichtsweise richte ich nach den Bedürfnissen meiner Schüler und Schülerinnen aus und kann mit allen Aufgabentypen und Schulaufgaben arbeiten, sowie beliebig viele eigene Aufgaben erstellen. Auch bei der Unterrichtszeit richte ich mich flexibel nach meinen Schülern und Schülerinnen. Ich habe mein Abitur am Gymnasium in meiner Heimatstadt Dormagen gemacht. Noch in der Schulzeit habe ich an der HHU Düsseldorf im Rahmen des "Studieren vor dem Abitur" -Programms meine ersten Vorlesungen in der Physik gehört. Zurzeit studiere ich Physik an der RWTH Aachen. Bisher habe ich Freunden und Mitschülern Nachhilfe gegeben. Besonders gerne unterrichte ich Gebiete der linearen Algebra und der Vektoranalysis.

Hallo liebe Eltern, mein Name ist Dominik und ich bin 26 Jahre alt. Ich habe spanische und englische Philologie im Bachelor auf Lehramt studiert und mein Studium mit der Note 1,5 abgeschlossen. Aufgrund meines Studiums habe ich nicht nur sehr gute fachliche, sondern auch didaktische Kenntnisse, um beide Sprachen professionell zu lehren. Ich habe bereits neun Monate in einer Schule in Spanien Englisch-Unterricht gegeben und Einheiten eigenständig strukturiert und vor- und nachbereitet. Darüber hinaus habe ich insgesamt knapp zwei Jahre im spanischsprachigen und ein Jahr im englischsprachigen Ausland verbracht und konnte so nicht nur meine Sprachkenntnisse auf Muttersprachniveau bringen, sondern kann im Unterricht auch auf spielerische und kompetente Weise wichtige kulturelle Aspekte, die mit der Sprache einhergehen, den Schüler*innen näherbringen. Aus diesem Grund fehlt es mir nicht an praktischer Erfahrung in diesem Bereich. Ich habe einen Bachelor in spanischer und englischer Philologie auf Lehramt an der Universität Münster mit der Note 1,5 abgeschlossen. Während meines Studiums habe ich ein Pflichtpraktikum an einer Schule absolviert und konnte so meine theoretischen Fach- und Didaktikkenntnisse in praktische Erfahrungen umwandeln. Darüber hinaus habe ich bereits für neun Monate an einer bilingualen Schule in Sevilla, Spanien gearbeitet, vor Ort Englisch-Unterricht gegeben, Einheiten vorbereitet und die Lehrkräfte unterstützt. Ich spreche Englisch und Spanisch auf C1-Niveau und konnte bereits ein Jahr lang in Chicago, USA, ein halbes Jahr in Barranquilla, Kolumbien und eineinhalb Jahre in Sevilla, Spanien leben und meine Sprachkenntnisse auf unterschiedliche Art und Weise fördern.

Hallöchen! Ich bin Emmanouil Kalamenios, bin 18 Jahre alt und studiere Physik an der Universität zu Köln. Ich gebe seit ca. 2 Jahren Nachhilfeunterricht in den Fächern Mathematik, Physik, Informatik, Englisch und Spanisch. Sonst bin ich ehrenamtlich Pfadfinder und liebe es wandern zu gehen :) Ich habe mein Abitur im Gymnasium Herkenrath 2024 abgeschlossen und studiere jetzt in Köln Physik. Ich bin bis zu meinem 9. Lebensjahr in den USA aufgewachsen, wo ich auch zur Schule gegangen bin und deswegen erst zur 3. Klasse nach Deutschland gekommen bin.

Hi, I’m John Audry, an enthusiastic and dedicated teacher! I have over two years of teaching under my belt, and I have always loved helping students explore the world of mathematics in engaging and innovative ways. My goal is to make learning mathematics easy and exciting for everyone through interactive activities and stimulating problem-solving sessions that spark curiosity and build confidence in my students. Also, I make sure to give real-world applications of the abstract theories in mathematics to make it feel more relatable. In my free time, I enjoy working and designing machines and engines, which has developed my attention to detail, and has helped me stay sharp, focused, and analytical. I graduated with a Bachelor of Science degree in Mechanical Engineering, where I gained a robust foundation in mathematical theories, scientific concepts, and their real-world applications. My studies equipped me with the knowledge to provide you with excellent mathematics education, and the skills to work with other people with diverse backgrounds. I use these traits to create engaging lessons, address different learning styles, and cultivate a supportive learning environment that will give every student the opportunity to excel.