Pia R.

Hallo, mein Name ist Katharina oder ganz einfach Katy :) ich bin 20 Jahre alt und wohne in Vorarlberg (Österreich). Ich ging am Konservatorium in Feldkirch zur Schule, in Kooperation mit dem Sprachgymnasium Schillerstraße. Dementsprechend kann man auch meine Liebe zur Musik als auch den Sprachen erahnen. In meiner Freizeit spiele ich viel Gitarre, aber auch mit Freunden bin ich sehr gerne unterwegs. Ich würde mich selbst als sehr positiver, kreativer und sozialer Mensch bezeichnen. Daher würde es mich sehr freuen, wenn ich die/den ein oder andere/n Schüler/in dabei unterstützen könnte sich noch besser auf bevorstehende Prüfungen oder dergleichen vorzubereiten!

Ich bin Emily, 20 Jahre alt und studiere Gymnasiallehramt für die Fächer Biologie und Englisch :) Schon seit meiner Schulzeit arbeite ich gerne und oft mit Kindern und Jugendlichen zusammen. Dabei habe ich schon das ein oder andere Praktikum in der Schule um im Hort geleistet aber auch einige Nachhilfestunden in den Fächern Mathe (Unterstufe), Biologie und Englisch angeboten. Selber würde ich mich als eine sehr aufgeweckte, freundliche, verständnisvolle und geduldige Person beschreiben. Und die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen als eine meiner Stärken einordnen. Ich möchte den Kindern die Freude am Lernen schenken und mit ihnen zusammen auch die kleinen Erfolge feiern. Ich freue mich auf unsere zukünftigen Nachhilfestunden!☺️

Ich heiße Shaswath Kumar Shankar Kumar und studiere BSc. Mechatronik an der Uni Stuttgart. Ich liebe naturwissenschaftliche Fächer, besonders Biologie und Chemie. Das liegt daran, dass ich intensive bildliche Vorstellungen von naturwissenschaftliche Systeme nach meiner Bevorzugung aber auch nah an Realität übereinstimmen lassen kann. Ich kann Biologie und Chemie filmisch lehren. Ich bin auch einer der alles detaiiert macht. Das is mein großes Vorteil aber auch kleines Nachteil. Ich komme auch gut mit Sprachen zurecht, wie Englisch, Deutsch und französisch, hauptsächlich Grammatik. Bezüglich des Lehren habe ich Erfahrung mit der 5. Klasse in einer Schule mit psychisch benachteiligten Kinder. Ich fand es am Anfang schwierig Mathe zum Beispiel zu lehren, aber fand den Weg fast leicht danach. Beim Lehren sehe ich alle Schüler wie mein junger Bruder. Ich mag es nie mich als ein lehrendes Person vorzustellen, sondern eher als ein Diskussionsführender. Das heißt, ich würde die Schüler gerne zeigen, dass ich nicht alles weiss. Somit werden die Schüler mir paar Beiträge geben und ich würde alles was ich weiß an denen geben. Somit lernen wir alle als Gemeinschaft zusammen! NP von 15: Chemie: 10,75 Gesch.: 8,25 Deutsch: 6,5 Ich habe mein Schulung (Oberstufe und Kursstufe) in Swiss International School Fellbach geführt. Das waren etwa 7 Jahre (2016 - 2023), das heißt in Juli 2023 habe ich meine Abitur gemacht. Ab meiner 8. Klasse habe ich meine erste Interessen in Biologie bekommen, nach meiner GFS über cystic fibrosis (Lungenerkrankungen). Ab dem 9. bekam ich Interesse an Chemie, nachdem ich viel selbst erlernt hatte. Weil ich so viel Interesse daran habe, lehre ich meine Komilitonen immer wenn Sie daran fragen habe. Ich habe meine Bruder beim NWT geholfen, bei Gemeinschaftskunde und so weiter. Das richtige Lehren habe ich in meiner 9. Klasse während der Sozialpraktikum in einer Schule mit psychisch benachteiligten Kinder. Mit einem Schüler bin ich sehr emotional befreundet. Sonst habe ich meine Mitschüler in NWT beim Programmieren geholfen (Arduino IDE) und sonstiges. Jetzt studiere ich Mechatronik Bachelors an der Uni Stuttgart

Hallo an alle :) Mein Name ist Dominik und ich bin ein 25-Jähriger Lehramtsstudent aus Berlin. Neben den Studium bin ich vor allem leidenschaftlicher Vereinsfußballer und bin darüber hinaus allgemein sportbegeistert und naturinteressiert. Normalerweise verbringe ich ebenfalls gerne meine Zeit mit Freunden. Mein Umfeld beschreibt mich als einen offenen, freundlichen und lebensfrohen Menschen. Ich freue mich euch kennenzulernen und gemeinsam Lernerfolge zu erreichen! Wie viele nach dem Abitur wusste ich auch nicht so recht, was ich machen wollte. Ich fing aufgrund meines Geographieinteresses das Studium Geotechnologie an der Technischen Universität an. Hatte u.a. dort Ingenieursmathe und fing nebenbei an privat Mathematik Nachhilfe zu geben. So richtig glücklich wurde ich dort aber nicht. Zeitgleich arbeitete ich zu diesem Zeitpunkt in einer Trampolinhalle und entdeckte dort meine Freude an der Arbeit mit Menschen bzw. vor allem jungen Menschen. Deshalb wechselte ich im Winter 2019 an die Humboldt-Universität zu Berlin und studiere seitdem Geographie und Biologie auf Lehramt.