Índice del artículo:
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Checklist final: requisitos para abrir una academia de idiomas
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Preguntas frecuentes sobre los requisitos para abrir una academia de idiomas
Qué debes saber antes de abrir una academia de idiomas
Abrir una academia de idiomas es una idea cada vez más común entre estudiantes y jóvenes emprendedores, pero antes de dar el paso es fundamental conocer los requisitos reales que implica ponerla en marcha. Más allá de la ilusión inicial, existen una serie de obligaciones legales, formativas y organizativas que deben cumplirse desde el primer momento.
Este tipo de academias se consideran centros de enseñanza no reglada, lo que significa que no dependen directamente del sistema educativo oficial, pero sí están sujetas a normativas específicas a nivel local y autonómico. Por eso, entender bien qué se necesita para abrir una academia de idiomas evita problemas legales y facilita una apertura correcta.
En este artículo encontrarás:
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Los requisitos legales imprescindibles.
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Las condiciones que debe cumplir el local y las instalaciones.
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La titulación necesaria para abrir y para impartir clases.
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Las obligaciones administrativas básicas.
También veremos ejemplos de academias bien estructuradas, como las impulsadas por GoStudent, que muestran la importancia de cumplir correctamente todos los requisitos desde el inicio.
Requisitos legales para abrir una academia de idiomas

Para abrir una academia de idiomas es imprescindible cumplir una serie de requisitos legales básicos, ya que se trata de un centro de enseñanza no reglada. Aunque no dependa del sistema educativo oficial, sí está sujeta a normativa administrativa, fiscal y municipal.
Cumplir estos requisitos desde el inicio es clave para evitar sanciones y garantizar que la actividad se desarrolla de forma legal.
Alta legal del negocio
El primer paso es dar de alta la actividad de forma legal.
|
Aspecto |
Requisito |
|---|---|
|
Forma jurídica |
Alta como autónomo o creación de una empresa |
|
Registro fiscal |
Alta en Hacienda con actividad relacionada con enseñanza de idiomas |
|
Seguridad Social |
Alta obligatoria como trabajador autónomo o empresa |
|
Inicio de actividad |
Debe realizarse antes de comenzar a impartir clases |
Licencias y permisos obligatorios
Si la academia es presencial, el local debe contar con una licencia de apertura o actividad, otorgada por el ayuntamiento correspondiente. Esta licencia garantiza que el espacio cumple con la normativa vigente.
|
Elemento |
Qué se exige |
|---|---|
|
Licencia de apertura |
Autorización municipal para ejercer la actividad |
|
Uso del local |
El inmueble debe permitir uso educativo |
|
Inspección previa |
El ayuntamiento puede revisar el local antes de conceder la licencia |
|
Normativa local |
Los requisitos pueden variar según el municipio |
Normativa educativa aplicable
Las academias de idiomas se consideran centros de enseñanza no reglada, lo que implica:
|
Aspecto |
Implicación legal |
|---|---|
|
Tipo de centro |
Centro de enseñanza no reglada |
|
Títulos oficiales |
No puede emitir certificados oficiales |
|
Publicidad |
No puede presentarse como centro homologado |
|
Información al alumno |
Debe ser clara y transparente sobre el tipo de formación |
👉 Aunque abrir una academia de idiomas no requiere autorización educativa oficial, cumplir estos requisitos legales es obligatorio para funcionar sin problemas y con total seguridad jurídica.
Requisitos del local y de las instalaciones
Si la academia de idiomas es presencial, el espacio físico debe cumplir una serie de condiciones mínimas obligatorias. Estos requisitos garantizan la seguridad, comodidad y accesibilidad de los alumnos y del profesorado.
Condiciones mínimas del local
Estas son las condiciones básicas que cualquier local debe cumplir para poder albergar una actividad educativa. Son revisadas por el ayuntamiento antes de conceder la licencia de apertura.
|
Requisito |
Qué se exige |
|---|---|
|
Seguridad |
El local debe cumplir la normativa básica contra incendios y riesgos |
|
Ventilación |
Ventilación natural o sistema de ventilación adecuado |
|
Iluminación |
Iluminación suficiente, preferiblemente natural |
|
Accesibilidad |
Acceso adaptado o sin barreras arquitectónicas |
|
Estado del local |
Espacio en buen estado, sin riesgos estructurales |
Aulas y espacios de enseñanza
Las aulas son el núcleo de la academia y deben permitir impartir las clases en condiciones adecuadas para el aprendizaje y la concentración.
|
Elemento |
Requisito mínimo |
|---|---|
|
Tamaño del aula |
Espacio suficiente según número de alumnos |
|
Aforo |
Número de alumnos limitado para garantizar comodidad |
|
Distribución |
Aulas independientes o zonas bien delimitadas |
|
Ruido |
Aislamiento acústico básico para facilitar la concentración |
Equipamiento básico obligatorio
El equipamiento debe permitir impartir clases de idiomas de forma eficaz, combinando recursos tradicionales y digitales.
|
Equipamiento |
Uso |
|---|---|
|
Mesas y sillas |
Mobiliario adecuado para estudio |
|
Pizarra |
Tradicional o digital |
|
Material audiovisual |
Pantalla, proyector o similar |
|
Conexión a internet |
Necesaria para recursos digitales |
|
Botiquín |
Elementos básicos de primeros auxilios |
👉 El local no necesita ser grande ni sofisticado, pero sí debe cumplir todos los requisitos mínimos exigidos por la normativa municipal para evitar problemas legales desde el inicio.
Titulación necesaria para abrir una academia de idiomas
Uno de los mayores miedos al plantearse abrir una academia es pensar que se necesita una titulación específica obligatoria. La realidad es más sencilla, pero conviene diferenciar claramente entre abrir la academia y dar clases en ella.
Titulación del propietario
El propietario o gestor de la academia es la persona que se encarga del negocio, no necesariamente de impartir clases. Por eso, los requisitos formativos son distintos.
|
Aspecto |
Requisito real |
|---|---|
|
Titulación obligatoria |
No es obligatoria una titulación específica |
|
Formación recomendada |
Estudios relacionados con educación, idiomas o gestión |
|
Función principal |
Gestión administrativa y organizativa |
|
Excepción |
Puede dar clases solo si cumple los requisitos docentes |
👉 Clave: puedes abrir una academia de idiomas sin ser profesor, siempre que cuentes con docentes cualificados.
Titulación del profesorado
Las personas que imparten las clases sí deben demostrar que están capacitadas para enseñar el idioma correspondiente.
|
Requisito |
Qué se exige habitualmente |
|---|---|
|
Nivel del idioma |
Nivel avanzado o nativo |
|
Certificación lingüística |
Títulos oficiales o reconocidos |
|
Formación docente |
Muy recomendable (especialmente para idiomas) |
|
Experiencia |
Valorada positivamente, aunque no siempre obligatoria |
Este requisito es clave para garantizar la calidad de la enseñanza y generar confianza en los alumnos y sus familias.
Diferencia entre gestionar y enseñar
Muchas academias funcionan correctamente separando ambos roles: gestión y docencia. Esto permite que el proyecto sea viable incluso para quienes no tienen formación lingüística.
|
Rol |
Requisitos principales |
|---|---|
|
Gestor / propietario |
Requisitos legales y administrativos |
|
Profesor de idiomas |
Formación lingüística y capacidad docente |
Este modelo es habitual en academias bien estructuradas y también en proyectos educativos profesionalizados, como los que desarrolla GoStudent, donde la gestión y la docencia están claramente diferenciadas.
Requisitos para dar clases de idiomas en una academia
Una cosa es abrir una academia y otra distinta es impartir clases de idiomas. Para dar clases es importante cumplir una serie de requisitos que garantizan la calidad de la enseñanza y la confianza del alumnado.
Requisitos para dar clases de inglés
El inglés es el idioma más demandado, por lo que también es el que suele tener criterios más claros a la hora de contratar profesores.
|
Requisito |
Qué se espera |
|---|---|
|
Nivel del idioma |
Nivel avanzado o bilingüe |
|
Certificación |
Títulos oficiales o reconocidos |
|
Formación docente |
Recomendable, especialmente para trabajar con menores |
|
Experiencia |
Muy valorada, aunque no siempre obligatoria |
Estos requisitos ayudan a garantizar que las clases se impartan con un nivel adecuado y metodología correcta.
Requisitos para dar clases de otros idiomas
En idiomas distintos del inglés, los criterios suelen ser similares, aunque pueden variar según la demanda y el tipo de alumnado.
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Idioma |
Requisitos habituales |
|---|---|
|
Francés |
Nivel alto + certificación |
|
Alemán |
Nivel avanzado o nativo |
|
Italiano |
Nivel avanzado |
|
Otros idiomas |
Formación y experiencia acorde al idioma |
En todos los casos, la clave está en demostrar competencia lingüística y capacidad para enseñar, más allá del idioma concreto.
Requisitos administrativos y de gestión
Además de los requisitos legales, del local y de la titulación, una academia de idiomas debe cumplir con una serie de obligaciones administrativas y de gestión diaria. Estas garantizan el correcto funcionamiento del centro y la protección tanto de alumnos como de profesores.
Protección de datos y trabajo con menores
La mayoría de academias trabajan con datos personales y, en muchos casos, con menores de edad, por lo que este requisito es especialmente importante.
|
Aspecto |
Qué se exige |
|---|---|
|
Protección de datos |
Cumplir la normativa de protección de datos personales |
|
Datos de alumnos |
Tratamiento seguro de información personal |
|
Menores de edad |
Autorización expresa de padres o tutores |
|
Comunicación |
Información clara sobre uso de datos |
Seguros obligatorios
Contratar los seguros adecuados es fundamental para proteger la actividad de la academia frente a imprevistos.
|
Tipo de seguro |
Para qué sirve |
|---|---|
|
Responsabilidad civil |
Cubre daños a alumnos, profesores o terceros |
|
Seguro del local |
Protege frente a daños materiales |
|
Seguro de accidentes |
Recomendable cuando se trabaja con menores |
Aunque algunos seguros no sean legalmente obligatorios en todos los casos, sí son altamente recomendables.
Organización interna y gestión básica
Una buena organización interna es imprescindible para que la academia funcione correctamente desde el primer día.
|
Área |
Requisito básico |
|---|---|
|
Horarios |
Planificación clara de clases y grupos |
|
Matrículas |
Registro de alumnos y control de pagos |
|
Comunicación |
Canales claros con alumnos y familias |
|
Documentación |
Contratos, autorizaciones y registros |
Este tipo de gestión profesional es habitual en academias bien estructuradas y en proyectos educativos consolidados, como los desarrollados por GoStudent, donde la organización es clave para cumplir todos los requisitos.
Requisitos si la academia es online o híbrida
Cuando una academia de idiomas funciona total o parcialmente online, algunos requisitos cambian, pero muchos otros siguen siendo obligatorios. Es importante no pensar que el formato digital elimina todas las obligaciones legales y administrativas.
Requisitos legales para academias online
Aunque no exista un local físico abierto al público, una academia online debe cumplir con una serie de requisitos legales básicos.
|
Requisito |
Qué implica |
|---|---|
|
Alta legal |
Alta como autónomo o empresa, igual que una academia presencial |
|
Información legal |
Aviso legal, política de privacidad y condiciones visibles |
|
Transparencia |
Información clara sobre servicios, precios y funcionamiento |
|
Protección de datos |
Cumplimiento estricto de la normativa de datos personales |
El hecho de impartir clases online no exime del cumplimiento legal.
Herramientas mínimas necesarias
Además de la parte legal, una academia online o híbrida necesita contar con herramientas que permitan impartir clases de forma profesional.
|
Herramienta |
Función |
|---|---|
|
Plataforma de videollamadas |
Impartir clases en directo |
|
Plataforma educativa |
Gestión de alumnos y materiales |
|
Material digital |
Recursos didácticos online |
|
Sistema de comunicación |
Contacto fluido con alumnos y familias |
Estas herramientas ayudan a garantizar una experiencia de aprendizaje de calidad y una correcta gestión de la academia.
Ejemplo real: academias de idiomas con modelo estructurado
Cumplir con todos los requisitos legales, formativos y administrativos no es solo una obligación: puede convertirse en una ventaja competitiva para una academia de idiomas. Los centros que funcionan mejor desde sus inicios son aquellos que han profesionalizado estos aspectos y los han integrado dentro de su forma de operar.
Un ejemplo de este enfoque actual y exitoso lo encontramos en academias que combinan una plataforma educativa seria con centros presenciales bien organizados. Un caso relevante en España es el de GoStudent, que ha ampliado su modelo de clases online hacia espacios físicos bien estructurados en barrios con alta demanda educativa.
Qué se puede aprender del enfoque de academias como GoStudent (Carabanchel y Villaverde)
Los centros de GoStudent ubicados en barrios de Madrid como Carabanchel y Villaverde demuestran cómo un buen cumplimiento de requisitos se traduce en profesionalidad y confianza para las familias. Estas academias aplican estructuras y estándares que funcionan como ejemplo para cualquier proyecto educativo:
|
Aspecto |
Aprendizaje clave |
|---|---|
|
Cumplimiento legal |
Tener todas las licencias y permisos, como en GoStudent Carabanchel, evita sanciones y demuestra seriedad. |
|
Organización interna |
Planificación clara de horarios, enseñanza y administración, como en GoStudent Villaverde, facilita la gestión diaria. |
|
Separación de roles |
Distinción entre administración y docencia ayuda a profesionalizar cada área. |
|
Uso de herramientas digitales |
Integración de recursos tecnológicos que complementan la docencia presencial. |
|
Imagen profesional |
Una presencia organizada y seria transmite confianza a padres y alumnos. |
👉 Las academias que cumplen todos los requisitos desde el inicio, como las de GoStudent en Carabanchel y Villaverde, no solo evitan problemas legales, sino que también generan confianza y profesionalidad, lo que es fundamental cuando se trabaja con menores y familias.
Checklist final: requisitos para abrir una academia de idiomas
Antes de abrir una academia de idiomas, es recomendable revisar este checklist final. Sirve como resumen práctico de todo lo necesario para empezar con buen pie y sin olvidar ningún requisito importante.
Requisitos legales
-
Alta como autónomo o empresa.
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Alta en Hacienda y Seguridad Social.
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Licencia de apertura o actividad (si es presencial).
-
Cumplimiento de la normativa municipal.
Requisitos del local
-
Local en buen estado y con uso permitido.
-
Medidas de seguridad y ventilación adecuadas.
-
Accesibilidad para alumnos.
-
Aulas con espacio suficiente y equipamiento básico.
Requisitos de titulación
-
No es obligatoria una titulación específica para el propietario.
-
Profesores con nivel acreditado del idioma.
-
Formación docente recomendable para impartir clases.
Requisitos administrativos
-
Cumplimiento de la normativa de protección de datos.
-
Autorizaciones para trabajar con menores.
-
Seguro de responsabilidad civil.
-
Organización básica de horarios, matrículas y pagos.
👉 Si todos estos puntos están cubiertos, la academia puede comenzar su actividad con garantías.
Cumplir los requisitos, la clave para empezar bien
Abrir una academia de idiomas es un proyecto ilusionante, pero su éxito empieza por cumplir correctamente todos los requisitos legales, formativos y administrativos. No se trata solo de evitar sanciones, sino de construir una base sólida y profesional desde el primer día.
Las academias que funcionan mejor son aquellas que:
-
Entienden la normativa desde el inicio.
-
Separan claramente la gestión del negocio y la docencia.
-
Ofrecen transparencia y confianza a alumnos y familias.
Ejemplos como las academias de GoStudent en Carabanchel y Villaverde muestran que una buena estructura, el cumplimiento normativo y la organización interna son fundamentales para desarrollar un proyecto educativo serio y sostenible.

Preguntas frecuentes sobre los requisitos para abrir una academia de idiomas
A continuación resolvemos las dudas más habituales que suelen aparecer cuando alguien se plantea abrir una academia de idiomas por primera vez.
¿Qué titulación se necesita para abrir una academia?
Para abrir una academia de idiomas, no es obligatoria una titulación específica por parte del propietario.
Lo importante es cumplir los requisitos legales y administrativos del negocio.
Eso sí:
-
Si el propietario también imparte clases, deberá cumplir los requisitos exigidos al profesorado.
-
Los profesores que den clase sí deben contar con formación y nivel acreditado del idioma.
¿Qué se necesita para abrir un centro de idiomas?
Para abrir un centro de idiomas es necesario:
-
Dar de alta la actividad legalmente (autónomo o empresa).
-
Obtener la licencia de apertura si es presencial.
-
Cumplir la normativa municipal y de seguridad.
-
Contar con un local adecuado o una plataforma online.
-
Tener profesores cualificados.
-
Cumplir con protección de datos y seguros básicos.
En resumen, se trata de cumplir una combinación de requisitos legales, formativos y organizativos.
¿Es rentable una academia de idiomas?
Aunque la rentabilidad depende de muchos factores, una academia de idiomas puede ser rentable si:
-
Cumple todos los requisitos desde el inicio.
-
Tiene una buena organización interna.
-
Ofrece una enseñanza de calidad.
-
Se adapta al formato presencial, online o híbrido.
Cumplir los requisitos no garantiza el éxito, pero sí es la base para poder crecer sin problemas legales.
¿Qué necesito para dar clases de inglés en una academia?
Para dar clases de inglés en una academia se suele exigir:
-
Nivel alto o bilingüe del idioma.
-
Certificación oficial o reconocida.
-
Formación docente (muy recomendable).
-
Experiencia previa, especialmente si se trabaja con menores.
No basta con hablar bien inglés: es importante poder demostrar el nivel y la capacidad para enseñar.

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