Deniz A.

I am a passionate educator dedicated to creating an engaging and supportive learning environment. I teach Mathematics lessons and my most favorite is Calculus, inspiring and empowering students to reach their full potential while continuously exploring innovative teaching strategies for professional growth. My goal is to make complex concepts accessible and to foster a lifelong love for learning, ensuring students build confidence in their abilities to tackle challenges both inside and outside the classroom. I hold a B.S. in Mathematics, a Post-Baccalaureate in Teacher Education major in Mathematics, and am pursuing an Master's in Education major in Mathematics. I’ve taught General Mathematics and Calculus, fostering student growth through engaging lessons, coaching for competitions, and innovative strategies.

Mein Name ist Frieda Kurth und ich bin 20 Jahre alt. Egal ob Deutsch, Englisch oder ein bisschen Chaos in den Hausaufgaben – ich bin deine Rettung. Ich zeige dir, wie Texte plötzlich Sinn ergeben, deine Aufsätze nicht mehr klingen wie ein Telegramm von 1850, und Vokabeln in deinem Kopf bleiben, statt direkt wieder zu flüchten. Nachhilfe bei mir heißt: Lernen ohne Langeweile, mit viel Geduld und einem Hauch Magie. Melde dich jetzt, bevor dein Duden beleidigt wegläuft! Mein Bildungshintergrund begann in der 5. bis 10. Klasse an der Gesamtschule in Much, wo ich eine breite allgemeine Bildung erlangte. Im Anschluss absolvierte ich mein Abitur am Georg-Kerschensteiner-Berufskolleg in Troisdorf, das mir nicht nur tiefgehende fachliche Kenntnisse, sondern auch wertvolle Sozialkompetenzen vermittelte. Darüber hinaus habe ich ein einjähriges Praktikum im Kinderheim Pauline von Mallinckrodt in Siegburg absolviert, was mir die Möglichkeit gab, meine Fähigkeiten in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen weiter auszubauen und praktische Erfahrungen in der Betreuung und Förderung zu sammeln. Diese Erfahrungen fließen direkt in meine Nachhilfetätigkeit ein, bei der ich nicht nur Fachwissen vermittle, sondern auch eine einfühlsame und unterstützende Atmosphäre schaffe.

Ich bin Student der HU-Berlin und kenne mich gut in den Bereichen Mathematik und Biologie aus. Ich helfe gern bei Problemen und liebe das Erklären und aufstellen alternative Erklärungsmethoden um einen anderen Blick auf die Thematik zu gewinnen. Dabei ist es mir auch sehr wichtig einen Vollständigen Blick auf das Thema zu werfen, da es meiner Meinung nach langfristig hilft erfolgreich zu sein. Ich habe das Einstein-Gymnasium Neuenhagen bei Berlin besucht und anschließend mein Studium in Physik begonnen. Ich bin momentan im ersten Semester für meinen Monobachelor an der Humboldt Universität zu Berlin und gebe bereits seit nun über einem Jahr regelmäßig Nachhilfe.

Ich bin ein begeisterter Sprachliebhaber und finde es spannend, Menschen dabei zu unterstützen, ihr volles Potenzial zu entfalten. Nach meinem Musikstudium, in dem ich meine Leidenschaft für Gesang und Kreativität ausleben konnte, habe ich begonnen, meine Interessen auch auf andere Bereiche auszuweiten. Seit fast zehn Jahren lebe ich in London, einer multikulturellen Metropole, die meine Perspektiven und meine Liebe zu Sprachen und Kulturen noch mehr bereichert hat. Die Arbeit mit Menschen erfüllt mich sehr, denn ich schätze den Austausch und die Möglichkeit, Wissen weiterzugeben. Für mich ist Lernen ein lebenslanger Prozess, den ich mit Freude und Begeisterung begleite. Ich habe von 2015 bis 2018 meinen Bachelor of Music am renommierten King’s College London absolviert und mit First-Class Honours abgeschlossen. Während meines Studiums konnte ich fundierte Kenntnisse in Musiktheorie, Komposition und Performance entwickeln und meine Leidenschaft für Musik weiter vertiefen. Mein Abschluss reflektiert nicht nur mein Engagement, sondern auch meine Fähigkeit, auf höchstem akademischem Niveau zu arbeiten. Zuvor habe ich meine Matura an der Reithmann Secondary School in Innsbruck mit einem hervorragenden Notenschnitt von 1,5 abgeschlossen. Hier legte ich eine solide Grundlage in einer breiten Palette von Fächern, die meine analytischen, sprachlichen und kreativen Fähigkeiten förderten.