Simon B.

Ich studiere Französisch und Latein auf Lehramt und habe in beiden Fächern bereits einige praktische Erfahrungen in den Jahrgangsstufen 7 bis 12 sammeln können. Es hat mir dabei besonders Spaß gemacht, beispielsweise im Anfangsunterricht Französisch mit Musik, Bewegung und Spielen oder im Lateinunterricht mit Vergleichen zu modernen Sprachen und Kulturen zu arbeiten, um so eine Brücke vom Altertum in unsere heutige Zeit herzustellen. Außerdem spreche ich Englisch und Niederländisch und kann bei Bedarf auch Vergleiche zu diesen Sprachen anstellen. Gerne unterstütze ich euch dabei, eure Fremdsprachenkenntnisse zu verbessern und auszubauen. Ich habe vor einigen Jahren mein Abitur abgelegt und danach begonnen, Französisch und Latein zu studieren. Mehrere Semester lang habe ich Französische Literaturwissenschaft an meiner Universität unterrichtet. Zwischendurch habe ich mehrere Unterrichtspraktika in meinen Fächern an verschiedenen Gymnasien absolviert. In meiner Freizeit habe ich eine Bekannte russischer Herkunft mittels wöchentlichen Tutorings beim Erlernen der deutschen Sprache unterstützt und meinem Nachbar syrischer Herkunft geholfen, erste Deutschkenntnisse zu erwerben. In den letzten zwei Jahren habe ich zusätzlich zwei Niederländisch-Zertifikate erworben, da ein großer Teil meines Umfeldes in den Niederlanden wohnt.

Hallo, mein Name ist Mats und ich bin 20 Jahre alt. Ich habe 2023 mein Abitur gemacht und bin ein großer Fußballfan. Ich spiele selbst gerne Fußball und schaue mir auch oft Spiele im Fernsehen an. Ich bin sehr offen und herzlich und mag es, neue Leute kennenzulernen. Ich hatte selbst online Nachhilfe und weiß daher, wie sich die Schülerinnen Ich habe 2023 mein Abitur an der Sophie Scholl Gesamtschule in Remscheid erfolgreich abgeschlossen und mich für ein Studium im Bereich Sozialversicherungsrecht entschieden. Ich fand das Thema sehr interessant, aber mir fehlte der direkte Kontakt zu Menschen. Deshalb habe ich mich dazu entschlossen, im September 2024 ein neues Studium anzufangen

„Der Trick sind die Idealisierungen. Dieses System ähnelt keineswegs dem der Mathematik, in welcher jedes Ding definiert werden kann, und dann wissen wir nicht, wovon wir reden. In der Tat ist es das Herrliche an der Mathematik, dass wir nicht sagen müssen, wovon wir reden. Das Herrliche liegt darin, dass die Gesetze, die Argumente und die Logik unabhängig davon sind, was es ist.“ R. P. F. Abitur am Beruflichen Schulzentrum für Elektrotechnik in Dresden, Hauptfächer: Elektrotechnik | Maschinenbau. Studiert in Dresden, Rostock, Ilmenau Mathematik (Funktionalanalysis, numerische, diskrete Mathematik), Informatik (formale Sprachen, Compilerbau).