Felix S.

Hallo, mein Name ist Valery Antimenkov und ich studiere an der TU München Wirtschaftsinformatik. Im Zusammenhang mit meinem Studium und meinem schulischen Interesse für Informatik sowie Mathematik halte ich mich für geeignet ein Tutor zu werden. Außerdem habe ich schon zur Schulzeit Nachhilfe in Mathematik mit großem Erfolg gegeben, auch während Corona im Onlineformat. Am Deutschhaus Gymnasium in Würzburg habe ich schon mehrmals Nachhilfe in Mathematik gegeben und habe mein Wissen nicht verloren, da mein Studium viel mit Mathematik und Informatik zusammenhängt. Vieles hängt im Nachhilfe Unterricht nicht nur vom Lehrer ab, sondern auch davon wie tüchtig und lernwillig der Schüler selbst ist.

Ich komme aus Frankreich und Tunesien, und habe Physik an der Technischen Universität München studiert. Ich mag Wissenschaft, Technologien und Sprachen. In meiner Freizeit gehe ich häufig spazieren oder zum Fitnessstudio. Ich versuche immer gesund zu essen und Sport zu treiben, um fit zu bleiben. Nach meinem Abitur mit Fokus Mathematik und Physik, habe ich ein Stipendium bekommen, um in Deutschland zu studieren. Nachdem ich Deutsch in Heidelberg gelernt habe, habe ich Physik an der Technischen Universität München studiert, Bachelor und Master. Ich habe mich sowohl mit Theoriethemen wie die Quantenfeldtheorie beschäftigt, als auch mit Themen der angewandten Physik wie Quantentechnologien und Fusionsreaktoren.

Hallo, mein Name ist Milana Beier, ich bin 20 Jahre alt und Tutor für das Fach Deutsch. Ich bin geduldig, organisiert und ordentlich und helfe gerne allen Schülern, die mit Problemen in Deutsch zu kämpfen haben. Außerdem habe ich bereits Erfahrungen als Nachhilfelehrer, da ich 2 Jahre lang als Nachhilfelehrer tätig war. Ich habe letztes Jahr mein Abitur mit einem Schnitt von 1,6 an der Europaschule in Hemer absolviert. Meine Leistungskurse waren Deutsch und Pädagogik. Seit Oktober letzten Jahres studiere ich Germanistik und Erziehungswissenschaft auf Lehramt an der Ruhr-Universität in Bochum.

Hi! I'm Merj, a licensed Agricultural and Biosystems Engineer with a strong passion for teaching math and science. With my background in engineering, data analysis, and research, I help students understand complex topics in a clear and practical way. I believe that learning should be both engaging and effective, so I personalize my lessons using real-world applications, problem-solving strategies, and interactive methods to make math easier to grasp. Whether you're struggling with equations or looking to sharpen your problem-solving skills, I'm here to guide you every step of the way. Beyond teaching, I’m a plant enthusiast who loves hiking and trekking—just like in learning, I enjoy discovering new paths and overcoming challenges! My goal is to help students gain confidence, tackle problems with ease, and build a strong foundation in math and science. Let’s make learning exciting and rewarding! Book a session today—I look forward to helping you succeed. I hold a Bachelor of Science in Agricultural Engineering from Mindanao State University and have also earned education units, equipping me with strong teaching strategies alongside my technical expertise. My background spans engineering, research, and data analysis, which allows me to integrate real-world applications into my teaching. With experience as a private math tutor, I have worked with students of various levels, tailoring lessons to their unique learning styles. My expertise includes fundamental and advanced mathematical concepts such as algebra, geometry, and problem-solving techniques, helping students build confidence and a solid foundation in math and science. Beyond tutoring, I have held roles as a Data Quality Specialist, Science Research Analyst, and Customer Service Officer in logistics, refining my analytical, problem-solving, and communication skills. My experience in research and data analysis further enhances my ability to explain complex concepts in a clear and structured manner. Beyond tutoring, my experience as a Science Research Analyst at DA-PHILMECH has enhanced my ability to apply mathematical and scientific principles in real-world settings, further strengthening my teaching approach.