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Tim G.

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Hey Schüler*inn, Hallo liebe Eltern, mein Name ist Tim. Ich bin 22 Jahre alt und bin Student der Humanmedizin. Persönlich bin ich ein sehr zielstrebiger und organisierter Mensch. Erfahrungen im Unterrichten habe ich während meiner Abiturszeit bei Freunden und Mitschülern sammeln können, sowie jetzt bei Lerngruppen, in denen wir und gegenseitig unterrichten in der Uni. Da die ersten zwei Jahre sehr theoretisch im Studium sind in den Fächern Mathe, Physik, Biologie und Chemie, bin ich bestens im Stoff und kann mein Wissen weitervermitteln. Gerne lernen wir uns aber zusammen kennen und arbeiten uns zu Bestnoten hin. Bis Bald! Euer Tim ICH NEHME NUR SCHÜLER BIS ZUR 10. KLASSE DERZEIT! KEINE PROBESTUNDEN!!! Im Jahr 2020 habe ich mein Abitur an dem Gymnasium Riedberg in Frankfurt am Main a...

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Lebenslauf. Mehr über Tim

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Bewertungen. Was Schüler*innen über Tim sagen

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Aleyna A.

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Tim G.

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5 Buchungen in der letzten Woche

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Andere Nachhilfelehrkräfte, die dir gefallen könnten

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Haajar T.

Hallo, ich heiße Haajar, bin 28 Jahre alt und studiere Ernährung und Lebensmittelwissenschaften (Lebensmitteltechnologie) an der Universität Bonn. Ich liebe Sprachen und biete seit mehreren Jahren Nachhilfe in Französisch für Schüler an. Ich freue mich schon auf die Zusammenarbeit. Ich habe mein Abitur im Jahr 2013 im Schwerpunkt Naturwissenschaften mit der Spezialisierung Biologie und Geologie in meinem Heimatland Marokko abgeschlossen.Zurzeit studiere ich Ernährung und Lebensmittelwissenschaften Studium im 5. Semester an der Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn.

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Veronica C.

Mein Name ist Veronica, meine Muttersprache ist Spanisch und ich spreche Deutsch, Englisch und Portugiesisch. Ich lebe seit 16 Jahren in Österreich, habe immer Sprachen gelernt und liebe es, Spanisch zu unterrichten. Ich kenne die grammatikalischen Zeiten meiner Muttersprache und finde es interessant, die spanische Grammatik mit anderen Sprachen zu vergleichen. Das hilft, das Gelernte beim Sprechen anzuwenden. Ich arbeite in der Tourismusbranche und Reisen ist ein Teil meines Lebens. Als Reiseberaterin habe ich viele Länder und Kulturen kennen gelernt. Deshalb ist das Lernen und Unterrichten von Sprachen meine Leidenschaft. Ich habe einen Master in Lateinamerikastudien. Mit diesem Abschluss widme ich mich der Umsetzung nachhaltiger Projekte in Südamerika. Mein aktuelles Projekt ist die Wiederaufforstung im Amazonasgebiet von Ecuador. Wir bieten Trainings für Freiwillige an.

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Marie D.

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Ich habe im Sommer 2024 erfolgreich mein Abitur bestanden und strebe ein zeitnahes Studium im Bereich Wirtschaft oder Psychologie an. Die vergangenen Monate nach meinem absolvierten Abitur habe ich für ein mehrmonatiges Praktikum (Teaching Projekt) in Kolumbien verbracht. Zudem bin ich danach zusätzlich durch Mexiko gereist. Durch das Teaching Projekt in einer Schule in Kolumbien, Cartagena de Indias, konnte ich vertiefende Unterrichtserfahrungen- und kompetenzen sammeln. Zudem hat der dortige Aufenthalt nicht nur meine Spanischkenntnisse erweitert, sondern auch mich persönlich wachsen lassen. Durch die dortige Unterrichtsassistenz habe ich meine Freude am Unterrichten und am Beobachten des individuellen Wachstums der dortigen Schüler*innen entdeckt. Damit bietet GoStudent für mich die optimale Möglichkeit mein Erlerntes an meine Schüler*innen weiterzutragen. Hier unterrichte ich die Fächer Deutsch und Erdkunde, wobei ich in Deutsch meine mündliche Abiturprüfung absolvierte und Erdkunde als Leistungskurs belegte. Zu einem späteren Zeitpunkt strebe ich an, auch Spanisch als Unterrichtsfach anzubieten. Um eine fehlerfreie Unterstützung für Spanisch anbieten zu können, möchte ich zuvor das Zertifikat C1 für die spanische Sprache absolvieren. Da ich bereits bei GoStudent in Physik Nachhilfe während meiner Schulzeit bezogen habe, habe ich zusätzlich schon einige Arten des Unterrichtens auf dieser Plattform kennengelernt. Demnach bin ich sehr gut mit den digitalen Möglichkeiten Schüler*innen Lernstoff zu übermitteln, vertraut. Persönlich bin ich ein sehr ehrgeiziger und zielstrebiger Mensch. Ich versuche ständig individuell zu wachsen. Diese Eigenschaften helfen mir beim Unterrichten meiner Schüler*innen, wobei ich mir zusätzlich wünsche diese weitertragen zu können. Ich habe im Sommer 2024 erfolgreich mein Abitur mit dem Durchschnitt von 2,0 an einem Gymnasium in Niedersachsen abgeschlossen. Chemie, Geschichte und Erdkunde belegte ich als Leistungskurse. In Deutsch absolvierte ich meine mündliche Prüfung und in Spanisch meine weitere schriftliche Abiturprüfung. Daraufhin habe ich einige Monate in Cartagena de Indias, Kolumbien, für ein unbezahltes Praktikum verbracht. Bei dem Praktikum handelte es sich um ein Teaching Projekt mit Kindern im Alter von 7-16 Jahren. Die Schule befindet sich in einer weniger privilegierten Region der Stadt, d.h. in einem Slum, in welchem auch die Schüler*innen gelebt haben. In der Schule durfte ich über die Monate hinweg eine Unterrichtsassistenz leisten. Dadurch durfte ich besondere Unterrichtserfahrungen sammeln, die mir einen neuen Blickwinkel geschaffen haben. Nach meinem Aufenthalt in Kolumbien habe ich zusätzlich Mexiko bereist. Dadurch konnte ich meine Spanischkenntnisse erweitern, die ich bereits seit 4 Jahren mit Privatunterricht gefördert habe. Im Mai strebe ich die Absolvierung des Spanisch Zertifikats C1 ein. Da ich immer schon ein großes Interesse an der spanischen Sprache hatte, würde ich gerne auch zu einem späteren Zeitpunkt Spanisch unterrichten. Zudem habe ich bereits in meiner Schullaufbahn bei Ihnen Nachhilfeunterricht erhalten, wodurch ich schon viele Möglichkeiten des digitalen Vermittelns von Lernstoff von ehemaligen Tutoren kennengelernt habe. Letztlich habe ich sehr gute Kenntnisse in Microsoft. Zukünftig strebe ich ein Studium in den Bereichen Wirtschaft oder Psychologie an.

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Rhiesele J.

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Hello! My name is Rhiesele Joy Bentaha, and I am deeply passionate about the transformative power of education. Teaching is not just a profession for me—it is a heartfelt calling that brings immense fulfillment and purpose to my life. Every day, I have the privilege of shaping young minds, helping students explore their potential, and guiding them to achieve their dreams. Being an educator allows me to make a meaningful impact on the lives of my students, fostering their growth not only academically but also personally. I take pride in creating a vibrant and supportive learning environment where curiosity thrives and confidence flourishes. I believe that when students feel valued and encouraged, they are more likely to take risks, embrace challenges, and push the boundaries of their knowledge. My teaching approach is centered on fostering critical thinking, inspiring creativity, and promoting collaboration—essential skills that prepare students for the demands of the 21st century. At the heart of my teaching philosophy is a commitment to nurturing a lifelong love for learning. I design lessons that are not only informative but also engaging and relevant to students’ lives, ensuring that every moment in the classroom is meaningful. My ultimate goal is to empower my students to discover their passions, recognize their potential, and develop the confidence to pursue their ambitions. Education, to me, is a bridge to brighter futures, and I am honored to walk alongside my students on their journey. I earned my degree which is Bachelors in Secondary Education major in General Science from Bukidnon State University, where I developed a strong foundation in both teaching and my subject area. My academic journey has been enriched through hands-on experiences, including my internship at Bukidnon National High School and volunteering with Education for Interdependent World (EDIW). and currently I am expanding my knowledge and specialties by taking my masters degree in the same university. These opportunities have shaped me into the dedicated and enthusiastic educator I am today.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

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